简介：摘要：信息技术的发展使企业中会计岗位工作方式产生了很多变化。企业在发展过程中，对人才的需求在不断变化，更需要财会人员具备信息化素养以及较强的综合素质水平。因此，中职 院校财会专业教育教学过程中，需要进一步进行改革和创新，注重信息化技术的应用，实现技能教学的创新，以满足时代发展过程中企业对人才的新要求，培养更多符合社会发展的人才。鉴于此，本文对“互联网 +”背景下中职院校财会信息化教学进行分析，以供参考。

简介：摘要：微课在教学中的应用打破了原有教学模式在空间和时间方面的限制，在一定程度上提升了学生学习活动开展的灵活性。微课传播途径丰富，适合学生自主学习，有利于培养学生的自主学习能力。高职院校电子商务课程教学中微课的应用策略主要包括：课前预习阶段应用策略、课中实操阶段应用策略、课后的实践阶段应用策略和教学的评估阶段应用策略。

简介：摘要：对于我国高职院校教学工作来说 ，举办全国职业技能大赛是一项重大的创新和设计 , 本文系统的介绍了职业技能大赛的开展在高职院校中的方式方法， 并且对于职业技能大赛对于高职院校的推动作用和引导作用进行了分析和探究。高职院校举行技能大赛不仅可以使得教学改革起到极大的促进作用，更有助于提高学生的实践能力、职业技能等等， 这对以后学生的就业竞争起到了很高的助力作用。

简介：摘要：《结构力学》作为土木专业“三大力学”之一的成员，是门很重要的 专业基础课程，在课程的建设中起到承上启下的作用 。本文根据兰州理工大学技术工程学院重点课程的建设 ，从教学内容整合、课堂教学方法和线上资源建设 选题等方面，浅析了《结构力学》 课程的利用线上 教学资源结合线下教学的 改革方案和途径，探索线上教学与线下教学的有效连接。

简介：摘要：随着高校课程的改革推进，传统的德育思想日渐无法满足当前社会学生群体的意识需求，教育观念的不断转变，在以提升专业技能的同时，课程思政开始走入公众的视野，将课程思政和专业技能相结合，以学科素养为主，课程思政为辅进行相应的核心价值塑造，通过学科素养践行的过程中不断的渗透思政教学，推行思政育人的模式，从专业技能学习，专业育人到专业技能和思政教育相互融合转变为课程思政的育人模式，实现以学习引思的模式，立足于专业课程实现核心价值观念体系的塑造。

简介：摘要：现代学徒制主要是通过专业与产业之间的对接，课程与职业之间的对接方式，为学生创设一个良好的实践平台，为学生学习与专业能力提升的有效途径。校企合作为现代学徒制构建的前提所在，在现代学徒制教育过程中，需要关注学生的整体发展情况，以质量评价体系构建的方式，明确教学改革的方向、专业培训的重点等，完善课程教学的内容。在现代学徒制构建期间，需要提升教学质量评价的重视程度，真正发挥现代学徒制教学的应用价值。

简介：摘要：机械制图是涉及空间想象力和思维能力的一门机械类课程，是机械学科专业的必修基础课程。主要教学目标是通过课程实施，培养学生掌握识图、用图的能力，使学生系统构建专业知识体系，为后续开展专业技能训练奠定基础。目前的课程教学已经具备很完善的理论体系，但仍存在理论教学与实践结合不够紧密的问题，探讨OBE成果导向教学理念在机械制图课程中的教学应用，以学生为中心，以学生毕业需求为牵引，开展针对性教学设计，使教学具有更高的可操作性、可实施性和实用性。

简介：摘要：高校肩负着培养高素质人才的责任，但是在提高对学生专业知识教学的同时，还需要增强学生的体能训练，这样才能为社会培养出具有扎实专业基础和健康身体的综合性人才。由于受到诸多外部因素的影响，现阶段的高校体能训练中依旧存在着很多问题，而这些问题既影响了体能训练效果的提高，同时也影响了大学生体能的增强。此文主要就高校体育教学加强体能训练的重要性和措施展开分析与探究。

简介：摘要：现如今，我国信息技术水平显著提升，大数据是当前信息技术快速发展的重要产物，而且有助促进社会更快速的发展进步。本文在具体论述当下大数据背景之下的高职学院计算机教学的实际情况之后，研究分析高职学院计算机教学创新改革的重要性，同时提出相应的创新优化的对策，期望能够有效推动我国高职学院的计算机教学模式改革创新。

