简介：随着高校协同创新机制的推广，传统单一的高校会计教育必将被商业、管理科学及其他社会或人文学科相结合的多学科教育所取代。会计教育人才培养应以获取和提升学生的专业能力和职业素养为出发点和着力点。因此，协同创新机制下加快高校会计教育的改革，推广会计类课程与其他学科的协同创新是有效提升学生技能素质的首选途径。

简介：面向物联网产业发展的人才需求,建立面向物联网产业发展的协同创新人才培养模型。研究改革人才培养机制和培养体制,建立'面向产业、面向人才、面向未来'的人才培养方向'三角模型'和包括'方法、理论、技术、工程'的人才培养方法'四层体系架构',构建'创新、创造、创业、专业、奉献'的物联网人才评价'五星标准',探讨培养物联网产业发展所需的协同创新人才方法,为我国物联网产业的高速发展提供动力。

简介：跨境文脉是跨多个行政区域,并具有同一历史文化事件渊源,或同一民族文化传承,或同一文化元素和历史记忆的特定相邻文化空间。以跨境文脉为平台,实施区域合作战略有利于形成更高级的区域文化产业耗散结构系统。西部地区具有丰富的跨境文脉资源,享有国家政策的"利好",这是打破低级有序,实现高级有序文化产业耗散结构系统的有利条件。西部地区应加强区域协同,共建区域品牌,共享区域文化资源,走跨区域协同创新发展之路。

简介：摘要：企业作为我国社会经济发展的重要组成部分，其发展与自身的党建文化和思想政治教育密切相关。随着国家对党建工作的日益重视，企业也开始重视党建文化工作。党是社会主义事业建设的领导者，做好党的建设的文化工作具有重要意义。但是，思想政治教育是党建文化工作不可缺少的一部分。实现党建文化与思想政治教育相结合，可以提高企业员工的思想抓手，使他们主动实践党的方针政策，进而有效地发挥党组织对企业发展的指导作用。

简介：随着我国高校毕业生人数剧增,就业压力加大等新形式的出现,创新创业教育理念逐渐成为高校教育改革的新思路.如何完善高校大学生“双创”能力培养体系,提高大学生的“双创”能力,是经济新常态下高校教育改革的重要议题.剖析高校产学研协同创新人才培养存在的问题,并针对此提出大学生“双创”能力培养的建议.

简介：2018年5月12日，国家“2011计划”·司法文明协同创新中心联席主任会议在杭州召开。国家“2011计划”·司法文明协同创新中心理事长、联席主任张文显教授，联席主任王树义教授、张保生教授出席会议。中国政法大学、吉林大学、武汉大学、浙江大学四校的相关人员，以及中心联合秘书处成员等列席会议。

简介：创新驱动发展是实现外生转为内生、内生促进外生这一良性循环的有效路径。基于现代港口物流的发展要求与北部湾港口物流创新驱动的现实需求,提出以战略拉动和市场推动为核心的北部湾港口物流创新＂双向驱动＂分析框架,阐述以港口物流信息服务平台建设为支撑的北部湾港口物流五大分系统协同创新的具体情境,以期为北部湾港口物流实施创新驱动发展提供思路与对策参考。

简介：摘要：随着市场竞争的激烈程度增加，中小企业产学研协同创新机制的研究必要性开始突出。在复合系统理论、协同学原理的基础之上已经有了具体的中小企业产学研协同创新机制，对中小企业的发展起到了积极的作用。当前我国的中小企业产学研协同缺乏创新的经验，技术创新模式也具有封闭性，限制了我国中小企业的壮大发展。本文针对这些问题对中小企业产学研协同机制的创新形成了具体的意见。

简介：摘要:随着素质教育改革进程的不断推进，高中历史教学方法得到了有效的创新和优化，教学设计更注重学生与教师之间的沟通和协作。基于此，本文首先分析了高中历史教学的现状问题，然后结合高中学生具体的学习特点，在协同创新的理念下提出了改善高中历史教学现状的有效策略。

简介：摘要：在新时代下，高校要构建“学习型”党组织和“创新型”党组织，通过将党建工作和大学生的思政教育相融合，提升大学生的思想道德观念，引导大学生树立坚定的理想信念，积极进取，为我国的现代化建设贡献力量。本文分析了在党建与思政教育中存在的问题，并提出了优化党建与思政教育的创新路径，以便提升党建与思政教育的效率。

简介：摘要：近年来，随着人民美好生活的不断提高，旅游行业蓬勃发展，对高素质旅游人才需求也不断增加。当前，建设现代职业教育体系，需要深化产教融合、深化校企合作。高职院校旅游类专业探索校企深度合作，培养“接地气”的高素质旅游专业人才尤为重要。本研究中强调高职院校要树立“政校企行”各方发挥优势，实现校企深度合作的意识，建立起相对规范、长期有效、符合各方利益及人才培养规律的有效路径，使高职酒店专业教育与社会需求同步，促进校企双方协调发展，共同推动经济社会发展。

