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  • 简介:摘要:本文以人名中符号处理、头衔翻译为研究对象,结合学术类文本的风格特点,研究人名的徳汉翻译策略,以期为同类型翻译提供一定参考。

  • 标签: 学术文本 人名翻译 翻译策略
  • 简介:摘要:本文以人名中符号处理、头衔翻译为研究对象,结合学术类文本的风格特点,研究人名的徳汉翻译策略,以期为同类型翻译提供一定参考。

  • 标签: 学术文本 人名翻译 翻译策略
  • 简介:摘要:区域地理作为地理学的一个重要分支,研究地球上不同地区的自然环境和人文特征。掌握科学有效的学习方法,对于区域地理的深入理解和应用至关重要。本文将从建立全面的基础知识体系和注重实践和综合分析能力的培养两个方面来探讨区域地理的学习方法,旨在为学生提供指导和参考。

  • 标签: 区域地理 地理知识 学习方法
  • 简介:【摘要】:课堂是学校教育教学的基本组织形成,是教师传播教育理念、传授基础知识、培养优秀人才的重要阵地。课堂教学效率不仅关乎着学校整体的教学质量,同时也反映了教师的教学水平,影响学生知识的获取和能力的发展。初中物理是学生系统性地接触和学习物理知识的起点,在初中物理教学中贯彻落实素质化教育理念,切实提高物理课堂教学的有效性十分重要。

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  • 简介:摘要:本研究以嘉兴市韩语语言景观为考察对象,梳理嘉兴市韩语语言景观现状、找出存在的问题,并提出相应的解决方案。同时考察了嘉兴市韩语语言景观背后的历史文化因素,藉此探索嘉兴市韩语语言景观的深层内涵,增强人们对嘉兴文化的认同感和自豪感,从而提升嘉兴市整体城市建设水平,促进中韩交流互鉴。

  • 标签: 嘉兴市 韩语 语言景观 城市发展
  • 简介:摘 要:同伴关怀是一种亲社会行为,有助于摆脱自我中心,形成积极的群体意识;有助于认识自我价值,满足幼儿的社会性需要;增强同伴交往能力;协调与成人之间的关系。那么培养幼儿养成同伴关怀的良好品质显得尤为重要,基于以往的研究发现,本文提出了从社会、幼儿园、家庭等三方面进行幼儿同伴关怀良好品质的培养。

  • 标签: 同伴关怀  良好品质  家园协作
  • 简介:摘要:语文教科书中所规定的段落和篇章具有很强的教育性,有利于培养学生的词汇量和语感,有利于培养学生的世界观、人生观、价值观。然而,在新的教育思想下,很多中学语文老师把阅读理解变成“死记硬背”,这样的学习方法已经不适合当前的语文课堂,也就造成了很多老师无法对学生进行有效的指导。本文着重对中学英语阅读教学中出现的几个问题进行了分析,并就如何提高语文朗读与背诵教学质量进行了探讨。

  • 标签: 初中语文教学  朗读  背诵
  • 简介:

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  • 简介:摘要:游戏是幼儿的天性,同时也是幼儿认识世界的重要桥梁;游戏对幼儿身心健康全面发展有着良好的促进作用,幼儿通过游戏可以获得愉悦的心情;游戏充实了幼儿的日常生活,让幼儿在游戏中发展,感受游戏所带来的成功与愉悦。自主游戏是一种具备探索观念、幼儿自主参与的游戏,分成室内自主游戏和户外自主游戏。户外自主游戏不仅有着自主探索的价值,还能激发幼儿的好奇心和探索欲。随着我国教育改革的不断推进,如何在学前教育阶段发挥自主游戏对于幼儿成长的促进作用,已经成为现阶段学前教育教师提升自我的重要方向。本文就此展开论述。

  • 标签: 幼儿 自主游戏 策略
  • 简介:摘要:人地协调观是高中地理的学科核心素养之一,生态理念同样是中学地理重要的观念,而人地协调与生态既有共同点,也存在着不同之处。本文主要讨论了人地协调与生态之间的异同,为挖掘地理教学中的生态理念提供一定参考。

  • 标签: 人地协调 生态
  • 简介:摘要:数学是一门与日常生活紧密相连的课程,它在教育系统中起着举足轻重的作用。进入初中后,数学课程的难度和范围都得到了极大的提高,不再是单纯的计算,更多的是对学生的逻辑思维的发展,这容易让学生失去学习的积极性。在这种情况下,我们应该主动地进行教育观念上的更新,让学生在比较放松的环境下去探索,把单调乏味的学习环境变成直观的学习体验。

  • 标签: 初中数学 情境教学 教学策略
  • 简介:摘要:作业存在的意义不只是完成作业,而是让学生在完成作业的过程中,形成有利于自身和社会发展的语言能力及其品质。语文作业,是让学生在真实的语言运用情景中完成语言文字运用等任务,并在此过程中形成语言文字运用的能力,提升思维品质等。

