简介：摘要：经历了6年的小学阶段和3年的中学阶段，九年义务教育的结束，孩子们终于迎来了人生中第一个人生转折点：中考。这一次考试的结束，可能从小长大的朋友从此就分道扬镳，去新的城市、新的学校遇见新的同学。正因为这一次考试有决定孩子人生方向的可能，家长们也是无比焦急和重视，为孩子买各种复习资料，陪孩子学习，和老师配合帮助孩子调整心态。谈及中考成绩，语数英三门大课起着决定性因素，语文数学成绩一旦提高到极限，很难有再提升的机会，但英语学科，只要掌握了一定的方法，积累一定的单词，在考前仍有拿高分的可能性。所以，综合来看，英语是最提分的学科，那如何让这门学科为自己总成绩镀金呢？本文将探讨这一方法。

简介：摘要：长期以来，中考都被认为是学生学业过程中的“小转折点”，中考不仅是一次对于学生初中阶段学习成果的检测，也是一次对于学生综合素质的筛查。本文以中考数学科目的探究点，同时结合当前教育政策与理念，对高效的数学复习策略进行较为深入的探究。

简介：摘要：中考是学生人生中的一个小的转折点，在中考复习中，学生会感受到来自于各方面的压力，教师、家长的期许以及自己的梦想都在中考中，而这种焦虑情绪会伴随着学生的整个复习过程。为此，在复习的过程中，要有针对性的对学生进行相应的辅导，了解学生的学习和心理状态，尽可能的减轻学生的压力，以此让学生做好充分的准备，以便在考试当中，发挥出自己最佳的实力。本文重点阐述中考备课复习减压措施，以此更好的提升学生复习效率。

简介：摘要：在现阶段，我们处于一个以考试为导向的教育环境中。中考对每个学生来说都很重要，它决定了学生接下来的学校选择和下一阶段的学习环境。初中数学本身具有很强的复杂性，涉及很多知识点和内容，这对很多学生来说很难学习。但与此同时，由于数学在中学考试中所占的分数相对较多，教师和学生必须注意初中数学的复习，把握中考复习时间，选择正确的复习方式，不断创新教学模式，从而根据学生的实际情况制定相应的复习策略。

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简介：摘要：本文探讨了如何优化复习环节，提高初中数学中考成绩的有效途径。通过分析考试大纲和制定个人复习目标，学生可以明确复习的重点和目标。制定合理的复习计划，并且积极参与课堂，包括认真听讲和积极提问，参与讨论和小组活动，可以帮助加深对知识点的理解。在实践与巩固阶段，多做题、刷卷以及互助学习是非常重要的，可以巩固知识并提高解题能力。通过这些方法和策略，学生可以在中考中取得优异的数学成绩。

简介：   [摘要] 中华民族实现教育强国百年梦想已经进入新阶段，这标志着初中物理教育也必须紧跟时代步伐，要贯彻新发展理念，基于物理学科核心素养，开拓创新教育方法和模式，只有这样，初中物理教育才能迈上新台阶。尤其是在物理中考复习过程中，唯有新的教学理念、方法才能实现更加高质量的复习教学。

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简介：【摘要】纵观近两年全国各地中考英语试题，听力部分分值都在20到30分之间。听力测试作为中考的一大题型，今年及以后的中考中仍会占有较大的比重。即将参加中考的中学生朋友，要想在中考英语测试中取得理想的成绩，在复习阶段一定不能忽视听力技能的提高。

简介：摘要初中数学中考总复习是完成初中学业的重要阶段，是学生进行最后冲刺的关键时期。在这个复习的过程中，复习的效果直接影响着学生的中考成绩。在中考数学复习过程中，如何让学生在紧迫的时间内梳理所学的基础知识，形成自己的知识体系，如何使学生掌握有效的考试方法、提高解题能力和心理素质，进而在中考中取得优异的成绩，是每一位初中数学教师所面对的至关重要的问题。

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简介：摘要：对于初中学生而言，中考是对三年学习的一次综合检验，也是教师总结教学得失的一次绝好机会，在经历了三年的学习后，学生的英语水平已经有了一定的积累，但由于中考对知识的综合运用能力要求比较高，所以当复习迎考进人到最后阶段时，提高复习效率和学生的英语语言素质成为了中考成功与否的关键。

简介：今年中考语文文言文有较大变化，连日来，我们收到不少考生的来电来信，询问文言文该如何复习，才能抓住要害重点：我们邀请了有多年中考教学经验的专家为大家详细解析这一重要考点。

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简介：成语是我同劳动人民的智慧结晶，是中华民族的优秀文化瑰宝。学习和掌握成语，对充实语言基础，丰富语言存量，增强语言鉴赏能力和写作能力，提高语言表述质量，有着极其重要的意义。但成语的运用是有一定的语境限制的，如果不理解，通常会出现以下错误.

简介：【摘要】：考数学复习是在完成初中数学新授课后，对初中阶段的知识进行进一步梳理深化的一个重要环节，作为九年级教学一线的教师，数学复习课中如何引导学生在4个月的时间里复习6册书，使学生能巩固数学双基、整合中考考点、提高解题技能、规范解题过程，抓住根本，合理利用时间，提高学习效率，是九年级中考数学复习课必须追求的目标，如何在有限的时间内上好九年级数学中考的复习课？不同的教师有不同的方法，但目的都是一致的，弥补学生不足和不会的知识，最终提高教育教学成绩。

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简介：摘要中考复习需要有统筹的安排和方法的归纳。教师只有在中考数学复习中处理好一些环节，才会带领学生走向成功的中考。明确大纲，把握命题方向，从课本中来，以一套系统的复习体系为基本，针对薄弱部分，有的放矢，可以使中考复习有明显的提升效果。

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