简介：摘 要：随着我国教育事业的不断发展，英语教学已成为人们关注的重点，高中作为学生学习的重要阶段，需要培养学生多方面的英语能力，进而提高学生的英语水平，为其后续的学习以及发展打下良好基础。而互动型教学作为一种全新的教学模式，能够提高高中英语教学的效率以及质量，使英语教学全面发挥出作用。基于此，本文主要阐述高中英语课堂互动式教学的作用，探讨高中英语课堂互动教学模式的构建方法，希望能够为广大教育同仁提供参考。

简介：摘要

简介：摘要： 地震是世界上的十大灾害之一，同时因为地震的程度和危害等级不同，所造成的损失也有所不同，但是地震依然是目前损失最为严重的一个自然灾害。地震灾害带来的只有毁灭和破坏，会给人民群众带来很大的身体、心灵的双重伤害。而在自然活动中，想要不出现地震是不可能的，为此我们就要做好地震知识的了解和地震技能的学习工作，让学生能有能力在出现灾害时，冷静面对，做好自身和他人的保护工作，最大限度的避免遭受伤害。

简介：摘要：随着当前科学技术水平的不断提升，那么针对电子商务教学，就可以通过利用新媒体技术，以此来取得理想的教学效果，推动电子商务教学向更好方向发展。本文就先了解电子商务教学内容，然后说明当前电子商务教学中所存在的问题，最后说明利用新媒体技术来提升电子商务教学效果的策略，为相关研究人员提供参考。

简介：摘要：在科技日益发达，经济快速增长的今天，创新创业型教育在现代化的教育是不可或缺的一环，对于现在的学校而言，就要抓紧时间跟上最前沿的教育方式，在实现理论教育的基础之上，在实际的操作中也呀要重视起来，跟随时代的步伐，将大学生们培养成创新创业型的人才，鼓励和挖掘学生们的可能性。

简介：摘要：时代不断进步的同时教学事业迎来更多挑战，小学语文作为重要学科其教学方法应不断创新，以提升教学质量。课外阅读是一种较为有效的教学手段，也是促进学生全面发展的关键，不仅能有效激发学生阅读兴趣，还能丰富学生知识面，开阔学生眼界。文章就课外阅读在小学语文教学中的实践应用进行探讨。

简介：摘要：随着 BIM技术的发展及其在工程行业中的应用， BIM技术被引入大学课堂，以满足 其 行业的需求。本文就如何引导学生自主学习

简介：摘要： VirtualMachine虚拟机，是一种模拟软件系统的独立运行体系，是在计算机软硬件系统单独隔离出一块区域，作为独立的并行运算系统。虚拟系统以全新镜像，提供了完全一致的 windows系统操作环境，可以独立完成数据保存、上传下载、软件运行、系统更新等一系列操作。当前较为普及的虚拟机版本包括： VirtualBox、 Vmware、 ParallelsDesktop、 VirtualPC等。由于其独立环境的可塑性，为计算机网络安全教学带来了诸多便捷条件，是优化网络安全教学课程的积极方式。

简介：摘要：课堂教学内容的确定或者说“教什么”，是提高语文教学有效性的关键。本文总结了当下语文课堂教学中存在的几大典型问题，并通过“拓宽三种教学内涵”“提倡三种学习方式”“优化三种教学策略”等途径，结合近几年的教学案例，对如何确定教学内容谈点浅陋的看法。

简介：摘要：现阶段，在教育过程中，素质教育要求教学面向全体学生。分层教学恰恰能够满足这一点。分层教学就是通过对一些题目根据难易程度分层，或是对班级学生根据学习水平分层来使每一个学生都能真正学到知识，而不会出现“差生学不会，优生学不饱”的问题。小组合作学习也有助于实现小学数学分层教学。本文主要探讨基于小组合作的小学数学分层教学。

简介：摘要：在各种现代化信息技术的迅速发展过程中，有效推动了社会各行各业的发展，而教育事业在对众多信息技术进行应用后，在教学模式以及教学理念等方面都发生了巨大的变化，促使教学效果得到了显著的提升。大学日语教学在这种背景下，其教学质量以及教学效率也受到了众多现代化信息技术极为良好的推动，微信便是其中之一，而微信的微信公众平台更是为大学日语教学提供了极为良好的辅助作用，对其进行合理有效的辅助应用，往往能取得事半功倍的效果。因此，本文便针对微信公众平台在大学日语教学的辅助应用模式做出一些策略上的分析和研究。