  • 标签: 作业设计 课程标准 作业习惯 作业能力
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的进步和发展,在我国普通高中的教学中,生物教学的重要性在逐年扩大。在进一步深化高中课程改革的今天,需要日益凸显学生的主体地位,那就是要求我们教师既要通过各种不同的课堂教学情境和方法来把高中学生引入我们的课堂,提高其学习的效率,又要求我们的在课堂中逐步培养高中学生良好的学习习惯,使学生迅速的成长以适应更高要求的学习和生活。

  • 标签: 高中生物 学生主体 教学情境 学习习惯
  • 简介:【摘要】《永遇乐·京口北固亭怀古》选自统编版高中语文必修上册第三单元第二课,本单元主题是“生命的诗意”,属于“文学阅读与写作”学习任务群。这首词创造于宋宁宗开禧元年(1205年),此时词人辛弃疾就任镇江(现江苏省辖地级市)知府。镇江,乃是抗金最前线,历来是军事重镇,如果不迅速谋求收复中原失地,那些沦陷已久的江北各地的百姓也将会安于异族统治,进而忘记自己是南宋人。爱国,乃是人类亘古不变的话题,也是我们每一位中华儿女炽热的家国情怀。实现祖国统一也是我们几代人强烈心愿,新时代的中华儿女理应树立忧患意识,居安思危,不忘初心,肩负使命,时刻为实现祖国和平统一而勇毅前行、奋斗不止。

  • 标签: 辛弃疾  赏析  对比  典故 
  • 简介:摘要:随着新课程的大力改革,课程教学尤其是以最大限度地提高教学效率,促进学生全面发展为目标。数字化已经渐渐深入到了人们的生活之中,尤其是在初中物理教学中,数字教材得到了广泛地应用,这让物理教学资源变得更为丰富和多样化。与此同时,学生的学习空间也从原来的课堂上的局限,逐步扩展到了社会和生活中,学生可以利用各种不同的学习对象和教学资源,获取到很多的知识。在农村初中物理教学中,使用数字教材可以为学生增加更多的学习资源,激发他们的学习兴趣,渲染他们的教学氛围,提高了物理教学的有效性,促进了学生的能力持续发展。

  • 标签: 农村初中物理 数字教材 应用
  • 简介:摘要:声乐教学主要由经过系统学习研究歌唱技巧、具有丰富实践经验并能够熟练掌握一定教学方法的教师,和具有良好的音准与发声条件的学生两大主体构成。在声乐教学过程中,若想获得良好的歌唱效果,除教师课上严谨的教学态度、准确的方向指引及学生课下刻苦的练习基本功外,声乐教学曲目的选择也至关重要。笔者将依次分析不同演唱阶段学生的演唱特点,并分别阐述在每个阶段应如何进行曲目的选择。希望为从事声乐教学工作的专业教师提供有益意见,进而提高学生的学习效率和演唱实践技能。

  • 标签: 声乐教学 曲目 选择 演唱特点
  • 简介:摘要:在小学教育中,教师要立足于教材,并根据自身特点,科学设置课程,才能有效地改善教师的教学质量。当前,我们的语文课程在语文能力、审美能力和创造力等方面都取得了良好的发展,但其教学进展缓慢,语文要素尚未完全发挥出来。为此,应重视基础教育的内容,分析基础教育的构成要素,制定有针对性的强化对策,使基础教育的教学成效不断提高。

  • 标签: 小学语文 高效课堂 教学策略
  • 简介:摘要:近些年来,智慧校园的发展受到了很多学者的关注。作为教育发展的必然趋势,高校要根据自身的定位和优势,进行信息化建设顶层设计。在此背景下,本文阐述了建设智慧校园的现实意义与价值体现,同时也对智慧校园的建设思路进行了阐述,并阐明智慧校园需要进行顶层设计;建设目标要合理,不能一味求全求远,要采取以点带面,分步实施,注重实效的思路。0

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  • 简介:摘要:随着新教改的逐步深入,中职学校的管理要求也逐步提高。中职学校在管理中不仅要重视营造浓厚的学习氛围,使学生全身心投入学习中,更要重视在中实行学生自主管理策略,帮助学生形成自我管理意识,从而养成自律、自觉、自信的良好习惯。因此,实行自主管理策略时,要有明确的管理目标,通过一定的组织与引导,使学生自觉施展自身的能力参与管理,使其综合能力不断提高,不断完善自我。

  • 标签: 自主管理 中职 管理 策略
  • 简介:摘要:项目式学习模式是一种全新的教学模式,它以学生为核心,通过实践活动和探究,让学生深入学习数学知识,提高学习效果。通过项目式学习,教师可以创建一个充满活力的课堂环境,让学生在自主、合作和探索的氛围中获得更多的知识。这种教学方法既灵活又有效,内容丰富,能够满足初中生的学习需求。作为一名初中数学教师应该认真思考如何将项目学习的优势发挥到极致,以便有效地提升课堂教学质量。文章重点探究了指向项目式学习的初中数学课堂教学的有效性策略。

  • 标签: 项目式学习 初中 数学课堂教学