简介：【摘要】目的 分析小儿肺炎患者采用以家庭为中心的护理干预对患儿的肺部功能指标变化情况。方法 选取我院收治的小儿肺炎患者70例作为本次研究的观察对象，双色球法将其随机分为对照组35例（常规护理）、观察组35例（家庭为中心的护理），对比两组患者的肺部功能以及遵医嘱情况。结果 护理前，两组在FVC%、PEF等指标比较上无差异性P>0.05；护理后，观察组在FVC%、PEF等指标比较上显著优于对照组，两组指标比较差异显著用P<0.05表示；观察组在规范用药评分、坚持锻炼评分、合理膳食评分等遵医嘱评分比较上显著高于对照组，两组对比差异显著用P<0.05表示。结论 小儿肺炎患者采用以家庭为中心的护理干预可以有效地提高患儿的肺部功能及遵医嘱评分。

简介：目的探索以问题为中心(PBL)与病例教学法相结合在提高血管外科临床见习教学效果中的作用。方法教学对象随机分为传统教学对照组和PBL病例教学研究组,每组73人。比较两组学生的理论测试、临床测试及满意度测评。结果对照组的理论测试成绩与临床测试成绩均明显低于研究组[(80.2±4.6vs86.8±3.9)、(80.8±5.2vs88.4±4.2),P<0.05]。研究组的学生满意度测评各指标明显优于对照组。结论PBL病例教学法能明显提高血管外科临床见习学生的综合素质教学效果。

简介：【摘要】目的：将以学生为中心的多元化教学方法应用至新生儿临床护理带教中，探究其临床实际应用价值。方法：选取2023年1月-2023年12月于我院进行临床带教实习的护理实习生（简称护生）80例。应用随机数字表法进行分组，主要分为研究组和对照组两组，人数均为40例。对照组应用传统教学法，研究组应用以学生为中心的多元化教学法，均连续教学6个月后进行考核，对比两组考核效果。结果：研究组理论知识与技能操作考核成绩与对照组相比均较高，P<0.05。教学前两组无明显差异，P>0.05。教学后研究组护理核心能力分值高于对照组，P<0.05。结论：将以学生为中心的多元化教学法应用至新生儿护理带教中，能够有效改善护生的理论及实际操作学习效果，提升其护理核心能力，值得进行临床带教应用。

简介：摘要在现代医疗体系中，对护士的专业能力和个人能力的要求越来越高。人力资源配置的模式也越来越贴近市场化，在构建护士人力资源管理模式时以能力为基础，通过市场机制来调节人才的供需。本文通过对当前护士人力资源管理模式研究，结合工作实践，为构建以能力为基础的护士人力资源管理模式提供参考。

简介：以旋髂深血管为蒂的髂骨瓣、骨膜瓣、骨皮瓣或血管束是重要的移植材料,临床常用[1].旋髂深血管的分离是此类手术的重要组成部分,术中费时较多,顺行及逆行分离法均如此.我们于1995～1997年在研究旋髂深血管与股外侧皮神经解剖关系的基础上,在采用旋髂深血管髂骨瓣治疗股骨头缺血性坏死及股骨颈陈旧性骨折的手术中,以股外侧皮神经主干为标志分离旋髂深血管14例次,简化了手术程序,现报告如下.

简介：摘要：医疗作为关系国家人们生活的重要部分，其顺利发展对于社会经济民生具有举足轻重的地位。公立医院与私立医院最为提出的区别就是其自身的公益性，但是由于社会经济的深入发展，目前很多公立医院将盈利作为医院的唯一标准，致使公立医院的公益性日益退化，非常不利于公立医院的长远发展。而随着新医改的不断深入，公立医院也在面临着越来越大的挑战，其公益性的特点迫切需要进行思路的转变。本文立足于目前公立医院的现状，结合公益性在公立医院绩效考核中的重要性进行分析，提出几点构建公益性医院绩效考核的检验，为公立医院进行绩效考核提供借鉴。

