简介：

简介：1.鸦片战争后,中国自给自足的自然经济开始解体.得出这一认识的主要依据是A.中国东南沿海的纺织业受到很大冲击B.五口开始通商

简介：文章从教材的优选与优化、教学内容的详略取舍、教材内容里的偏失论述与解决应对、学科知识的交叉与迁移、教学与现实关注点的结合等方面论述了在＂中国近代学术史＂教学中遇到的问题,并针对这些问题提出了应对措施。

简介：建构主义倡导认知主体的能动建构,为我国教育改革的价值指向和目标要求提供理论支持。作为其温和派的认知弹性理论针对结构不良领域知识和高级学习,倡导认知主体能动建构的多元适应性,因此其衍生的随机通达教学策略适切中国的高校世界史教学。随机通达教学法在《世界现代史》教学中的应用初试表明,建构主义随机通达教学法在培养学生的独立思维、自主创新方面确实成效显著,但须直面本土化甚至本地化适应和调适的挑战。

简介：[时间断限]世界古代史始自三四百万年前人类的出现，止于约公元十五世纪。分为上古和中古两个历史时期，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。

简介：典型例题分析（1）以上图片所显示的科技成果反映了世界科技史上哪一重大事件？选择其中一幅图片，说说该项科技成果对我们工作、学习和生活所产生的积极影响与消极影响。

简介：若要阐明宗教观念赖以产生和发展的一般规律，必须对宗教在其整个演化过程中所起的社会作用作一番探考，从而揭示宗教信仰所凭依的社会根源。本文从世界宗教史的角度，论述宗教的异化与演变。认为，作为社会意识形态一定范畴的宗教，总是伴随着经济基础而逐渐演化；在演化过程中，它始终在不同程度上保留有往昔的若干传统。

简介：

简介：现行高中历史教科书以专题形式对中外历史分门别类讲述,较之中国史,世界史部分对于当下高中历史教师来说仍有不小难度,这一点在新版教科书增加了不少有关世界上古和中古历史的内容（主要是关于古希腊、古罗马和欧洲中世纪的相关知识）之后体现得尤为明显。如果有一本由学界所公认的大家所写的世界史著作（简单来说,即在一册五六百页厚度左右的专业书籍内能将包括中国在内的整个世界历史提纲挈领地说清楚、讲明白,

简介：　　'世界近现代史'历来是学生学习的难点,得分的弱项.如何在第一阶段全面系统复习的基础上,快速有效的掌握世界近现代史知识,达到高考的能力目标要求,这是高三的师生们普遍关心的问题,本文拟提请高三师生们在最后阶段复习'世界近现代史'时,注意以下几个方面的问题:……

简介：一、选择题:本大题共25小题,每小题3分,共计75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.商业革命和价格革命加速了西欧资本主义发展的集中表现是A.商品品种大量增加B.促进了资本原始积累C.资产阶级队伍迅速壮大D.获得了广阔的海外市场2.《〈共产党宣言〉1893年意大利文版序言》说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”这位大人物是

简介：历史地图是中学历史教学内容的重要组成部分,与教材内容密不可分。国家教委公布的历史教学大纲对历史教学地图规定应包括:自然地理景观、社会经济状况,历史事件的分布和发生发展过程等内容;在新版人民教育出版社教材的说明中指

简介：一、知识网络构建1．资本主义世界市场的形成和发展。随着商品经济的发展，15世纪末，西欧国家逐渐开辟了通往世界各地的新航路，世界各地孤立发展的状态被打破，世界市场雏形出现。随着新航路的开辟，西欧国家走上了殖民扩张的道路，世界市场进一步拓展。

简介：1．动荡与变革俄国1917年彼得格勒武装起义的概况；2．世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义；列宁在社会主义建设方面所做的探索；20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就；苏联经济政治体制上存在的严重弊端；《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容；1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。

简介：[时间断限]世界现代史主要反映第一次世界大战和俄国十月社会主义革命以来的历史。

简介：摘要：大部分学生在初中历史学科世界史的学习上，会出现对太多且复杂的知识点没有办法高效学习的情况，世界史距离学生的生活实际具有一定距离，不同国家之间的思想观念和社会制度都是不同的，世界史其实是在学习一个时期内世界各国发生了哪些大事，然后将事件进行比较细致的学习，让学生了解事件产生的原因和背景以及影响，所以在进行世界历史教学时，历史教学要结合新课标要求进行教学上的创新。本文分析初中历史世界史教学课堂中会面临哪些问题，探究新课标下初中历史世界史教学创新的策略。

简介：研究世界当代史,对于我们国人了解当今世界的风云变幻、了解我们国家在世界大环境中所处的位置,了解经济和文化等与世界接轨以后带给我们自身的影响等等,无疑是有着十分积极的作用.然而,这项研究的进行是有相当难度的:首先,它要在错综复杂的国际形势中发现主流、发现有规律的东西;其次,它要从大量而无序的各类文献中梳理出翔实而有较高价值的资料;第三,它要求研究者头脑清醒、目光敏锐、判断正确,并且有一定的预见性;最后,它在论述上还要注意观点、视角、论证过程等的客观新颖,以避免读者把它混同于庸俗的政治宣传.

简介：一、选择题1.1882年8月20目签订的《同盟条约》中有这样一款：如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻．不论其理由为何，其他两缔约国必须以他们全部军队给予被攻击一方以援助。这里所说的“其他两缔约国”是指（）

简介：熟悉历史的人都知道上海历史短浅,沿海一渔村,因渔务、酒务而成村落,建县不过七、八百年,即便到清乾隆朝被称为＂江海之通津,东南之都会＂,实际只不过是一个普通的县邑。至1843年开埠,上海方始起了最大的变化,以港兴商,以商兴市,以市而盛,最终成长为国际大都会。开埠百年的巨变,市政、商业、金融、贸易、经济乃至文化，皆成为全国的中心，东亚的桥头堡，更是学人心驰神往的渊薮。

简介：在一些高校世界古代史教材中,“埃及是尼罗河的赠礼”这一表述并不准确.这种表述的依据不是希罗多德原文,而是后世学者的转述.近年来,陆续出版的几部有影响力的部分教材沿袭了这一表述,但也有教材对此做出了不同角度的更正.