简介：2012年5月7日晚，当代著名文学批评家、香港浸会大学荣誉教授，北京大学中文系特聘教授黄子平先生在汕大学术交流中心三号会议室假座新世纪人文论坛，为汕大师生作了题为《当代文学中的“劳动”与“尊严”》的学术讲座。

简介：长江文艺出版社出版您主编的《中国当代文学

简介：读图时代来到了，作为一种新的文化现象，“读图”已渗透到社会的各个领域，与此同时文学研究的对象——文学作品，也在以崭新的形式呈现，“读图”成了文学研究的最新问题域。

简介：辽宁大学文学院中国现当代文学学科是辽宁省高等学校重点建设学科，本学科以辽宁大学中国现当代文学教研室为主体，具有硕士学位和博士学位授予权，下设中国现代文学思想研究中心和辽宁省妇女理论研究基地两个研究机构。

简介：摘要诗歌是一种用言语来表达思想情感的文章样式。它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。诗歌作为一门独立的学科，学习它可以从文学和文体两方面对诗歌进行深层次的思考，教师在教授诗歌的时候，要摆正观念，积极引导学生，学习诗歌中传达的正确价值观念，深入体味诗人诗作中的思想情感，细细体会诗人作品中散发的人格魅力，以此达到教书育人的目的。

简介：所以一个民族在文化、文学表现上,在文学人物形象的民族身份方面,而在文学民族性、文学人物形象内涵中居核心地位的民族性格、民族文化心理积淀即

简介：20世纪末以来,当代文坛的小说创作表现出一种浓厚的民间情怀。作家纷纷放弃启蒙立场、拒绝崇高,将关注的目光投向民间。这一文化立场的选择与其说是出于作家们的自觉意识,还不如说是出于无奈。他们带着对文学的迷茫与困惑,回望＂民间＂,渴望着能依靠这块广袤的美学园地来拯救文学,也拯救自己。

简介：本文从现当代文学的期待视野出发,对柏拉图的文艺理论进行了重读。在柏拉图对他理想国家的文艺政策的设计当中,我们可以发现中国现当代文学发展中的一些相似逻辑。柏拉图将文艺服务于政治的可能作了淋漓尽致的推演,同时也就展示了文艺服务于政治的逻辑极限,由此揭示出的"审美经验的双重性"是柏拉图留给后人的重要遗产。

简介：　　在2006年春天的一次文学研讨会上,与会学者对当代中国文学提出了严肃的批评.丁东认为"中国主流文学界对当下公共领域的事务缺少关怀,很少有作家能够直面中国社会的突出矛盾.最可怕的还不只是文学缺乏思想,而是文学缺乏良知".傅国涌说:"我对当代文学整体评价很低,基本上持否定态度."……

简介：说一个作家或某部作品有文学史价值,文学内部问题的研究,说到文学史研究

简介：摘要：随着传统文化教育和素质教育的大力推广，文学作品在教育领域中的重要地位日渐显著，其教育功能也随之提升。现阶段，文学不仅仅具有课堂教学功能，而且还具有较强的德育功能，文学教育已经从课堂上转向了社会中，对于强化人们的人文素养发挥着举足轻重的作用。为此，本文针对文学的德育功能进行分析和研究，阐述了如何发挥文学教育功能的有效策略，希望能够为广大教育者和文学工作者提供一些参考依据。

简介：与莫言创作中以《酒国》为代表的一些相对＂冷僻＂的作品不同,关于《红高粱家族》前人论述已经太多。研究界普遍认为《红高粱家族》在＂意义＂层面上形成了当代文学史上的＂断裂＂（1）。《红高粱家族》由《红高粱》《高粱酒》《狗道》《高粱殡》《奇死》五篇小说集结而成。

简介：

简介：在中华民族建设先进文化的伟大工程中,少数民族文学研究成为新世纪学界的一大热潮,相继出现了一批具有较高学术价值的成果,而且研究方式也越来越呈现出多样化的趋势。由内蒙古大学文学与新闻传播学院托娅、李树新等教授组成的学术团队编撰的《达斡尔族当代文学研究丛书》,即《达斡尔族小说

简介：“第一次文代会”不容置疑地确立了毛泽东文学思想在新中国文学中的权威地位，并让入明显感受到解放区的文学权威话语对来自国统区作家的压力。正是这一历史背景，促使“出身”于国统区的臧克家选择了积极认同根据权威文学话语建构的当代文学规范，以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的阶级论，历史唯物主义、辩证法、革命功利主义美学的观念，重绘了中国新诗史的政治地图，加入了崇奉文化领导权的行列。感恩心理是他笃信革命伦理，坚决捍卫革命文学规范的动力源之一。

简介：分析目前中国当代文学教学的现状，并提出了改革建议，希望能给中国当代文学教学提供帮助。

简介：文学是文化的重要组成部分，现当代文学课对留学生文化知识的积累及语言交际能力的养成有着积极的作用。目前，以中国文学作为对外汉语文化教学内容的课程中，普遍存在重古代文学轻现当代文学．而现当代文学中重现代文学轻当代文学的倾向。事实证明留学生对当下中国的现实和鲜活俗白的语言最感兴趣，不论从语言难度还是内容呈现方面考虑，留学生现当代文学课都应该先由当代文学入手。而当代文学部分，要加大新世纪文学教学比重和分量。

简介：专题化教学模式对改善中国现当代文学教学现状具有独特价值。具体应从教学内容的重置、教学形式的改进以及学生作业模式的变更等方面进行操作，以取得较好的教学效果。

简介：　　我不会从数量上去谈论中国当代文学的成就,中国的期刊发表过多少部文学作品.以及中国的出版社出版了多少部的文学作品,这样数量上的罗列不能说明什么,一点垃圾或者成堆的垃圾性质上都是一样的,并不会因为多了,垃圾会变成金子,这是常识问题.……

简介：在中国现当代文学课程的教学中,美育工作有着极其重要的作用。本文从教学目标内容、形式三方面着重探讨了如何把美育和中国现当代文学课程相结合,进而把“以美育人”的思想落实在教育教学的实处。