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简介：（山西长治卫生学校山西长治046011）摘要在护理工作中基础护理非常重要，完善的基础护理能使病人在接受治疗之前，身体达到最佳的状态。本文笔者简单的阐述了对基础护理的认识及基础护理的细节注重。

简介：摘要：社会一直在持续的发展，患者对医疗卫生服务质量的要求也一直在提升，基础护理已经成为了护理质量以及医院管理水平提升的主要指标。强化基本护理细节的管理，把其在护理管理当中进行应用，可以使得护理质量以及患者的满意度得到提升。本篇文章主要对于新形势下基础护理的重要性进行简单的介绍，希望可以给大家带去一些启发。

简介：[摘要] 目的：探讨优质护理对普外科基础护理质量的回顾性临床分析。方法： 选取武汉市新洲区人民医院外科患者开展优质服务。结果：由护士长带领护理人员对患者实施优质的基层护理。 结论： 随着社会的不断发展进步，我们可以发现任何一个行业想要发展，必须注重内部的调整和规范。在我国医疗行业一直以来都是经久不衰的，并且随着时代的发展进步，医疗行业也不断做出调整，通过加大技术的投入，提高护理水平等方式，来不断提高我国的医疗水平。近年来，我国在医疗行业方面做出了相应的改革，首先是从基础做起，处理好医患关系。从实际中我们可以发现，医患关系越来越紧张，如何更好的推动医疗行业更好的发展，仍然需要从实际出发，解决具体问题。

简介：＂穷则变,变则通＂。正如习近平总书记所说的,中国的改革都是倒逼出来的。经历了35年的改革开放,我国取得了举世瞩目的成就,但随着体制改革的深入,特别是世情、国情、党情的变化,进一步呼唤着政治、经济、文化、社会、生态等领域进行全方位的改革。党的十八届三中全会在强调全面改革的同时,进一步指出了经济体制改革是全面深化改革的重点,要发挥经济体制改革对其他领域改革的牵引作用。而经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用,这为进一步全面深化改革指明了方向。

简介：【摘要】目的： 完善基础护理服务对提高优质护理质量效果的回顾性分析 。方法：选取于 2019 年 1 月～ 2019 年 12 月在本院门诊接受输液治疗的 96 例患者，将以上患者按照随机分组的方式平分为常规组 (48 例，治疗过程行常规优质护理 ) 与提高组 (48 例，完善基础护理服务 ) ，对比两组患者护理质量评分以及对优质护理的满意度。结果：经护理后可知，提高组患者护理质量各指标评分均优于常规组，同时护理后满意度也高于常规组，以上数据差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论：通过完善基础护理服务，能够进一步提高优质护理中各项指标

简介：针对知识社会的挑战,中国和乌克兰面临着很多相似或相同的教育问题.如何界定学生学习知识的程度和范围并教会学生学会自己学习,如何调整学校、教师、学生、家长对教育的习惯性态度,如何全面理解教育教学质量、如何使教师的个人素养和职业素养同时得到提高……这诸多问题的解决,都需要我们在当代人类文明场景中,回溯历史、通过与思想大师的对话,寻求精神和方法的指引.

简介：【摘要】目的：探究在基础护理中应用护理理论及理念的有效性。方法：随机选取2018年12月至2020年10月本院接收住院患者100例作为研究病例，采用数字表法分组，可分对照组(n=50)、观察组(n=50)，对照组行基础护理，观察组则联合应用护理理论(马斯洛需求层次理论)及理念(人文关怀理念)，对比两组患者住院舒适度、住院时间、护理满意度以及护理前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)得分。结果：观察组患者住院舒适度、护理满意度高于对照组，住院时间短于对照组(P0.05)；护理后，两组患者SAS、SDS得分均有所降低，且观察组低于对照组(P

简介：摘要绪论是著书作者在教科书开头叙述内容的归纳总结，是每个学生接触本门学科的开始，能否激发学生对本门学科的兴趣就很关键，本文具体阐述了绪论与学好《基础护理学》的重要性。

简介：摘要目的探讨基础护理操作中护士人文素质的培养方法及效益评价。方法将150名护士分成观察组和对照组各75名。对照组采用常规基础护理操作训练法；观察组采用在基础护理操作训练的基础上加强人文素质的培训，其中包括塑造白衣天使的形象，强化爱伤观念，培养法律意识，提高语言沟通能力，并把人文素质考评融入护理技术操作评分标准。结果观察组新标准操作考试成绩显著高于对照组（P﹤0.01），临床护理操作中医患满意度明显高于对照组。结论在基础护理操作过程中进行人文素质的培养，将护士人文素质考评融入到基础护理操作过程中，可提升护士的人文素质，提高医患关系满意度。

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简介：043501成人平卧位静脉输液时5.5号头皮针的应用／陈英…／／护理学杂志.-2003,18(11).-847~848对240例静脉输液病人,均采用康寿牌输液器输液,单日选择5.5号,双日选择6.5号头皮针进行手背静脉穿刺,在输液液面高度为90、100、110cm时分别测试两种型号头皮针的滴速,并评估穿刺时的疼痛程度。结果:在同一输液高度,两组滴速比较,P<0.01,差异

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简介：摘要：目的：探讨缺血缺氧性脑病新生儿联合应用基础护理、循证护理对智力发育的影响。方法：抽取我院2017年7月至2018年7月收治的缺血缺氧性脑病新生儿77例为研究对象，32例行常规护理者作为对照组，35例行基础护理＋循证护理者作为实验组，观察两组智力发育情况。结果：实验组干预后智力发育评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在行基础护理的同时，予以缺血缺氧性新生儿循证护理，可刺激患儿感官，促进大脑神经生长，激发智力发育，值得推广。

简介：【摘要】目的：评价患者对护理质量（QOC）满意度与基础护理实施的相关性。方法：本次选取主要为100例住院病例，试验起始于2020.01内，终止于2022.12内。采取问卷调查的形式，对全部病例统计实施基础护理的评分情况，分析患者对QOC的满意度与基础护理的相关性。结果：本次调查显示，100例患者基础护理涉及5个项目，其中康复训练、健康宣教、病房卫生、监测病情等得分较高，而生活护理得分较低，差异显著（P＜0.05）。患者对QOC满意度与5项基础护理呈正相关（P＜0.05）。结论：针对住院病例加强基础护理可有效提升其对QOC的满意度，因此还需对基础护理予以严格执行，以提升整体QOC水平。

简介：摘要：目的：研究患者护理质量满意度与实施基础护理的相关性。方法：观察样本共取61例（即：我院2020.02-2020.12收治的患者），所有患者皆接受基础护理，行回顾性分析，观察患者基础护理前后护理质量满意度变化趋势，据此分析二者相关性。结果：实施基础护理后，康复锻炼评分升至（3.42±0.55）分，生活护理升至（3.46±0.81）分，健康宣教（4.22±0.63）分，清洁工作（4.55±0.24）分，病情监测（4.41±0.71）分，皆比实施前分值高，患者护理质量满意度与基础护理项目落实度正相关，P＜0.05。结论：严格落实基础护理工作有助于提升患者护理质量满意度，需予以高度重视。