简介：摘要：高校教育与社区教育在终身学习教育体系中占有重要地位，二者协同发展对于高校教育教学改革，高校社会服务功能发挥以及社区教育水平提升都具有诸多益处。文章从协同理论角度出发，对社区教育目前所面临困境进行剖析，并总结经验，探讨高校教育和社区教育合作创新之路，目的在于促进中国社区教育发展。

简介：摘要：加快以人为核心的城镇化建设离不开发展教育。通过教育，提升劳动者的综合素质，是“治愚”和“扶智”的根本手段。而留守儿童教育问题从根源上在于家庭经济供给与需求不匹配，从而父母外出打工，导致亲情饥渴、心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响，因此，借力普惠金融，实现商业银行与农村留守儿童教育协同创新，有利于解决留守儿童教育问题。

简介：摘要：近年来，随着应届毕业生数量不断攀升，毕业生就业问题逐渐成为社会关切的焦点。根据本科毕业生毕业调研数据显示，就业压力已成为高校学生就业的最主要影响因素，比例高达47.6%[1]。为缓解这一现状，国家相继出台一系列以促进应届毕业生就业为基础的地区经济发展优惠政策。其中，“产学研协同创新”成为应用型本科高校促进就业的新方向，各地应用型高校也逐步开始关注、筹划、落实和优化其教学模式，以帮助学生快速有效地应对就业需求。本文从产学研协同创新的主要依据和意义谈起，结合应用型本科高校可实践的模式基础，提出促进就业的途径建议，以为应用型本科高校产学研协同创新提升就业的途径研究提供借鉴参考。

简介：摘要：随着社会的不断发展和人们对健康需求的逐步提升，我国医药产业得到了快速发展，同时对药学人才的需求量也在逐渐增加。为了适应新时代医药人才需求及行业发展趋势，院校需要培养出更多具有较强创新能力及较强分析能力的高素质复合型药学专业人才，而基于协调创新进行药学类专业人才培养能够更好地实现人才培养目标，更好地满足社会对于药学人才的要求。本文从协同创新视角出发，结合药学类专业特点，探讨药学类专业人才培养模式，提出几点对策以促进药学类专业应用型人才培养水平进一步提高。

简介：摘要：本文探讨了新型建筑材料与建筑工程技术的协同创新机制，首先分析了当前建筑行业面临的挑战，包括资源短缺、环境污染和基础设施压力。随后，对传统建筑材料及技术的局限性进行了深入剖析，强调了对可持续发展的急迫需求。接着，探讨了建筑工程技术的创新趋势，包括数字化建筑设计、智能建筑系统和绿色建筑标准。最后，详细论述了协同创新机制，包括跨学科研究、产学研合作和政策支持，强调了这些机制的相互关联，为新型建筑材料与工程技术的可持续发展提供了有机整合。在政府、产业和学术界的合作下，新型建筑材料与工程技术协同创新机制将引领建筑行业向更加智能、高效、绿色的未来迈进。

简介：摘要：高校党建与思想政治工作的协同创新是当前高等教育体制中备受关注的研究领域。本研究旨在深入剖析高校党建与思想政治工作的紧密融合，通过倡导协同创新，强化两者之间的互动与合作，以提升党建和思想政治工作的质量与效益。研究通过对实践案例和理论框架的深入探讨，突出了协同创新在高校党建与思想政治工作中的重要性，并提出了一系列切实可行的策略和措施，以推动高校教育培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者。

简介：摘要：本研究深入探讨电子信息产业协同创新网络的时空演化，揭示了内外部因素对网络形成的关键影响。提出了在政府、高校、企业层面的政策建议，以推动协同创新网络的可持续发展。研究认为，通过合理的政策引导，协同创新网络可更好适应变化中的产业环境，为电子信息产业的未来发展创造有利条件。

简介：摘要：本研究旨在探讨低碳建筑与建筑工程造价的协同创新路径。通过文献综述和案例分析，分析了低碳建筑技术在减少能耗、资源利用等方面的应用，并探讨了其对建筑工程造价的影响。研究发现，低碳建筑与建筑工程造价协同创新的核心在于优化设计、材料选择、施工工艺等方面的整合，以实现节能减排和经济效益的双赢。本研究可为相关领域提供参考与借鉴。

简介：摘要：本文旨在探讨电力物资绿色供应链中的协同创新机制，以推动电力行业的可持续发展。本文将介绍绿色供应链管理理念，分析电力物资绿色供应链的特点及挑战，并探讨协同创新在绿色供应链管理中的应用，以提高供应链效率和环保水平。