简介：本文主要从心理学的角度出发，对于个体能力构成及其形成规律进行了一定的研究与分析，提出了关于我国目前高职教育中学生‘能力定位’的理论思考，旨在对于进一步提高我国高职教育的教学质量，适应劳动力市场的人才需求方面发挥一定的积极意义。

简介：

简介：随着我国旅游消费的蓬勃兴起，以及西部大开发战略的实施，为我国西部少数民族地区经济的发展提供了良好的机遇。少数民族地区发展旅游业不仅具有经济上的意义，而且也会对我国民族关系的发展产生一定的影响。

简介：本文就语言与文化的关系进行了探讨,并以中英语言文化差异造成跨文化交际语用失误为例,指出在英语教学过程中,在搞好语言基础教学的同时,应渗透语言交际文化教育,重视培养学生对文化差异的敏感性及语言文化意识.

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简介：在美术专业中,水粉画对作画者要求较高。尤其对于初学者来说,同时兼顾造型和色彩塑造成为了其在学习过程中最大难题。在教学中,教师应该在传授技法的同时着力注重设计合理的教学程序,使学生在实践过程中有理可循,有条不紊地将造型和色彩同时加以应用,充分地将理论与实践相结合。

简介：根据煤矿地面变电所安全工作的实际需要,研制一种对高压开关柜内高压导体是否有电进行监测并能发出语言警告的电子监测装置,用以防止工作人员进入有电的高压开关柜内,避免触电事故发生。

简介：长期以来,英语教育费时低效,学生缺乏学习兴趣是其原因之一.可从语言美的角度来培养学生的学习兴趣,使学生感知英语的韵律美、节奏美,句子结构的平衡美,语言的意蕴美,以期提高学生的学习兴趣,进而提高学习效率.

简介：隐喻（Metaphor）是英语常用的一种修辞格，是语言中最重要的表达手段之一。运用隐喻，能形象而概括地说明问题，使语言生动、鲜明、富有表现力与感染力。通过对英汉两种语言中隐喻概念的分析比较，我们发现隐喻作为人类基本的认知活动具有其共性和差异。在此，我们将对存在的这些共性和差异进行一些探讨。

简介：语言学能（languageaptitude）,作为一种能力,虽不是二语习得的先决条件,但它可以影响学习者的学习速度和最终所能达到的语言水平,是造成二语习得个体差异的一个重要因素。本文介绍了语言学能的定义、组成部分、特点,进一步探讨了它对二语习得的影响及其对外语教学的启示。

简介：随着互联网的快速发展,信息化系统在各行各业得到广泛应用。毕业生登记表填写与打印归档是学生毕业事项过程中比较繁琐和复杂的工作之一,依据传统的手工填写和打印效率低且耗费大量的人力和物力,因而有必要实现基于B/S模式的登记表管理系统,提高工作效率且方便学生填写。鉴于此项需求,详细分析了系统实现的难点,并制定了相应的技术方案,最终实现了系统的所有功能,并展示了系统的应用情况。

简介：体态语作为非语言交际的一种形式在跨文化交际中起着非常重要的作用，研究体态语中姿势语、表情语、手势语和体触语四种基本体态语言各自的特点，可以充分了解中西文化的差异，并为更有效地进行跨文化交际提供借鉴。

简介：本文介绍了火电厂水平衡最优化应用软件,采用VB语言．根据具体的数学模型和处理效果进行程序设计。软件功能强大，可脱离开发环境独立运行；有很好的灵活性、实用性．可根据实际情况得出精确结论。旧厂改造及新建电厂采用此软件作为参考是很有必要的。

简介：摘要当今社会，各行各业都有着愈来愈多的自动化设备，职业学校的学生更需要针对自己所学专业了解其中自动化执行的部分，这就要求他们系统地学习一门程序设计语言，同时学习程序设计语言还有助于培养学生分析解决问题的能力、逻辑能力、创新能力。

简介：针对C语言教学过程中存在的学生学习兴趣低、教学效果差的现状,对项目化教学进行探讨,并将其运用在C语言教学中。通过演示项目功能、分组协作学习、评价项目成果等过程的实施,把理论教学与实践教学有机结合起来,提高了学生学习的积极性和主动性,增强了学生用计算机语言解决实际问题的综合能力。

简介：《马氏等音》是清初云南学者马自援所作的一部韵图。马自援出生于云南。长期的生活环境主要是驻扎云南的部队，所处的语言大环境相对比较复杂，马自援写《马氏等音》的目的，主要是为了读书“正音”。“正音”只是一个理想中的概念，因地而异、因人而异，但正音与具有通语性质的“官话”有着密切的关系。

简介：摘要网络语言代表了一定的互联网文化，并渗透到现实生活中。在大学校园中，对于网络语言不能全盘否定也不能全部吸收，应该取其精华、去其糟粕，将其选择性地运用于大学语文的教学中。

简介：教学语言是教师教学的基本功,是教学艺术的一个重要组成部分。特别是政治课教学中,语言艺术直接关系着教学活动的成败。因为“假如在语言旁边没有艺术的话,无论什么样的道德训诫也不能在年轻人的心灵里培养出良好的高尚的情感来”。政治课教学不仅要传授知识、培养能力,更重要的是提高学生的觉悟。在长期的教学实践中我体会到,政治课教学的语言应突出以下艺术特点。

简介：本文共分两个部分，第一部分简单介绍了可视化程序设计语言的产生，第二部分通过对Windows系统中的消息如何转化为可视化程序设计语言中的事件的讨论，揭示了可视化程序设计语言的本质。

简介：通过对英语语言学的概念和特征进行描述、分析，从英语语音、词汇及文学方面剖析英语语言学在综合英语教学中的应用以及必要性。在此过程中，教学工作者应该结合实际情况在教学中充分应用语言学，加强英语的语言实践能力，真正意义上提高学生的英语综合能力。