简介:摘要:为了应对国家及行业对高职院校的新要求,顺应人才培养结构优化调整的趋势, 达到应用型转型的目的,积极推动 1+X 证书制度的实施。《建筑CAD》课程作为建筑工程学院的一门专业基础课,为实现专业人才培养目标、达到企业要求,积极推行了创新改革。
简介:摘要:为了应对国家及行业对高职院校的新要求,顺应人才培养结构优化调整的趋势, 达到应用型转型的目的,积极推动 1+X 证书制度的实施。《建筑CAD》课程作为建筑工程学院的一门专业基础课,为实现专业人才培养目标、达到企业要求,积极推行了创新改革。
简介:【摘要】文言文是中华优秀传统文化,是先辈们智慧的结晶。它篇幅虽小,但字里行间蕴藏着思维发展的支点。教学中,我们需要对学生的文言文阅读给予指导,引导他们进行多形式的“联读”,本文从内容对比、方法对比、跨越对比等多元对比方式,让文言文学习更灵动,促进文言文学习的开放性、层次性、建构性与结构化,从而实现文言文的深度学习。
简介:摘要:本研究旨在探讨建设工程管理中岗课程与赛证融通的策略,以提高岗位技能培训的效果。通过分析当前建设工程管理领域的需求和人才培养体系,本文建议采用互通有无、打破学习壁垒、实践结合等策略,促进岗位课程和赛证培训的融通,提高从业人员的综合素质。研究结果表明,有效的融通策略可以提高培训的适应性和实际应用价值,有助于满足建设工程管理人员的需求,提升他们的职业竞争力。