简介：【摘 要】目的：探析以家庭为基础的社区糖尿病护理管理模式临床治疗效果。方法：选取施行社区护理管理模式的糖尿病患者中 197例，随机分成实验组（ 99例）和对照组（ 98例）。其中实验组采取以家庭为基础的社区糖尿病护理管理模式，对照组仅采取常规社区糖尿病护理管理模式，对两组患者的护理结果进行观察比对。结果：实验组总有效率为 90.91%，并发症发生概率为 5.05%，对照组总有效率为 27.55%，并发症发生概率为 27%，实验组治疗效果明显优于对照组。且实验组血糖水平改善程度也明显优于对照组， P<0.05，数据具有统计学意义。结论：采取以家庭为基础的社区护理管理模式的糖尿病患者临床效果明显优于采取常规社区护理模式的糖尿病患者，值得临床推广。

简介：摘要医疗作为关系国家人们生活的重要部分，其顺利发展对于社会经济民生具有举足轻重的地位。公立医院与私立医院最为提出的区别就是其自身的公益性，但是由于社会经济的深入发展，目前很多公立医院将盈利作为医院的唯一标准，致使公立医院的公益性日益退化，非常不利于公立医院的长远发展。而随着新医改的不断深入，公立医院也在面临着越来越大的挑战，其公益性的特点迫切需要进行思路的转变。本文立足于目前公立医院的现状，结合公益性在公立医院绩效考核中的重要性进行分析，提出几点构建公益性医院绩效考核的检验，为公立医院进行绩效考核提供借鉴。

简介：目的以血小板内皮细胞黏附分子-1（Plateletendothelialcelladhesionmolecule-1,PECAM-1）为标志,去除小鼠胚胎干细胞（Embryonicstemcells,ESCs）中残留未分化的细胞,以去除其致瘤性,为ESCs在研究中的安全应用提供思路。方法将小鼠R1胚胎干细胞株在撤去白血病抑制因子的培养基中悬浮培养6d,体外自发分化形成类胚体,消化打散后,以PECAM-1为标志进行磁珠分选,得到阳性与阴性细胞群体,分别以2×10^6个/点注射入裸鼠背部皮下,6-8周后观察畸胎瘤形成情况,组织学分析瘤体构成。结果裸鼠背部成瘤结果显示,PECAM-1^＋细胞群注射8个点中7个成瘤,成瘤率87.5%;而PECAM-1^-细胞群注射8个点中1个成瘤,成瘤率12.5%。PECAM-1^＋细胞群与PECAM-1^-细胞群成瘤率具有统计学差异（P=0.01）。结论应用PECAM-1可去除体外分化过程中的残留未分化ESCs,并去除其致瘤性。

简介：摘要目的在血液科临床护理教学中应用案例为基础的教学模式的效果评价。方法在某医院2017年6月—2019年6月中选择临床护理实习生100例。将实习生分为对照组和实验组，在教学过程中对照组实习生进行常规临床护理教学，实验组实习生进行案例教学。案例教学的方法小讲课时带教老师先收集血液内科患者的病例资料，在讲授时先对血液内科相关疾病知识进行讲解，然后通过收集的病例资料对照疾病知识进行知识点的再次复习；健康教育和沟通交流时，带教老师提前选取在院患者，让护生与其沟通行健康教育，然后老师进行补充，结束后老师再次进行评价与总结。结果进行案例教学后对护生进行综合考评，实验组护生优秀率为（94.0%），对照组护生优秀率为（76.0%），实验组护生优秀率明显高于对照组，并且二者之间的比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论在临床护理教学中应用案例教学能够有效促进护生自身能力的有效提升，且护生对教学评价的满意度也因此增大，案例教学应当在临床护理教学中进行广泛深入推广。

简介：摘要生理学是护理专业教学中的重要内容，但受到教学方式、教材内容等因素影响，目前护理专业中的生理学教学还存在一系列问题。本文将重点对护理学专业的生理学教学方式的改革及优化措施进行探讨，以期增强生理学课程教学的应用性和实践性，发挥生理学课程的作用。

