简介：半透明的厨房推拉门上映出一个千练的身影。隐约可听见那极富节奏感的切菜声。餐桌旁的我目不转睛地盯着，幻想着那个煮出人间美味的人是我。于是，征得老妈的同意，并在她的严格监控下，我终于踏进了心中那神圣的战场——厨房。

简介：周末,我读了《早安豆浆店》中的一个小故事——《晚餐》。书中的主人公以诚不断尝试做各种各样的事,最后他学会了很多本领。以诚的故事让我明白,对待任何事情都不要轻易说'不',而要勇于去尝试。在生活中,我也是喜欢尝试的孩子。有一次,我在妹妹家玩ipad,妹妹在弹钢琴。突然我发觉钢琴的声音是如此美妙,不禁关上ipad,专注地听……从那时

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简介：知识是指人们对客观事物的认识、实践经验的总结．而能力主要是指完成一定活动所具备的身心特征，它帮助人们去开拓新的知识领域．中专数学教学的目的不仅是传授数学知识，更重要的是通过教学来发展学生的智力，培养学生的能力，为它们走向社会，适应社会主义市场经济打下...

简介：摘要众所周知，良好的学习习惯对于学生的终身学习与发展而言都是有其积极作用的。因此，如何有效培养学生自主学习习惯，从而促进其终身学习观念的形成已经成为了当前许多教师应当考虑的首要问题之一了。本文中我们将针对基于核心素养之学生自主学习习惯的培养进行相关探究。

简介：我们要在开展创新教学和培养学生想象力和创新思维上下功夫,若在教学过程中我们教师注重学生的创造力,以想象唤醒学生创新意识 

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简介：【摘要】随着教育时代的发展，所有的教育都希望与时代步伐一致，无论幼儿园、小学、初中、高中还是大学都要找相应策略去提升。创新是时代的发展方向，当然教育也不例外，小学数学是小学生接触数学的开始，是为未来数学打下基础的重要时刻，所以在小学数学课堂教学中培养学生创新能力是提升小学教育水平的重要部分。培养学生创新能力是新时代的选择，那么我们应该如何在小学数学课堂教学中尝试培养创新能力呢？接下来，让我详细介绍。

简介：多年的教学经验告诉我们，语文学习是一种综合性学习。它需要放眼于课文，更需要放眼于课外；他重视学习，更注重应用；他注重点滴积累，领会感悟，更注重习惯养成，潜移默化；他强调读写，也重视听说；它讲究方法，又似乎没有定法。因此，在语文教学中，我注重阅读教学和作文教学，培养学生综合性语文能力，激发学生多方面潜能，达到很好效果。

简介：摘要:通过培养良好的学习习惯，小学生可以建立起系统化的学习计划，并提高对英语学习的持续性和自主性。小学生是英语学习的重要群体，其英语听说读写能力的培养对学生未来的语言发展具有极高的影响。学校和教师应该共同营造一个积极、支持和鼓励的氛围，提供丰富多样的英语学习资源和活动，让学生养成良好的听说读写的学习习惯，实现英语学习质量的高效性。

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简介：改进实验教学方法,注重培养师专生从事化学教学工作的能力,其中包括培养动手能力、表达能力及进行化学实验研究的能力等。本文阐述自己在实验教学中,对以上能力培养所采取的具体方法和措施。

简介：摘要：思维能力是重中之重，学生只有善于思考学习才会更具有积极性，对于问题的解决才会具有创新性。思维的发展离不开数学，而数学更离不开思维，在数学学习中要是不思考、不学会思考，那数学的学习效果肯定差强人意。数学教学不仅仅是简单的传授数学知识，更是在培养具有思维能力的学习者。但是在我们的课堂教学中发现大部分的学生疲于思考，只是简单的接受老师送到手的答案，而不是去积极的思考解答，导致学生的思维能力下降。

简介：摘要：高中历史课程，由于知识点多、背诵任务重等特点，对学生个人学习能力也提出了更高要求。而高三阶段处于备考关键期，对于老师而言，如何在日常课堂中重视学生自主学习能力培养，辅助学生脱离题海疲惫感，从而自主思考、梳理知识要点、提升学习效果，应当成为高三历史教学的关键。

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简介：摘要针对学生的疑问，我详细分析了男女性别差异的生理因素和社会文化因素，阐述了世界上为什么女伟人没有男伟人多的原因，从社会、家庭中的性别角色认同和性别刻板印象谈到学校教育中的性别歧视；一个人只要有决心，有恒心、有信心，经过不懈的努力，都一定会成功的。

简介：摘要:对于中考落榜后进入技工院校学习的学生而言，语文教学活动中，教师仅仅依靠多媒体、创设情境、运用妙趣横生的语言等教学手段，虽然可以让学生对语文课产生兴趣，但是治标难治本，效果往往有限，而且不容易持久。作者认为治本的方法应该是真正突出学生在学习活动中的主体地位，不断地让学生亲身体验获得感，激发学生对文本的兴趣，从而产生内在和持久的动力。本文分析了技工院校语文教学的现状，阐述了以培养学生对文本的兴趣为中心,让学生亲身体验获得感，从而产生内在的和持久的动力，提高教学效果的对策与措施。

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