简介：对教师学习的概念界定,必须符合形式逻辑的规范要求。本文利用“属加种差”的定义方法,将教师学习界定为“教师为了促进自己的专业发展和个人发展,通过阅读、听讲、研究、观察、实践等方式,获得知识和技能的活动”,并从目的、方式、内容、结果四个方面对其内涵作了解释。

简介：一、趣味教师必须读懂儿童趣味教师就应该读懂学生,站在学生的角度审视语文课堂,让课堂贴近学生的生活。学习《桂花雨》这篇课文,感受＂我＂摇桂花树,花如雨下的情景,＂我＂的快乐心情是教学的重点。为了让学生能够理解体会,教学时,教师设计场景,自己扮做桂花树,让学生上台摇,体会如何摇,摇时的表情、动作、语言,既可以激发学生学习的兴趣,又能引导学生抓住文章关键词句体会人物心情,课堂才会充满情趣。

简介：摘要新课程、新理念下的英语课堂教学提问是一种艺术也是一种技能，它是英语教师课堂教学最常用的方法之一。提问是否必要、效果如何，都直接关系到课堂教学的成败。所以，把握教师在课堂教学的提问艺术，十分必要。恰如其分地进行课堂提问，有助于激发学生的求知欲望，增强教与学的互动性，能够最大限度地提高教学质量。

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简介：摘要自《数学课程标准》要求让学生在生动具体的情境中学习数学后，教师在教学中都增加了“创设情境”这一环节。可是由于一些教师没有理解创设情境的最本质的思想和关键所在，在课堂上出现为情境而情境，无效情境泛滥的现象。其实，创设有效的教学情境，教师自身的素质是不容忽视的。

简介：摘要教师在课堂教学活动中，主要以口头语言及书面语言为媒体，进行师生间的交流与互动，传播知识。但是，光凭口头语言及书面语言来传递信息，这是远远不够的。因此，教师在教学过程中应该充分调动肢体语言，使它成为口头语言及书面语言的有效补充及辅助。

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简介：与常老师结识,源自阅读刘波的《教师阅读力》一书,当时我拜读了他为该书所作的序言,对其'让书香充盈生活'的观点深表赞同。后来我又读到他的《读书是教师最好的修行》一书,才对其人有了更进一步地了解。值得一提的是,作为一名教育局长,他求真务实、创新进取的工作态度和求知若渴、笃学精进的学习精神,堪为局长榜样、教师楷模。有道是'桃李不言,下自成蹊',他的读书实践让我们领会到了读书带来的益处,更让我们感受到了坚持的力量。十年磨一剑,

简介：教师在教学中起着非常重要的作用,他们的素质和综合水平直接影响着学生们的学习水平,而对于农村的小学数学教师而言,他们的素质水平更应该值得重视。新时代的变迁,课程的变化以及孩子们的特异性。不得不要求我们这些新教师要有更突出的特点和相应的素质。本文通过自身几年的经历,总结出了几点要点以及提高的方法。

简介：如果说孩子是沙砾,那么我就甘当“丑贝”我要用锲而不舍的爱去舐,磨,浸,洗“丑贝”里的沙砾……长年累月,那粒粒沙砾便终成为-颗颗珍珠,光彩熠熠.-题记。

简介：栏目定位本栏目关注教师个人成长、职业发展之路,分享教师个人一路走来的点滴故事。来稿以叙事性文章为宜,需体现故事性、可读性,重点突出教师如何从中收获反思,提高专业素养。来稿长度为2,500—3,000字。声明(1)本刊不向学校和教师收取任何版面费和编辑费,反对抄袭和一稿多投,知情者请举报,联系电话:010-88819830。

简介：教师培训工作要坚持＂民间立场＂,多从一线教师的视角考虑问题,切实关注中小学课堂教学的实际需要。教师培训机构要准确把握一线教师的实际需要,悦纳他们的实践经验,注重他们的实践参与,强化后续跟进指导。培训课程中受训教师有效参与的四个基本要素是真实的问题情境、明确的活动目标、融洽的活动氛围和及时的专业指导。

简介：摘要培养学生的创新思维，是时代发展的要求，减负是一个系统工程，不是一朝一夕就能完成的工作，但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学，重视通性通法的教学，并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度，切实减轻学生过重的学习负担的那一天也就为期不远了。

简介：“爱满天下”是陶行知先生的名言，这既是他自身的写照，也是他对教师的期望。没有爱就没有教育，这已经成为人们的共识。但人们依然要问：爱是什么，它从哪里来，教师为什么要有这种大爱？

简介：当社会蓬勃发展,改革深度推进时,蓦然间,教师的职业尊严成了我们面临的高山.本文力求从师道尊严缘何缺失,职业尊严何去何从两方面进行分析,让教师做一名有尊严的师者.

简介：一．美术教师专业化发展的现实需要教师专业化发展是当今世界教育改革、教育可持续发展的前沿课题。进入20世纪90年代以来，教师发展逐渐成为教育改革的核心要素，甚至被视为“是学校与教学革新的心脏，它能最大程度地重建和振兴一个国家的教育希望。”。美术教师作为整个教师群体的一部分，其专业化发展趋势以及相关研究具有教师专业化发展的共性特征，同时，这个群体的专业化发展又受美术学科特殊性的影响，有其自身的特点。

简介：特岗教师在改善农村义务教育教师队伍结构中的作用已逐步显现,但其面临的一些问题亦不容忽视,尤其是在专业发展方面。调查显示,特岗教师在专业发展中面临的主要问题是：专业发展机会较少、条件较差、方式单一,身心疲惫、对未来感到茫然者比例较大,男教师参与专业发展活动的主动性较女教师低。导致这种状况的原因既有政策方面的,亦有学校方面的,更有特岗教师自身方面的。应针对这些问题,考虑其致因,进一步完善＂特岗计划＂,为特岗教师创造良好的专业发展环境,具体措施有：加强管理,建立特岗教师培训专项经费制度;重视发挥校本教研和现代远程教育的作用;调整培训内容,增强特岗教师继续教育的实效性;重视主观能动性,培育特岗教师的自主专业发展意识和能力;引导特岗教师掌握生涯管理策略,帮助其进行自我设计。

简介：摘要随着我国电力负荷的不断增大，电力系统稳定性要求也越来越高，输配电变压器设备的状态监测以及故障诊断技术日益受到国家和人民群众的关注。因此，只有保证电力输配电变压器的正常运行，才能保证电力系统有着稳定的供电基础，进而为国家的发展提供强有力的帮助。

简介：摘要随着智能电网的发展，传统的设备定期检修已经无法满足电网发展的需要。为了克服早期在线监测装置的数据不规范、不可靠等问题，需要将先进的数据采集技术和通信技术运用到电力系统中。物联网是现代流行的新型通信网络，可以提高信息传输的实时性、可靠性和互动性，在变电设备的在线监测中具有巨大的应用前景。

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