简介：摘要：科技飞速发展并得以普及，时代正处在高速发展当中。在这样的背景下，教育的脚步也在逐步前进。在当前的小学教育中，网络联校课堂相继出现，更好地体现了信息化时代的优势，在课堂教学中展现更多的便利。因此，在当前，小学学校也应该大力推动网络联校课堂的优化，将集体的智慧和力量展现出来。

简介：摘要：进入高三，学生全力应对高考是个现实而客观目标。有些学校因此取消体育课而仅用晨跑和有限的课间活动来保持学生身体状态是不科学的。即便是保留了体育课，但教师仍然将重心放在对学生体能和体育技能训练上，也不尽合理。在这个阶段，体育教学应根据学生需求进行优化调整，将重心放在身体状态保持和心理调整上是比较合适的。

简介：

简介：摘要：化工装置设计中，经常会遇到高温高压、两相流、低温、真空、塔顶气相管线的设计，这些管线往往管径比较大，通常会影响设备整体布置，管道布置不合理也会影响工厂的安全运行，提高运营成本。某生产乙醇胺的化工装置已有一套在运行，由于市场需求旺盛，现新建一套，工艺上有部分优化调整。化工装置工程设计中，合理的管道布置对化工装置安全运行起着至关重要的作用。通过对已有装置运行中出现的问题进行分析研究，提出了优化方案，降低了运营风险，提高了经济效益。

简介：摘要：小学阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，引导学生养成正向的人生观和价值观，发展学生的基本技能。对此，本文也将以小学阶段的学生成长为切入点，从语文课堂的设计出发，立足于口语交际这一环节，分析小学语文口语交际教学中存在的主要问题，并阐述有效的改革方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。

简介：摘要：核心素养的渗透是当前初中数学教学研究的热点，它涉及多个层面，对教师开展教学活动提出了新要求。初中数学教师要充分理解核心素养内涵，并在教学实践中以核心素养为出发点和落脚点开展教学活动，做教育改革的第一响应人。文章结合具体教学案例，在深入分析核心素养内涵的基础上从五个方面就初中数学课堂核心素养培养做出探析，包括：做好目标设计、优化课堂导入、变化教学模式、调整教学内容、完善教学评价。

简介：摘要：阅读是学习的基础，是人一生中无可替代的能力，对人的一生影响起着举足轻重的作用。而当今网络时代，很多成人、幼儿沉迷于手机，忽视幼儿阅读，我们通过为幼儿提供适宜的书籍、图书角、生活中文字环境、灵活多样的阅读空间等显性物质环境及成人以身作则、与幼儿平等相处、善于引导、肯定评价幼儿等隐性心理环境，给幼儿营造良好的阅读环境，让幼儿在温馨、自由、宽松的环境中喜欢阅读、爱上阅读，悟出一些策略分享给大家。

简介：摘要：对于小学生的德育培育而言，情景的构建与创设更能够促进其学习及吸收。同时，情景的构建对于小学生兴趣的提升亦具有较好的促进效果，使得学生能够在轻松愉悦的氛围中感受德育，并学习德育，从而形成较好的思想品质。本文将以六年级阶段的小学生德育培养为阐述对象，通过情境的构建，促进学生德育的有效培养，以促使学生的德行品质得以有效形成。

简介：摘要：随着市场经济的发展和建筑技术的发展，给排水逐渐成为人们关注的焦点，现在给排水工程中出现了各种质量问题，因此需要做好进一步的优化设计。基于此，本文分析了建筑给排水的特点和存在的问题，阐述了建筑给排水的常见形式，最后探讨了建筑给排水的设计思路。主要从几方面对给水排水的优化设计进行探讨。

简介：　　摘要：建筑物的施工质量影响着城市建筑结构，施工安全事故的发生将使施工进度和质量难以保证。因此，本文简要阐述了施工安全管理技术的实施思路，旨在明确施工安全管理的重点，协助施工企业制定更有针对性的安全管理措施，为我国施工管理流程的改进提供帮助。

简介：摘要：老师们几乎每天都在布置作业，但学生在完成老师布置作业的过程中获得发展了吗？理想的作业行为除了“完成”和“正确”外，更重要的到底是什么？作业，不仅是作业，更是一种学习习惯，态度，心理品质的养成。作业，不仅是课后巩固课堂知识，更是教师诊断和促进学习的评估手段和依据。作业，不仅意味着课堂任务的完成，更联结着学校与学生真实的生活世界。

简介：摘要：随着科学教学的深入，教师对于学生综合能力的培养逐渐重视。现在初中科学课本中的实验，大多是由科学教育专家经过反复推敲后编入课本的，其课本内容对于初中学生心理状态较为符合。所以在实际教学中，教师应该尽可能地采用多元化的教学方式开展试验，以培养学生的实践能力。但由于多种客观因素的影响，使得科学实验无法有序地开展。因此教师需要对科学实验的展开方式进行改善，建设更加趣味性、科学性的科学实验。本文主要以初中科学实验教学的改进和创新展开讨论。

简介：摘要：“几何画板”作为数学教学的一个强大的工具，发挥几何画板的优势，

简介：摘要：近年来，水利工程施工建设的规模不断扩大，施工难度不断增加，这就需要在施工前做好施工的优化方案，才能保障施工的安全性和施工质量，为企业带来经济效益，满足人们的生产和生活需求，因此，本文将探索关于水利工程施工中的优化措施。

简介：

简介：【摘要】面对新课程标准的教学要求，写作被给予了高度重视，在小学语文教学中占据着越来越重要的地位。那么，小学语文教师应该如何优化语文习作教学呢？文章首先主要对构建小学语文习作教学有效课堂的现状作出阐述，然后针对当前小学语文习作课堂教学中存在的突出问题，提出了构建有效的教学策略。

简介：摘要：作业作为教学活动的重要组成部分，对于帮助学生建构知识体系、提升学习体验、优化师生关系具有积极影响。但在以往的小学数学作业设计中，很多时候作业起到的是相反的作用，让学生觉得小学数学学科枯燥无聊，降低了学生的学习体验，让学生对小学数学学科乃至教师产生了抵触情绪。为此，小学数学教师必须落实“以人为本”的基本理念，紧紧围绕学科核心素养要求，用少量精准且高质量的作业代替充满机械性和重复性的作业。本文从明确作业设计原则，丰富作业涉及形式和完善作业评价方法等方面展开相关讨论。

简介：摘要：在时代不断进步的过程中人们对学生的全面发展越来越重视，同时也促使新课程的推进脚步更加迅速，现阶段，核心素养的在小学教育中的地位日益提升，而小学语文阅读教学能够在很大程度上帮助学生养成核心素养。小学语文阅读是小学语文基础知识和自主发展的结合，不仅能够对学生的知识内容进行拓展，还能有效提升学生的思维能力，进一步提高学生的核心素养。主要论述如何在小学语文阅读中培养学生的核心素养。

简介：

简介：　　摘要：建筑物的施工质量影响着城市建筑结构，施工安全事故的发生将使施工进度和质量难以保证。因此，本文简要阐述了施工安全管理技术的实施思路，旨在明确施工安全管理的重点，协助施工企业制定更有针对性的安全管理措施，为我国施工管理流程的改进提供帮助。