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  • 作者: 付金勇
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕体育与健康教学对于指导和帮助广大青少年形成正确的健身思想,养成良好的锻炼身体的习惯,促进身体发育与增强体质都具有重大的意义。但是,由于青少年的体质与健康状况不完全一样,所以,在体育教学与训练中就应该努力做到因材施教,体现差异性教学,多方面调动学生的学习积极性,为学生的健康未来打下坚实的基础。
  • 简介:<正>九年制义务教育《全日制小学体育教学大纲》(初审稿)(以下简称新大纲)和《全日制初级中学体育教学大纲》(初审稿),是在1988年颁发的中小学体育教学大纲的基础上编订的。这套新大纲,与过去历次颁发的大纲相比,有许多发展和新意,主要有以下几个方面:一.明确了休育教学大纲的性质新大纲开宗明义指出:‘本大纲是根据《九年义务教育教学计划》有关课程设置的规定

  • 标签: 新大纲 体育教学大纲 体育教学内容 身体素质 中小学 新体系
  • 作者: 敬素梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕主体性教育意义何在呢?现代教育培养的人,应该是有主体性的人,只有这样的人才能主动、积极地参与社会生活,并为社会进步作出贡献。主体性教育是为每一位学生获得终身学习能力及生存发展能力而打基础的教育。在教学过程中,学生通过思维活动与体力活动的紧密配合,主观能动性的积极发挥,个体与个体,个体与群体的频繁来往,来掌握体育的理论知识、技术、技能与技巧,并发展身体、增强体质。
  • 简介:体育旅游的兴起以及体育旅游市场的勃兴为研究如何推进体育旅游市场提供了现实基础。广西西南部与东盟各国相邻,南宁每一年承办中国—东盟博览会和中国—东盟商务与投资峰会,加强了与东盟的区域联系;广西又因具有得天独厚的地理环境及自然之景,对于开发广西——东盟体育旅游经济圈存在较好前景。在分析构建广西——东盟体育旅游经济圈的有利条件基础之上,提出加大体育与旅游的关联度;促进体育旅游概念的普及率;加强旅游景点接待服务、安全服务等方面的系统;培养体育人才、旅游经营管理人才;打响广西体育旅游名牌产品等建议与措施。

  • 标签: 广西-东盟 体育旅游 经济圈
  • 作者: 申崇钰
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕职业教育是以培养中等技术劳动者为目标,以培养综合职业能力为核心,适应广泛就业需要的职业素质教育,与普通高中教育相比,在培养对象和具体目标上有一定不同,反映在体育教育要求和具体教学实施也应有所不同。如何根据职业教育要求和职校学生持点,实施有效的体育教学,是从事中职类学校体育工作者面对的一个现实问题。
  • 简介:本文在分析我国现阶段的经济特征和当前我国体育产业特点的基础上,对我国体育品的消费提出对策,即增大有效供给,刺激消费,寻求体育产业中供求关系的新平衡。

  • 标签: 经济特征 有效供给 体育产业
  • 简介:〕100米跑是高考体育考生必考的项目,100米跑成绩的好坏直接影响高考成绩。因此广大教练员对短跑的训练格外重视,尤其对训练方法进行了深入研究以期得到比较好的训练效果。本文就短跑的训练理念及方法跟同行进行探讨,明确短跑训练的一些特点和身体训练的一些方法。以下是我对短跑训练的一些认识和感受如有不到之处望大家批评指正。

  • 标签: 〔〕100 米跑高考体育项目
  • 简介:〔摘要〕学校体育就是研究和阐明学校体育发展规律的一门科学。其目的在于促进生长发育,体格健美,身体健康,精神愉说,帮助学生形成健身、娱乐、生活等方面的多种身体技能;增进体育文化知识,促进良好的思想、品德、行为和生活习惯的形成,使学生在校期间有充沛的精力学习,为他们毕业后能够获得高质量生活奠定某些基础,创造有利的条件。学校的体育教学是应该在学校中得到足够重视,体育教学应放到重要的位置上来。

  • 标签: 〔〕生长发育形技能成生活 习惯重要位置
  • 简介:〔摘要〕小学生正处于生长发育的黄金时期,良好的身体素质和健康的体魄是学习的保障,因此,教师要立足小学生的实际情况,促进学生身心发展,使小学生在轻松愉快的氛围中得到锻炼。要实现这一教学目标,教师就要在教学实践中总结出各种有效策略构建小学体育高效课堂,全面提高教学质量。

  • 标签: 〔〕体育课堂构建高效性 策略
  • 简介:〔摘要〕体育课程资源的开发与利用,是保证新课程实施的基本条件。本文探讨了开发和利用学校体育课程资源的几点措施和建议,充分利用现有体育器械;充分挖掘民族传统和民间体育活动的课程资源;因地制宜制作器材。有效开发和利用不同种类和具有不同价值的体育课程资源能对体育与健康课程标准的顺利实施提供资源保障。

  • 标签: 〔〕初中体育课程资源开发 利用
  • 简介:现代社会的发展需要依靠群体的合作,体育的作用不仅仅是强身健体,它还在促进人的社会的渊整人际关系方面起着重大的作用。小学生是未来社会的丰力军。在传统的体育教学中,学生虽然也是以班级为单位进行体育知识、技能的学爿.但在整个教学过程中,学生仍以单独练习为主。合作学练可以落实学生的主体地位,引导学生活泼、主动地学习。合作学练着眼于学生之间互动的变革,将合作性的团体结构纳入到课堂的教学目标,并促进学生个性与共性的协调发展。

  • 标签: 小学体育课 小学生 合作性 现代社会 人的社会化 强身健体
  • 简介:〔摘要〕体育教育和学生的身心健康发展息息相关。本文对高中体育教学中学生个性发展的现状进行了分析,然后就高中体育教学中完善学生个性发展的策略进行了探究。

  • 标签: 〔〕体育教学学生个性发展 培养
  • 简介:

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  • 简介:〔摘要〕多媒体技术的发展体现了现代教育技术发展的需要,现代的教学手段对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用。但是在运用多媒体进行教学时,必须注意应该注意的问题。加强对自己信息素质的培育,提高自己的业务水平,使自己成为适应社会发展的教育工作者。本文仅就高中体育教学中多媒体技术的运用谈谈自己的认识。

  • 标签: 〔〕多媒体技术学习兴趣创 新精神实践能力
  • 简介:大学生学习自主评价是近年高校体育教学改革研究的重要课题。大学生通过自评、互评方法对体育学习过程中的知识技能、学习态度及健康行为等方面进行自主评价,使体育教学评价更加真实,有利于学生学习能力提高,增强自我发展意识,促进个人优良品质的形成。

  • 标签: 高校体育课程 大学生 自主评价
  • 作者: 张仁全
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕在科教兴国全面开展素质教育的今天,我认为广大体育教育工作者应从实际出发,结合学校和学生的实际情况,摆正德育教育在体育教学中的位置,抓住体育课的特点,开展合作教学,开展德育渗透,提高体育课教学质量。
  • 简介:终身体育是终身教育的重要组成部分,也是终身教育的物质基础,随着素质教育在终身教育中的作用日益显现,加强终身体育思想的培养就成了很重要的事情,本文作者在这方面进行了有益的探索和研究。

  • 标签: 素质教育 终身教育 终身体育