简介:〕如何给大学里音乐舞蹈专业学生上音乐课?这是目前困扰很多高校音乐老师的问题。们不是普通学生,而是艺术类学生,要上好他们的音乐课,必须有不一样的方法。为此,我在执教期间,开展了教育小改革,从激发的兴趣、丰富氛围、皮革马利翁效应、利用学生特点、给学生惊喜五个大的方面进行了分享,愿与诸位共勉。
简介:摘要音乐和舞蹈都是艺术,它们对陶冶人的性情、培养人的气质等方面有着很大的作用。在小学教育中,这两门作为单独的课程开放出来增加学生的艺术细胞,但实际中,音乐与舞蹈这两门课有一定的相同性,可以将两门课结合起来也会给学生不一样的感觉。本篇文章主要介绍小学音乐教学的现状以及小学音乐教学中结合舞蹈教学的意义。
简介:摘要哈尼族在进行大型丧葬祭祀时所表现出来的舞蹈和音乐形式是经过漫长的历史时期演变,最终保留较为完整同时也是最具观赏性和艺术表现形式的传统文化内容。二者不仅有着悠久的演变历史,同时也是哈尼族民族宝贵的精神财富,本文针对这两种艺术形式进行了深入的研究和分析。
简介:摘要本文阐述了舞蹈与音乐已经发展成为一种“和谐一致的融洽关系”,二者超越了简单的合作关系,音乐甚至成为舞蹈本体的组成部分。音乐与舞蹈这两种艺术形式,都能够最直接、最强烈、最细腻地表现人的内心情感,坦露人的心灵。
简介:摘要本文阐述了舞蹈与音乐已经发展成为一种“和谐一致的融洽关系”,二者超越了简单的合作关系,音乐甚至成为舞蹈本体的组成部分。音乐与舞蹈这两种艺术形式,都能够最直接、最强烈、最细腻地表现人的内心情感、坦露人的心灵。