简介：论文摘要

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简介：摘要语文教学作为一种本土文化的承传，我们应该在农村小学语文教学中渗透传统文化的基本知识（这里的"文化"应指大文化，而不是单指文学流派），因为，我国灿烂的五千年文化历史，有着无比深厚的底蕴；有着无比丰富的知识资源让我们去开采、去发展；而小学生正处于对新生事物感到好奇的生理年代，作为教者，灌输一定相对比较浅显易懂的传统文化基本知识，对吸引学生听课和提高学生文化素质有莫大的帮助。

简介：摘要当今社会飞速发展，对于人才的素质要求越来越高，在培养人才时要注重综合能力的培养。在初中英语教学过程中，知识的讲授和传播不应该是唯一任务，教师应该注重包括学生心理健康发展在内的珍爱生命意识教育。本文就如何在初中英语教学中渗透生命教育进行了探究，希望可以对初中英语教学的优化和学生人格素质的提高起到一定的帮助作用。

简介：内容摘要思想道德素质是人的重要内涵，是素质教育的灵魂，良好的思想道德素质的形成关键在青少年时期的培养，对学生进行思想道德品质的培养是小学英语学科教育不可或缺的内容。笔者将从小学英语的日常用语、游戏、儿歌、短剧、实践活动等教学中如何渗透思想教育予以论述。

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简介：摘要小学语文教学和心理健康教育之间既各成体系，又密切联系。在传统的语文教学中，教师是没有将小学语文教学与心理健康教育联系在一起的。在当今全面推进素质教育改革的时代，正确认识小学语文教学与心理健康教育的关系，并且将两者有机结合起来，在小学语文教学中渗透心理健康教育，能够充分提高小学生语文教学的实效性，让学生在教师激情的引导下获得知识和能力的提高，从而培养学生的技能，让学生在学习中受到高尚情操的熏陶，发展个性，丰富内心精神世界，最终促进学生身心全面和谐发展。

简介：摘要在“语文教学要与弘扬优秀传统文化相结合”的背景下，现代文阅读教学是语文教学的一部分，在进行现代文阅读教学中应当要与弘扬优秀传统文化相结合。

简介：摘要随着社会经济的发展和中华民族伟大复兴“中国梦”的提出，全民族都把教育放在了重要的地位，素质教育的理念早已深入人心。素质教育就是全面发展教育，使学生在德、智、体、美、劳几个方面得到充分合理的学习和发展。素质教育的要义之一就是强化德育教育，重在塑造学生形成奋发好学、积极上进的思想，从而改变过去只抓智育，忽视其他方面的错误做法。

简介：本文将从小学的语文中的作文角度浅谈如何在教学中渗透人文主义教育,并且尝试提出集中方式来解决在小学阶段在人文教育中出现的问题.从而,为小学语文教师提供帮助,提高学生的文学兴趣,并且提高人文素养.

简介：摘要数学思想方法是数学题的精髓，是数学问题解决的理论指导。教师在问题解决教学中要注重授之以“渔”而不是授之以“鱼”。结合初中数学问题解决的教学内容，介绍了几种重要的数学思想方法，探讨其在具有代表性题型中的运用，帮助学生领悟、掌握并灵活运用数学思想方法相关知识，并运用数学思想方法为理论指导解决同一类型数学题。

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简介：摘要“好多优秀的教师在数学教学中不是单纯地教，而是想方设法激发学生自己去学数学，只有通过自己动手动脑思考建立起来的数学理解力，才能真正学好数学。”“数学好玩”就是“引趣”，让学生感到数学学习十分有趣；调动学生学习数学的兴趣和积极性，是学好数学的重要前提，要注意从学习数学中引起学生学习数学的兴趣。

简介：在学科教学中渗透信息技术理念是解决教育教学问题、实施可持续发展战略的重要措施之一。本文就学校信息技术教育的特点、高中物理教学中渗透信息技术教育的必要性及渗透的途径作了初步的探讨，旨在强化物理教学中的信息技术教育意识。

简介：摘要小学的音乐教学是学校艺术教育的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心，具有丰富而深刻的德育内涵。此外，音乐教材中还教育学生爱自然、爱科学、爱学习、爱劳动，树立远大理想、继承革命传统，尊敬师长、互相友爱等，因此教师在教学中要从各个方面通过各种形式教育培养学生形成高尚的道德品质。

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