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  • 简介:跨学科研究是当代学术界的一大特点,历史人类的出现就是历史学家应对人类挑战的结果.历史人类主要用人类的方法对过去人们的生活场景进行重构,从而反思和确认现代人类的生活方式.由于现存文献对人类社会生活现象很难有较详细的记述,因此历史人类家只能借助间接材料进行研究,这种做法比常规历史研究要困难得多,它需要研究者具备更多的睿智与机敏,能从常人司空见惯、熟视无睹的大量日常重复出现的生活现象中捕捉其隐含的象征意义.历史人类的研究为探寻人类过去的生活做了许多有益的尝试,进而拓宽了当代人类和历史学研究的视野.

  • 标签: 生活方式 历史学 人类学 历史人类学 方法论
  • 简介:<正>主要概念范畴1.人类本体论的实质,在于劳动对自然界的对象性关系及其对象化活动的历史必然性;人的自然本质和自然需要以致劳动对自然界的惟一性和必然性;劳动在人类本体论和认识论中的性质;劳动对自然界的统一性和对立性关系,第三次工业科技革命和各国重新科学地调整生产经济结构的必然性。2.劳动对自然界的对象性历史分工辩证法的自然展开过程,分工的性质,分工发展的辩证法则与社会形态以及三大分工范畴的形成;资本主义内部劳动(?)资本(?)科学的分工范畴和"异化劳动"即消灭劳动的历史辩证关系及其历史必然性;垄断基础上的第三次产业科技革命在

  • 标签: 对象性关系 对象化活动 本体论基础 异化劳动 消灭劳动 哲学手稿
  • 简介:现有的对虚拟问题的研究,多从技术层面展开或对其作形上之思,相对缺乏人学研究的视野,容易遮蔽其人性意蕴。虚拟是指人借助符号中介系统超越现实、建构非现实的真实世界的能力、活动、过程和结果。运用哲学人类的理论对虚拟的属人本性、文化符号创造本性进行阐释,可以拓宽虚拟研究的思路,深化对虚拟的认识。

  • 标签: 虚拟 人性 哲学人类学
  • 简介:本文以人类符号象征理论。分别对凤冠的两大要素——凤和冠进行文化探源。分析了凤冠成为古代汉族女性至高身份象征的符号意义。

  • 标签: 古代 汉族 女性 凤冠 符号
  • 简介:丧葬是人类的一种特殊的文化现象,是人类物质和精神两大文明的表现之一,并随之发展不断变迁。因地域和文化的差异,各族群或民族的丧葬文化的表现形式不尽相同。生活在我国喜马拉雅山地的西藏错那县门巴族的丧葬文化,就非常有其地方与文化特色。基于当地社会历史调查,认为高原山地环境、历史上独具特色的复合社会形态和佛本并举的宗教模式等因素综合作用,形成了具有喜马拉雅山地特色的丧葬文化现象。

  • 标签: 西藏门隅 门巴族 丧葬文化
  • 简介:马克思晚年《人类笔记》一直没有引起学界足够的关注和重视。其实,马克思晚年所做的这些看似简单的摘抄、批注和书写符号在很大程度上反映了马克思的思想观点和价值追求。这些研究和探索并不像一些学者所理解的那样是马克思的非典型研究成果,更不是他成熟时期理论研究的中断或转移,而是马克思关于无产阶级和人类解放的这一思想主题的完善和发展。马克思在对他者理论的或批判或褒扬、或肯定或否定和摘记标注中呈现出了自己独特的思想取向和立场观点,深化和完善了他关于无产阶级和人类解放这一思想主题的研究。马克思晚年对人类的研读与摘记是其自觉地有意识地回应具体的实践问题与时代难题的必然选择,是其在新的历史背景下和已有的资本主义研究的基础上进一步扩展研究素材、拓展研究思路的最新成果。

  • 标签: 马克思 人类学笔记 思想主题
  • 简介:专题摄影的兴起和逐步走向深入,一方面体现出摄影家对摄影社会责任的重新确认,一方面又与摄影家的情感体验和信仰生成相关。在此,摄影已不仅仅是光影和构图法则;图像的力量在于,它把被习常经验和世俗眼光所忽略的生存状态展示出来,平实而认真地体验拍摄对象的精神世界,同时通过持续的关注和表达,达到思考的深度。

  • 标签: 专题摄影 边缘 文化人类学
  • 简介:田野工作对于人类来说已经超出了研究方法甚至方法论的意义。许多人类家认为田野工作是人类区别于其他人文社会学科的唯一特征。本文将人类田野工作放在西方整个现代社会科学发展的过程来考察,提出对人文世界的关注、强调文化差异性等,是田野工作的选择标准和取向。

  • 标签: 田野工作 文化人类学
  • 简介:<正>三、对于审美意识的人类本体论剖析人类审美意识成长的历史考察,必须置于审美意识对象化活动的完整整体之中,这活动以双向进展的发育规律展示自己的历史,向外创造了对象化产品,包括文学艺术诸多门类的作品,向内促进了审美意识

