简介：摘要：对于大部分的学生来说比较害怕数学，有时会在考试中没有正常的发挥。但是常常通过考试才能表现出学生们的学习效果，中考对于学生们来讲还是比较重要的，为了更加能够体现出学生们的学习成绩，所以中考数学试题更加具有综合性，更能体现出学生们学习的实际状况，让学生们在中考中能够正常发挥。为社会未来的发展培养人才和提高学生们综合素质水平。

简介：当前，中职教育存在着学生“思想复杂难教难管、专业基础差学习兴趣不高、道德品质有待提高”和班主任工作压力大任务重、家长职业教育观偏面等问题，这给中职学校的德育工作带来新的挑战。针对这些问题，应该实施“全员育人导师制”德育模式，集合全员教育力量，加强对中职生的全面引导和关爱，实现德技同步发展，培养健康的高素质的技术人才。

简介：摘要传统学年制存在弊端。本文在分析和对比学分制与学年制的基础上，深刻论述学分制的基本内容，以及全面推行学分制管理制度存在的问题与改进的对策。

简介：关于校长负责制的几个理论与实际问题潘源琛在１９８５年５月《中共中央关于教育体制改革的决定》（下简作《决定》颁布前，我国已有部分学校试行校长负责制；《决定》颁布后，全国有相当数量的学校陆续予以实行。十多年来，已积累了这方面的许多经验，其中不少已被一些学...

简介：实行高校辅导员校内职级制既是辅导员队伍建设的现实需要，有利于增强辅导员的职业认同感、缓解其职业倦怠感、促进其职业发展、提升其职业素养，也是辅导员队伍建设的内在需求，是内容型激励理论在辅导员队伍建设中的具体适用，其关键因素包括全员激励（涵盖所有辅导员）、全程激励（贯穿辅导员整个职业生涯）、全素激励（综合多种激励因素）三方面。

简介：摘要： 在国家发展的当下阶段，习近平总书记在各种会议场合中不断强调有关中国共产党要加快加强自我革命的重要性的一系列重要讲话，深刻点明了中国共产党在引领国家事业发展时自身要解决的迫切任务。全党上下深入研讨和学习的一系列加强自身工作使命的主题教育活动，其对中国共产党进行自我革命取得良好成效将产生不可替代的作用。党的自我革命充分体现了中国共产党作为马克思主义政党凭借大无畏斗争精神与斗争本领将进一步推进两大创新，即理论创新和实践创新。

简介：研究高考试卷,一个颇有意思的问题是：某道试题究竟是如何命制出来的？虽然基于保密性的要求,我们无从知晓命题者原始的、细致入微的构思过程,但是完全可以尝试对一道试题的命制思路进行揣测、剖析,以期从某个角度揭开高考题的＂神秘面纱＂.

简介：华志刚。江苏省泗洪县第一实验学校校办室主任，江苏省“教学名师”，宿迁市小学语文学科带头人，宿迁市“五一劳动奖章”获得者。宿迁市首批“阅读推广人”。

简介：清华简《说命(上)》“王命氒(厥)百攻(工)向,以货旬(徇)求敚(悦)于邑人”句中“向”字的训释,诸家存在争议,其一释为“像”,其二释为“竞”,其三释为“卿”。其中,第一和第二种解释都存在问题,第三种解释正确,可以从语音、书证、语法方面证之。语音上“,向”字为晓母阳部“,卿”字为溪母阳部,两字可相通假。书证上,传世文献可证“向”与“鄉”“、向”与“嚮”通用,而“嚮”“、饗”和“卿”又为一字分化;另又有出土文献郭店简、清华简与上博简的异文对读为补证。语法上“,向”释为“卿”“,王命氒(厥)百攻(工)向”的语法结构则为“主语+命/令+宾语”,无不妥当之处,语义上也更容易理解。

简介：《养性延命录》主张延年益寿的根本在于保养人之元气,要固守元气则须节制欲望,保守精神;并以道教理论为指导,虚静无为,以中和原则维系生命内在体系的平衡。由于生死寿夭事在人为而非天成,所以养生之要在于动静相得益彰,修炼饵药,节制饮食,服气宝精。

简介：泰州学派创始人、明代平民哲学家王艮,在继承传统出处思想的同时,又从他的身本思想出发,提出了独特的出处观点。他的出处思想的基调是出而见龙,努力为社会作出贡献,同时他又认为,＂出处＂乃是＂大节＂问题,＂出＂与＂处＂都有要考虑尊身、保身的问题。此外,王艮还要求人们在注意尊身、保身的同时,发扬＂大人造命＂的主体精神,充分发挥自己的主观能动性。

简介：在高度信息化、一体化的航空母舰上，很难想象，居然还“混搭”了类似于冷兵器时代的器械：滑跃甲板，好像是用于接舷海战的乌鸦跳板；弹射器，那不就是攻城用的巨型床弩嘛：阻拦索，生擒敌将的绊马索，如今用来绊住舰载机：阻拦网，让人想到角斗士——一手拿着三叉戟，一手甩出渔网罩住对手……

简介：在南美洲的原始森林中,有一种名叫蚁栖树的植物,就是动植物相依为命的典范。蚁栖树长得又高又大,一片片叶子像一个个巨大的手掌,很像蓖麻的叶片。在森林中还经常能见到一种蚂蚁——啮

简介：中考压轴题承载了区分选拔功能,命题组专家们常常要根据教学经验和大样本下学情的了解,设计出有难度、富有挑战的压轴题.值得多数人认同的压轴题风格是简洁好懂、富有生长、少算多思,又要严守国家课程标准的刚性要求.然而每年中考试卷出来之后,我们总能见到有些地区由于命题组的＂个人喜好＂,置教学导向和课标要求于不顾,无度链接高中解析几何的知识点,使得提前补充过高中阶段解析几何性质的考生＂沾了大光＂,

简介：文学作为作家依据一定的立场、观点进行的一种艺术创造，源于生活，是对现实生活的关注与反映，承载着一定的教育功能。

简介：内源式学分制高校教师校本培训是一种适合当代教育发展需要的新型高校教师校本培训模式。文章尝试厘清其内涵,探讨其可行性与必然性,分析其实施价值,以探索一条高校教师校本培训的有效途径。

简介：本文针对学分制下，高校教学及其管理的新特点，根据现代教学理论和学校教育评价科学原理，对课程标准的建立与管理问题、课程考试设计与管理问题、课程学分绩点的判定与等值问题进行理论探讨

简介：本科生导师制是高校学生教育管理的一项制度创新,是对现行人才培养模式的一种尝试性改革。它吸取了中国传统书院师承教育的成功经验与现代民主主义教育的精华,体现了因材施教、教学相长和民主平等原则,在充分发挥教师的指导作用、激发学生个性潜能、密切师生知情意行互动关系等方面,有着重要而独特的意义。探讨本科生导师制的渊源、内涵和实施意义,力求从理论层面上对本科生导师制予以阐释和廓清。

简介：通过对2012年江西省中考试题第22题命制历程的解读，总结命题的特色，即基础与能力并重，应用与创新共存．挖掘试题中隐含的基本知识与技能，为教师今后的教学提供一些有益的启示．

简介：