简介:摘要在门诊小儿高热惊厥患儿就诊中,其家长大都焦虑、恐惧、烦躁不安、情绪高度兴奋状态,而护士在执行医嘱,观察患儿病情,给予镇静、退热等治疗及护理时却忽视了对患儿家长的健康教育,因此针对这一点,我门对高热惊厥患儿的家长进行了有针对性的健康宣教,临床上取得了满意的效果。
简介:摘要目的探讨通过对肠道传染病患者的健康教育,提高患者及家属的传染病预防意识。方法随机选取2014年1月至6月期间我院肠道传染病科患者106名,年龄17~39岁,平均年龄为(28±0.1)岁,男性61名,女性45名,随机分为观察组、对照组。所有患者均由不同程度腹泻、食欲不振、恶心呕吐等胃肠道的症状,伴有轻度发热、畏寒、肢体酸痛、全身中毒症状;且符合肠道传染病的常规诊断标准。对照组患者进行肠道传染科的常规护理工作,观察组在对照组的护理基础上,对患者进行肠道传染病预防控制的宣传教育。结果观察组进行有针对性的传染病预防控制健康教育后,患者平均住院时间比对照组短,且所花费的住院费用比对照组低,患者的传染病预防问卷合格率比对照组高,比较差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论以有针对性的传染病预防控制健康教育,可帮助患者建立洁净生活习惯,促进患者住院治疗的病情发展,减少患者住院时间,降低所花费的住院费用,提高患者对传染病预防知识,值得广泛推广。
简介:摘要维持性血液透析患者常因家庭自我护理不当引起透析意外。如患者因情绪激动加上疲劳引起脑血管意外,因便秘时用力排便引起脑出血死亡,因透析后忘记放松止血的绷带引起瘘闭,因不注意控制饮食,体重增加过多引起急性左心衰竭等。血液透析是治疗肾功能衰竭尿毒症患者终身替代疗法之一1。要想延长透析患者生命,充分透析,减少并发症,提高生活质量,健康教育在透析患者的管理与治疗中占有特别重要的地位。2012年1月至2013年12月,笔者所在医院对30例血透间期的尿毒症患者进行自我护理健康教育指导,使患者由原来的被动变积极主动参与和严格遵守。有效控制了患者因自护不当而引发的透析意外。