  • 标签: 审美意识 物态化 对象化活动 美学原理 立美 人类本质
  • 简介:通过对近些年来我国教育人类的研究成果的梳理,呈现了中国教育人类研究的现状,侧重对学科价值、学科主题、研究范畴与研究方法等方面进行反思。教育人类的研究范式和内容一直拘泥于少数民族教育研究模式方面,需顺应'互联网+'时代的背景开展教育人类的研究转型,这是学科发展的大势所趋。

  • 标签: “互联网+” 教育人类学研究 文化重构
  • 简介:约翰·珀斯第勒(JohnPostil)的《互联网在地化的人类研究》(LocalizingtheInternet:AnAnthropologicalAccount)是用人类民族志的方法研究互联网地在地化的代表性著作;他这部著作通过翔实的田野个案,给读者生动呈现了互联网社会关系的地方化生产与建构过程,受到学术界好评,虽已出版多年,仍堪称互联网在地化发展研究的民族志范例。而他书中那个名叫苏邦加雅(SubangJaya)的田野研究地则恰巧是个多面环山的城市。因此,在当下亟须对山地民族的互联网行为开展深入调查研究的背景下,我们选译了周永明这篇书评,以期为我国的互联网人类研究者提供有益的学术前沿动态信息。

  • 标签: 人类学 民族志 在地化
  • 简介:陈宝祭祀是渭水流域居民的风俗。陈宝神有三种形象:一种是一块颜色像肺肝之色的玉石;一种是雌雄雉鸡,雄者代表王,雌者代表霸;一种是男女童子。通过文化人类图腾分析得知:陈宝民俗反映的是关中民众对高辛部落首领少昊、舜、丹朱、娥皇、女英的纪念,特别是对舜与娥皇、女英的纪念。陈宝所及之陕西渭水、汉水流域和南阳地区存在着大量有关高辛部落联盟活动的历史证据。从陈仓到雉县,陈宝传说显示了高辛部落联盟一部分成员从渭水经陈仓道迁徙到汉水流域的历史痕迹,陈仓道自古以来就是渭水与汉水流域居民相沟通的通道。

  • 标签: 陈宝 陈仓 雉县 高辛部落联盟 帝舜 少昊
  • 简介:发展人类是将人类的观点和方法应用于发展研究的重要分支学科,其研究分为两大类,一是人类家参与到实践中,扮演计划制定者、决策者等角色,通过获得地方性知识,力求“自下而上”的新发展模式①。另一类是用学术的眼光,描述和分析某一特定地区的发展进程,或和世界上其他地区的发展行动比较,审视其存在的问题并提出批评建议㈤。本文的研究即属于此类。本文回溯了凤凰半山客地区60年来的发展历程,从发展人类的角度来解读田野调查资料,着力回答以下几个问题:第一,凤凰的人地矛盾有何特殊性;第二,人地矛盾是如何被解决的;第三,为什么凤凰没有陷入农村发展停滞的怪圈,反而发展得越来越快,凤凰的经验给我们带来怎样的启示?

  • 标签: 人类学家 凤凰 解读 人地矛盾 地方性知识 分支学科
  • 简介:随着跨学科研究的发展,人类视阈下的翻译研究不断受到学界的重视。本文关注人类的核心研究方法及书写方式民族志,通过分析翻译对民族志写作的影响以及人类家对民族志翻译问题的反思来研究民族志与翻译研究之间的关系。

  • 标签: 人类学 民族志 翻译研究
  • 简介:加拿大是一个多民族、多文化的国家,土著文化在加拿大多元文化中占有十分重要的地位。本文在已有研究成果的基础上,对人类关于土著文化的解释进行了反思。土著文化是土著民族生存与发展的根基,从时间上看文化不是单线进化的,土著文化不是西方文化的过去;从空间上讲,文化不是由中心向四周扩散的,加拿大土著文化没有因为西方文化的传播而消失,而是在与其他民族的交往中不断地调适和重构。世界上各个民族的文化只有类型上差异,而没有水平上的高低之分。加拿大的多元文化政策不仅尊重和重视土著文化的价值与作用,还提高土著民族的文化自觉意识和主体自治能力。

  • 标签: 文化 土著民 人类学 反思
  • 简介:课桌文化作为一种校园亚文化现象广泛存在于大学校园中。文章借鉴学术界已有研究成果,从人类视角对其进行文化解读。课桌文化的内容大体包括学习、生活、爱情、交际和其他等五方面。其出现的原因除了匿名效应外还与社会、学校、同辈群体、大学生自身等因素密切相关。运用文化人类的传播理论、功能主义理论以及阐释人类理论等分析课桌文化,认为课桌文化是文化传播的必然结果,能够满足大学生心理宣泄等文化功能,具有大学生群体认同的私密空间等标示意义。必须正确认识并采取其他方式取代这一文化现象。

  • 标签: 大学校园 课桌文化 大学生 人类学解读
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-06
  • 简介:当前,人类思维范式正在复归生态美学的和谐本质,并能够从"天人合一"以及马克思主义的实践美学视角看待生态美学的继承与发展。从现代人类的角度来探讨生态美学,可以诠释作为人的身体维度与作为"在世"的生态环境之间的内在关系,并把握生态美学之身体维度的内在的统一性、和谐性与审美性,因而具有较强的针对性。

  • 标签: 生态 现代人类学 美学