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简介：摘要目的分析对小儿遗尿症采用推拿结合心理辅导治疗的效果。方法将我院从2008年1月至2015年12月收治31例遗尿症患儿作为研究对象。为其采用推拿结合心理辅导治疗，并分析其临床治疗效果。结果在本组研究的31例遗尿症患儿中，其中显效13例，其显效率为41.93%；有效11例，其有效率为35.48%；好转5例，好转率为16.12%；无效2例，无效率为6.45%，总有效率为93.53%。我们对治愈24例患儿进行6个月——1年的随访和观察，其病情均未复发。结论对小儿遗尿症采用推拿结合心理辅导治疗效果确切，此法值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的分析放射性核素治疗患者的心理护理方式，总结结果。方法选择90例接受放射性核素治疗患者为案例，随机分组，分别是对照组和观察组，进行的是常规护理和心理护理，护理指导后对结果研究。结果对比两组患者护理前后的SAS和SDS评分，对比后，观察组的评分低。结论对于接受放射性核素治疗患者实施心理护理，整体优势明显，可以最大程度提升满意程度，效果突出，值得实施和推广。

简介：偏瘫是中风起病的主证之一。中风属现代医学脑血管病范畴，可见于一过性脑缺血、脑血栓形成、脑梗塞、脑出血等。近年来，我院对中风急性期患者在常规急救和治疗措施的基础上联合中医针灸及心理护理，收到了良好的效果，现报道如下。

简介：摘要目的观察并探讨护理人员对突发性耳聋患者进行心理干预后，其治疗效果的影响。方法将我科2017年1月至2017年6月期间入院的136名突聋患者的焦虑情况进行分析，随机分为常规组（68名）与干预组（68名），常规组与干预组进行相同的常规专科护理及治疗，干预组加入心理护理，根据出院前的听力测试，比较两组效果。结果干预组听力恢复人数多于常规组，差异有显著性（p＜0.05）结论心理干预可在一定程度上缓解突发性耳聋患者焦虑情况，改善听力情况，提高治愈率。

简介：摘要目的探究在消化科疾病治疗中应用心理护理的临床效果及应用价值。方法于2016年12月--2017年12月选取在我院消化科就诊的80例患者作为研究对象参与临床研究，根据抽签结果将患者均分为两组，实验组与对照组，各40例，实验组患者接受心理护理干预，对照组患者接受常规护理干预，分析比对两组患者的临床护理效果。结果经护理干预后，实验组患者的治疗有效率显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；经满意度调查可知，实验组患者的满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在消化科疾病治疗中应用心理护理可取得显著临床疗效，提高护理质量和患者满意度，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的观察心理护理在治疗骨外伤患者中的效果，分析其特点及作用。方法随机抽取我院在2009年9月到2010年3月的外科骨外伤病患180例，分为对照组与实验组，前者不接受心理护理，后者接受心理护理。实验结束后进行问卷调查。结果接受心理护理的骨外伤患者恢复的更快，他们在治疗期间的焦虑程度、抑郁程度都明显低于对照组。结论治疗骨外伤患者时对其进行心理护理可以有效改善其心态，有更好的治疗效果，所以心理护理适合在治疗骨外伤患者时推广。

简介：摘要目的探讨心理护理和习服疗法对耳鸣患者焦虑和抑郁程度的影响。方法选取2012年1月至2013年12月46例因耳鸣而产生焦虑症和抑郁症者的患者,对他们进行心理疏导和心理护理,比较心理护理后对患者所产生的积极影响。结果实施心理疏导和心理护理以后,耳鸣患者全部树立了战胜疾病的信心。结论对严重耳鸣患者进行心理护理和习服疗法,减轻了患者的心理反应和焦虑程度,达到了药物所不能达到的效果。

简介：摘要目的探讨儿科心理护理对治疗效果的影响。方法于2015年3月到2016年3月间，在儿科选择80例患儿作为研究对象，将患儿随机分为常规组（n=40）和护理组（n=40），对常规组患儿进行常规护理，护理组患儿在常规组患儿的基础上实施心理护理干预，对比两组患儿治疗效果、输液配合率、一次穿刺成功率、不良反应发生率及家长满意度状况。结果护理组患儿治疗总有效率100.0%与常规组87.5%相比明显较高，P＜0.05。护理组患儿静脉输液配合率95.0%、一次穿刺成功率92.5%明显高于常规组72.5%、67.5%，且护理组不良反应发生率5.0%明显低于常规组22.5%，P＜0.05。护理组患儿家长满意度评分（39.2±0.4）分与常规组（36.4±1.3）分相比明显较高，P＜0.05（对的）。结论儿科心理护理能有效提升患儿治疗效果，可推广运用。