简介：摘要在新医改的推进过程中，为解决基层医疗机构卫生人才不足的实际问题和方便群众就医，医学卫生专业技术人才在一定区域内的合理流动已经成为一种发展趋势，但卫生人才流动的机制仍是我们需要摸索解决的主要问题。打破单位人员的身份限制，建立一种区域内或区域间卫生人才合理有序的流动机制，落实以基层医疗机构需求为导向的人才流动目标，探索建立以远程视频签名的流动人才监管计划，将在未来卫生人才流动中发挥积极的作用。

简介：摘要急性胰腺炎作为临床常见的急腹症之一，发病机制复杂，并发症多，病死率高，临床缺乏有效治疗方法。在传统中医针灸腧穴理论指导下，通过对人体腧穴行针刺、穴位敷贴、穴位注射、穴位按摩可有效抑制急性胰腺炎炎性反应，缓解胃肠动力障碍，其操作简单、安全、经济有效。

简介：嗜铬细胞瘤是起源于肾上腺髓质嗜铬细胞的一种肿瘤,其最常见的临床表现为持续性或阵发性的高血压。迄今为止,国内外报告过若干例表现有发热症状的嗜铬细胞瘤病例。笔者诊治1例以不明原因发热为唯一临床表现的嗜铬细胞瘤患者,且实验室检查提示显著的炎症状态,而无高血压等其他嗜铬细胞瘤的典型临床表现,报道如下。

简介：摘要 ： 在高职高专药学专业的核心课程中包括了《中药鉴定技术》 ，但是传统的教学方法和教学模式已经不能适应教学发展形势，老师和学生没有相应的互动，不能有效提升学生学习质量还有老师的教学水平。所以，必须要实行以兴趣为导向的多元化课程教学，以使学生的中药鉴定技术得到提高，本文将对此展开分析探究。

简介：摘要：目的：总结分析1例红细胞生成性原卟啉病(EPP)的诊治，提高正确诊断率，减少临床误诊误治。方法：本病因腹痛首诊于消化内科，临床诊治较为困难。分析我科收治1例反复腹痛合并肝损伤表现的病历资料，并进行总结分析。结果：患者出现腹部顽固性绞痛且症状和体征不符，为多系统多器官受累表现，容易误诊误治，确诊后对症治疗均好转出院。

简介：摘要：医疗、教学、教学工作是教学附属医院的三大职能，医学是一门实践性很绐和学科，因此教学在医院职能中发挥中非常重要的作用。教学质量直接影响着医学生的培养质量和医院教学质量。因此医院教学质量对医学教学质量提升起着非常重要的作用。而在医院教学过程中，教学管理体制起着关键作用，而教学管理体制中，教学管理人员的胜任力是至关重要的，如何培养一支以胜任力为导向的教学管理人员是我们共同探讨的问题。

简介：

简介：【摘要】医保管理信息化是改进医保管理方式，提高医保管理效率及管理水平的重要举措，本文主要分析了利用信息化技术，对特殊疾病患者基本信息实时共享、对超量开药、超检查范围及治疗范围实时提醒，有效的减少了医保违规行为。

简介：摘要：鼻出血是耳鼻咽喉科常见的临床症状之一。主要由鼻腔或副鼻窦疾病引起。临床上，单侧出血很常见，出血量不确定。可能发生失血性休克。持续和反复出血可导致贫血，并对患者的健康构成严重威胁。在传统护理过程中，护士的核心能力不足，即结合患者健康问题进行批判性思维和实施护理的能力严重不足，影响临床护理质量的提高。在临床护理过程中，遵循科学原则，以循证问题为指导，运用证据对患者实施针对性护理，即循证护理（EBN），对改善患者预后起着重要作用。因此，在循证护理的基础上，根据住院时间制定图表，全面系统地制定临床护理路径，临床护士在严格执行过程中注重循证应用和循证评价。通过二者的有机结合，可以提高临床护理质量，促进整体医疗质量的提高。本研究探讨循证护理基础上的临床护理路径对鼻出血患者的影响。