简介：摘要班主任要满怀爱心，工作力求精细，巧用《班级学生记录表》，既有鼓励，又有非暴力惩戒，让家、校、社会形成教育合力，促进学生自我约束，自发向上，沿着正确的轨道健康成长。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要环境虽然是我们“看不见的课程“，但是能有效的促进幼儿的成长。《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）中明确指出“环境是重要的教育资源，通过环境的创设和利用，能有效地促进幼儿的成长。”所以在幼儿园老师应为幼儿提供健康的多元化环境，满足幼儿多方面的需要，才能促进幼儿健康快乐的成长。关键一要创设与主题相关的环境满足不同年龄幼儿的乐学需求；第二应创设可以对话互动的环境满足幼儿的个性需求；第三可以创设人文自然环境来丰富幼儿的阅读体验。

简介：

简介：

简介：摘要合作学习不仅是有效的教学策略，也是一种学习方式，通过合作学习可以提高老师的理论水平、管理能力，可以改善师生关系，可以让学生学会学习，学会与人合作，培养学生的合作精神和合作能力。

简介：摘要粗略回顾一下主持人行业在我国形成气候的这几十年，我们的主持人主持的节目确实有了很大的发展，主持人队伍也在逐步走向成熟。在电视节目里，主持人这种形式一开始先是在服务栏目中小试锋芒，继而在综艺节目中一展风采。近些年，新闻类主持人节目的出现越发把主持人推向显赫的位置。要想正确行使好主持人所肩负的神圣职责，他们将面对怎样的外部成长环境？结合理论学习与实践感受，在这里做一下浅析。

简介：摘要怎样做才能让学生甘愿为学习花费时间，为自己人生目标奋斗呢？下面就我个人多年带班经验略谈几点

简介：摘要一方面是教师和家长的殷切期望，一方面是课堂上的沉寂，怎样让青春无限的中学生在课堂上尽情展示思维活力？针对数学教学实践中的现状、问题，探讨如何引导中学生在数学课上大胆质疑，如何解决提出的问题。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：