简介：摘要目的为探讨心理干预在妊娠剧吐治疗中的作用。方法分析造成妊娠剧吐的原因，孕妇的心理因素，特殊时期的心理变化及其家庭和环境的影响，在常规治疗护理基础上，强化心理护理，减轻痛苦。对我院收治的60例妊娠剧吐患者资料进行回顾性分析。结果观察组的住院天数明显少于对照组。结论对妊娠剧吐的患者，医务人员强化心理护理，能有效提高疗效，减少住院天数。

简介：摘要目的分析研究心理科患者应用认知行为治疗的效果研。方法采用随机数表法将我院心理科收治的100例患者分成对照组与实验组，对照组50例实施常规护理，实验组50例患者在此基础上配合认知行为治疗，观察比较两组患者护理前后的焦虑、抑郁情绪并调查满意度。结果护理后，实验组SDS评分与SAS评分都低于对照组（P<0.05）；实验组的护理满意度评分比对照组高（P<0.05）。结论心理科患者在护理过程中，进行认知行为治疗，可缓解负面情绪，增加满意度。

简介：【摘要】目的：分析小儿肺炎雾化吸入治疗中心理干预的作用。方法：选择2019年8月-2020年8月我院接受的58例接受雾化吸入治疗的小儿肺炎患者为对象，随机分组，甲组和乙组分别是29例，前者给予常规护理，后者给予心理护理干预，护理后分析结果。结果：对比分析两组的焦虑评分情况，护理前的评分差异不明显，护理后乙组的评分低于甲组。分析和对比两组护理结果，乙组的总有效率是93.1%和75.9%。结论:针对接受雾化吸入治疗的小儿肺炎患者给予心理护理方式，能确保护理方式顺利进行，该方式值得借鉴和实施。

简介：摘要：目的：分析血液肿瘤综合治疗中心理护理干预应用效果。方法：本次研究选择2017年5月~2017年12月我院40例血液肿瘤综合治疗患者为对象，按护理干预方法将患者分成2组，每组患者20例。结果：观察组患者护理干预效果优于对照组，差异显著存在统计学意义（P

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简介：【摘要】目的：研究分析脑卒中偏瘫患者康复治疗、心理护理效果。方法：择选50例脑卒中偏瘫患者，2020年7月至2021年9月，随机等分成观察组、参照组，各25例。参照组行常规护理，观察组基于此联合实施康复治疗、心理护理，分析比较两组患者神经功能情况、负性情绪（焦虑和抑郁）评分。结果：和参照组比较，观察组神经功能评分、焦虑评分、抑郁评分低，P＜0.05。结论：对脑卒中偏瘫患者实施康复治疗、心理护理，有利于其负性情绪、神经功能情况的改善。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理在老年骨折患者康复治疗中的应用效果。方法：将2020年9月到2021年9月我院接收的116例老年骨折患者分别作为研究时间与研究对象，对所有患者实施随机分组，各58例，对照组接受常规护理，试验组在对照组基础上接受心理护理，对患者护理前后的焦虑（SAS）评分、抑郁（SDS）评分的变化情况进行观察。结果：两组护理前的SAS评分、SDS评分均未表现出明显的差异性（P>0.05）；护理后，患者的SAS评分、SDS评分均明显降低，且试验组的降低水平更加显著，两组差异比较具有较大差异性（P

简介：【摘要】目的：探讨心理护理在老年骨折患者康复治疗中的应用效果。方法：将2020年9月到2021年9月我院接收的116例老年骨折患者分别作为研究时间与研究对象，对所有患者实施随机分组，各58例，对照组接受常规护理，试验组在对照组基础上接受心理护理，对患者护理前后的焦虑（SAS）评分、抑郁（SDS）评分的变化情况进行观察。结果：两组护理前的SAS评分、SDS评分均未表现出明显的差异性（P>0.05）；护理后，患者的SAS评分、SDS评分均明显降低，且试验组的降低水平更加显著，两组差异比较具有较大差异性（P

简介：摘要：目的：研究对消化科患者应用心理护理的效果。方法：于我院消化科患者中随机抽取84例分为两组，对照组采取常规护理，观察组联合使用心理护理，对比两组实施效果。结果：观察组SAS、SDS、PSQI评分显著低于对照组（P＜0.05）。观察组满意度（95.24%）高于对照组（78.57%）。2组对比，差异显著（P＜0.05）。结论：在消化科疾病护理中应用心理护理更有利于帮助患者调节不良情绪，促进患者睡眠，提高患者的满意度，可积极推广。

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