简介:摘要:课堂评价语言是教师教学语言的有机构成部分。它对于活跃课堂气氛,提高课堂教学质量,促进学生的主动思考和全面发展有着重要的作用,但不当的评价语言也会对学生的学习和发展产生负面影响。本文以小学课堂教师评价语言为研究对象,针对问题提出有效的解决策略,以有效发挥教师评价语言在课堂教学过程中的积极作用。
简介:摘要:在初中化学课堂上,教师善用即时评价,不仅能够提高初中生学习热情,让其积极主动参与学习,还能够让学生在教师评价中,更全面认识到自己对不同知识点或化学现象、实验操作以及化学定理等知识学习的不足之处,展开针对性的学习与复习。实践教学中,化学教师不仅要对初中生展开即时评价,还要为他们创造即时评价机会,让初中生自己或与同学展开互相评价,使即时评价发挥更大的作用,进而有效提高教学成效。
简介:摘要:即时评价的科学性与合理性开展,将最大程度提升初中数学课程教学水平和教学质量。因此,初中数学教师应懂得把握即时评价的最佳时机,公平公正的对学生数学课程的学习表现作出合理判定。而且初中数学教师要懂得在即时评价之中引入赏识教育的基本理念,这样在丰富即时评价内容和结构之中,能够重点突出学生数学课堂的主体性地位,引导学生在分析和反思具体学习成果之时,更有针对性的完成自身学习思维和学习能力的优化。
简介:自制模拟眼睛演示仪,形象直观的模拟眼镜成像过程以及近、远视眼的成因和矫正。
简介:我最佩服妈妈,家里无论谁有东西找不到了,只要求助于她,很快就能“失而复得”。因此,妈妈得了一个美称——搜寻仪。我是个小马虎,有一次,我把刚买来的文具盒放在家里就出去玩儿了,回来之后却怎么也想不起来放哪儿了。
简介:<正>潘公凯1947年生于杭州。曾任中国美术学院院长,2001年起任中央美术学院院长、教授、博士生导师。现为中国美术家协会副主席。古仪原名励国仪。1948年生于上海。现任杭州画院副院长、一级美术师,杭州美术家协会副主席,中国美术家协会会员,日本国际水墨画协会理事。
简介:本文针对空气成分测定、质量守衡定律实验、硫在氧气中燃烧等实验,研究设计了空气成分测定、质量守衡定律、硫在氧气中燃烧实验演示仪及使用方法。该演示仪科学环保,一仪多用。
简介:今天,小姨来我们家做客,还带来了一个“神秘宝贝”——经络仪。经络仪,顾名思义就是通过疏通经络起到治疗作用的仪器。
简介:一、装置描述如图是自制的纵驻波演示装置。AB是截面为2厘米×1.5厘米、长65厘米的木条,其A端钉有一长约7厘米的圆铁钉,B端钻有一直径为0.8厘米的圆孔,插入圆孔中的C是一个自制的竹质旋钮D是一个电磁打点计时器,其振动片上的振针和振动片前的竖直螺杆已被取下,在振动片上捆扎有一根长约10厘米、直径约2毫米的钢丝,使振动片比原来延长了约6厘米。
简介:
简介:地球上每过几年就要发生一次大地震。每当大地震来临时,地震区房屋无不倒塌,人畜伤亡,损失惨重。但每次大地震之前,大自然的动物们都会向人类发出警报,而鱼儿便是人们公认的“活地震仪”。
简介:经纬长得很白,仿佛像一块水豆腐,一挤能挤出水来,他的名字说怪不怪,但说不怪又很怪。
简介:小作品灵感来自两件事的启发。第一件是全家去狼牙山玩,在山顶拍摄了很多云海照片,回家播放却失望地发现没有一张照片可以全景展示云海的壮观景象。
简介:暑假,我家装修新房时请来了水电师傅,一有空我就观察他安装水电。有一次,师傅拿着两根烟斗似的东西在厕所墙上比比划划,量了又量,反复进行了好几次。
简介:走进我的书房,便可以看到书桌上有个小巧精致的地球仪。那是在我刚入学时,爸爸为我买的,它伴着我度过了4年的岁月,给我带来了快乐,带来了知识。地球仪是被一个白色的塑料架子支起来的,圆形,底色是蓝色的,代表着海洋。上面有许多国
简介:唐代宗时期,唐朝发生了一件震惊朝野的事儿。汾阳郡王郭子仪的祖坟被人挖了,其先祖暴尸荒野。当时,郭子仪正带领郭家军与反贼仆固怀恩的叛军决战,手里统领着几十万大军。如果处理不好,郭子仪起兵反唐,那可是神仙也救不了的。
简介:近年来接连发生的海地、智利和我国汶川、玉树等大地震,无一不牵动着全世界人民的心,也更让人们关注地震的预测和预报。其实,这种关注早在古代就开始了。
简介:农药在给人们带来农作物丰收的同时,也给人们带来恐惧,残留在蔬菜、瓜果等食物上的农药让人们担忧。
简介:春秋时,公仪休为鲁国相。有人送鱼给他,他不接受。客人说:“听说你爱吃鱼,所以才送鱼给你。为什么不接受呢?”他回答说:“正因为喜欢吃鱼。我才不接受。假如因为收鱼而被免职,就算想吃鱼也没钱买了;我不接受你送的礼,就不会被免职.就可以长久地用我自己的俸禄买鱼吃。”
简介:开头简妙写法--扣题提示写什么:中华民族素为礼仪之邦,“仪式”一词在人们的社会生活中占据极大比重。中间简妙写法——承头顺写详重点:孩童呱呱坠地不久,父母将为他举办“满月酒”;少年中学毕业成人,师长将为他举办“成人礼”;青年成家立业,结婚庆典更不能少……更不论古时入学之礼.
小学课堂教学即时评价的问题探析及优化策略
基于即时评价的初中化学教学研究与实践
初中数学课堂教学中即时评价的探索方法
自制模拟眼睛演示仪
我家有个“搜寻仪”
潘公凯 古仪
科学环保 一仪多用
神秘宝贝--经络仪
自制纵驻波演示仪
能言善辩的张仪
鱼儿也是地震仪
经纬,经纬仪?味精?
新式摄录投影仪
混水阀定位安装仪
我的地球仪
郭子仪弃仇
破解地动仪之谜
农药残留检测仪
公仪休不受鱼
兴于仪,止于式