简介:东晋文人孙绰作有一篇题为《三月三日兰亭诗序》的文章,长期以来被认为是为东晋永和九年(353年)三月三日兰亭雅集所作的后序,并经常被与王羲之《兰亭序》并提。尽管孙绰在该文中明确标识了它的发生地点并非兰亭,后人却只信其流传中并不可靠的题目,而不详究文本,多少年以来误将其视作兰亭雅集的成果。本文通过考察相关地理文献并详细比对孙绰的《三月三日兰亭诗序》、《三月三日诗》、王羲之《兰亭序》以及兰亭雅集诸文人的《兰亭诗》可知,孙绰的《三月三日兰亭诗序》一文并非出自永和九年的兰亭集会,而是为另外一次上巳修禊写的诗序。
简介:摘要对于教师来说,提到幼儿大多数人的第一反应是可爱,第二反应是好小,第三反应就是太难教。其实产生这一现象也并不奇怪,现在的孩子大多是独生子女,每一家的孩子都是宝贝,教师在进行教学活动时既不能太严也不能太松,而他们的综合能力较差,所以开展有效教学活动就显得难上加难。现对如何有效开展幼儿教学活动谈谈本人较为粗浅的认识。