简介：摘要教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习策略。针对目前英语写作教学现状,结合新课程标准的要求与高考趋势,提出了从加强写作意识、培养文化意识、多种训练相结合、开展同伴相互评价、拓展课外知识等方面对学生进行写作学习策略的培养,以期全面提高学生的英语写作能力。

简介：摘要数学课程是有效培养学生逻辑思维能力、问题解决能力、创新能力与数学素养的重要途径之一,因此,在小学数学教学中,教师也要抓住数学的学科特点,深入挖掘其教育价值,采取有效措施努力上好数学课,提升教学的有效性。本文主要研究了如何提升小学数学教学的有效性,希望可以有效促进小学数学教学质量的提升,有效推动我国数学教育事业的可持续发作。

简介：摘要学校是培养人才的教育阵地，而培养符合时代需要的人才则是学校教学工作最根本的任务。所以，在当下网络背景下开展教育教学就显得十分重要，因为网络环境下的资源更为丰富，这对于语文学科的教学而言，更是起着重要的作用。基于此，笔者将结合具体教学案例，就网络环境下作文教学的探索谈谈自身的实践教学经验。

简介：摘要在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质，因此，体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志，掌握其特点、遵循其规律，把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。

简介：摘要幼儿教育是儿童的基础教育，属启蒙教育阶段，通过良好的幼儿教育可以提高儿童的知识基础，为其在日后接受基础知识教育打下根基。在幼儿教育中，两点因素影响着幼儿教育的发展和提高，首先是家庭教育，良好的家庭教育可以保证幼儿接收到知识熏陶，这点需要家长进行关注。其次为学校教育，即使幼儿园教育，幼儿基础的质量取决于幼儿园教学的质量，而幼儿园教学质量的提高需要从两方面做起，第一是教学环境的提高，保证幼儿拥有良好的教学环境。第二是师资队伍的建设，幼儿教师需要拥有良好的教学素质，才能保证幼儿提高。所以在当前幼儿教学中，需要针对幼儿园建设进行相应的提高，以保证幼儿教学质量的提升。

简介：摘要面对新课改，我们要想全面提高学生的核心素养，就必须优化语文课堂教学，提高语文的教学质量。本文从“建立民主和谐的师生关系”和“创设情境教学，提高教学质量”来阐述如何提高语文的教学质量。

简介：摘要在新课改不断发展影响下，传统教学理念以及教学模式已经不再适应新时期教育的发展，且在一定程度上阻碍了教学的发展和进步，无论是教师、家长还是学生，均对教学方式提出了全新的要求。在小学语文课堂教学中开展自主学习，不仅能够有效提升课堂学习效率，同时也能够积极促进小学生语文综合素养的形成，有利于学生将来的成长以及发展。作为一名小学语文教师，应该不断提升自身教学能力，充分挖掘学生的潜能，使其形成独特的学习习惯，从而摆脱对教师的依赖，得到自主学习能力的提升。

简介：摘要高三阶段是一个紧张、任务中的阶段，在此阶段基本上都进入了复习时期。物理作为一门抽象科目，在高三复习中很多学生会出现“高原现象”。面对这种情况，教师和学生不要焦虑。本文作者结合高中物理教学实践，就高三物理复习中出现“高原现象”的原因和对策进行了探究。

简介：摘要不同学生有着不同的特点，学困生和学优生之间学习成绩的差距会很大。英语学困生问题一直是英语教学工作的重要问题，如何转化学困生为普通生，甚至是学优生这个问题，一直令无数教师感到头痛。转化学困生是一个关乎教学环境、教育方法以及师生沟通等方面的复杂过程。本文将探讨教师如何以爱为核心，改进教学方法，从而达到转化学困生的目的。

简介：摘要诗歌对一个人的人文精神的培养,往往起着启蒙与导航的作用,因此诗歌作为中学语文教学中的一部分，自有别的文体无法取代的特殊位置与作用。诗歌教学则主要体现在现代诗歌教学和古典诗词教学两方面，引导学生认识现代诗歌的主观特性，而对古典诗词教学，应引导学生做到“入境”、“激情”、“明理”

简介：摘要儿童天生是诗人，他们的言语透着天然的灵性。“雪化了是春天”，“雾霾太调皮，风婆婆很生气，一口气把它吹跑了”，“云朵想念大地妈妈了，就变成雨点飘落下来”……这些语言流露着神话般的色彩，天然纯净、真诚质朴。随着年级的升高，儿童言语灵性仿佛隐遁了似的，作文中多了“套话和空话”，更多的是“结构一致化”“语言模式化”。他们自身的语言系统如同遭遇了“格式化”，被“作文选语言系统”取而代之。细读许多优秀习作，恍然发现竟是某些“满分作文”的复制。这种现象不由得让人顿生忧虑和惋惜。

简介：摘要课堂是教学的主阵地，在课堂教学上如何用最少的时间，提高学生的学习效率，取得课堂教学最完美的效果，成为当今教育界面临的主要问题，课堂教学中学生才是课堂的主人，所以怎么样让学生高效率的学习建立高效课堂，成为主要的问题，本文对此进行详尽论述。

简介：摘要意大利历史学家克罗齐在《作为思想和行动的历史》中指出“史家对历史的兴趣，永远与他对当前生活的兴趣联系在一起。”同样的道理，本土课程资源反映的是教学者和学习者身边的历史，与他的当前生活联系是最紧密的。开发和利用本土课程资源当然是激发学生历史学习的兴趣和教师教学激情的有效方式。

简介：摘要在声乐演唱中，呼吸一种受约束的，有意识的服务于演唱的需求。演唱者需要考虑何时呼吸，如何呼吸，吸气要吸到什么位置，吸多少气，什么时候换气等因素，一首歌曲演唱的好坏，往往取决于演唱者对呼吸的控制。

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简介：摘要随着教育教学观念和目标方向在不断改革，小学数学作业的布置方式逐渐被重视起来。然而怎样进行数学课后作业布置是摆在教师面前的一个难题，如何让学生在自学状态下将知识进行很好的巩固，并能够起到预习的作用，需要教师从课程本身出发，分析学生知识掌握情况，合理布置课后作业。为此，本文就小学数学课后作业布置现状进行分析，并提出改善作业布置缺陷的建议。

简介：摘要工学结合的理念当前在我国教学领域有着深入渗透，PLC课程作为实践性的课程，在教学过程中更要考虑到理论与实践的结合，要融合工学结合的思想去开展教学，才能够保证学生的综合能力得到提升，专业知识基础得到夯实。因此文章将主要针对基于工学结合理念的PLC教学展开讨论，可供教学参考。

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