简介:目的了解护理专科生从事基础护理服务的意愿,正确评价护生在认识上的问题,以便采取有效措施,进一步推动护理教育工作.方法采用问卷调查法,以莱职业院校护理专业692名学生为研究对象.调查其从事基础护理服务的意愿情况,并分析影响因素.结果(1)护生从事接触患者分泌物、排泄物的护理服务主动性差;(2)工作待遇低下、工作辛苦、社会观念消积影响学生对护理专业的认同情况.(3)一年级学生与二三年级学生从事基础护理的意愿有差别(P<0.001),临床实习积极影响护生从事基础护理的态度;(4)护生选择护理专业的原因对他们从事基础护理的主动性影响不显著;结论护理专科生对护理专业的认识不足导致从事基础护理的态度消极,临床实践则起到积极作用,学生在校期间应多与临床相接触,在临床实践中提高职业素质.
简介:摘要:新能源汽车作为一个重要的可持续发展方式,其优越性以及相关挑战越来越引起公众的广泛关注。本文首先概述了新能源汽车的定义、种类和发展历程,讨论了其当前趋势和未来挑战。接下来,从消费者对新能源汽车的知识层面和性能的认知,以及对购买与使用成本的认知进行了深入的分析。研究发现,消费者对新能源汽车的认知程度、性能评估和成本预算对其购买决策有显著影响。文中还对消费者对新能源汽车的购买意愿进行了详细的分析,揭示了购买意愿的影响因素和不同消费者群体之间的购买意愿差异。结合以上分析,本文提出了一系列实用的策略建议,以提高消费者对新能源汽车的购买意愿,进一步推动新能源汽车的发展。