简介：阅读是以了解文字意义为中心的一种复杂的心智活动。生理学、心理学的研究成果告诉我们,这种心智活动的一般过程是:读者用视觉器官(眼睛)接受一系列的文字符号,转变为神经电流冲动,通过传导神经,传至脑视觉语言中枢,由联接在右脑的胼胝体右脑的视觉形象、空间思维等神经中枢相配合,

简介：《幼儿园教师专业标准（试行）》从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度凸显了幼儿园教师职业的专业特性。观察与访谈发现，当前幼儿园教师专业素质距离《专业标准》的要求还有不小的差距，包括存在职业倦怠现象，专业知识有所欠缺，专业能力发展失衡等。幼儿园教师应该通过实践与自我反思、同伴互动与合作、参加培训与研修等多种途径，全面提高自身的专业素质。

简介：通过借鉴常德诗墙和台湾佛光山的成功经验，运用解释学提供的理论依据，指出梵净山弥勒道场地位的确立，应该从文化建设着手，努力打造梵净山特色的弥勒净土信仰和法相唯识学研究中心。

简介：游戏不仅能使学生的才能得到展示，还能使其进一步得到完善。好的组织者能充分调动游戏参与者的智力，使之处于紧张状态同时又为其带来快乐并促进对知识的掌握。游戏既是一种有效的教学手段，又是一种教育工具，在外语课堂教学中，一直备受外语教学工作者的重视。

简介：游戏既是一种有效的教学手段,又是一种教育工具.在外语课堂教学中,游戏一直备受外语教学工作者的重视.实践证明,游戏不仅能使学生的才能得到展示,还能进一步完善才能.

简介：通过文献资料、逻辑分析等方法,在探讨分层教学与分组教学以及分层次分组教学内涵的基础上,运用分层次分组教学的理论依据与策略对体育教学进行了分析。分析认为：分层次分组教学并不是分层教学与分组教学的简单累加或重叠,而是分层教学与分组教学的有机结合;在实际的教学过程中需要教师根据教学环境的实际情况进行科学、有效、灵活地采用多层次分组教学,注重体育教学过程的动态变化,最大限度地提高教学质量与效果。

简介：在中学数学教学中,作为空间几何体的主要基本载体之一——圆锥,它的直观图画法一直困扰着大家.大家熟知的斜二测圆锥（如图1所示）,总有点说不出的别扭,而＂生活经验告诉我们＂的圆锥（见图2）,却又缺少画法依据.

简介：“自然人性说”是朱光潜在新时期对待当时的热点问题--“人学”问题的基本看法,也是朱光潜在新时期的代表性理论学说.新时期的朱光潜之所以对“人学”问题如此关注,正是源于他开始关注现实中的美学问题这一转变.朱光潜将“人性”解释成“自然本性”,是在为论证“人性”的存在寻找合法性依据.因为“自然”在当时就意味着客观真实,它已经成为一种合法性的象征.朱光潜正是借“自然”的这种“天然正确”的象征意义来为“人性”确立其合法性地位.

简介：

简介：【摘 要】本文首先通过分析当前在学生群体中流行的MOBA手机游戏研发的策略，借鉴其成功的原因并作为高职艺术设计教学模式改革的研究依据。其次结合高职艺术设计专业人才和市场的更新与需求，利用信息化教学手段以帮助传统教学方式和思维转型为研究目标，激发学生的学习兴趣和成就感，提出一种适时、灵活的高职艺术设计的教学模式。

简介：本文在对我国《劳动合同法》的立法依据进行探讨基础上,针对在理论与实务界产生激烈争论的《劳动合同法》＂明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益＂的规定,对《劳动合同法》的立法目的进行了较为深入地评析、探讨,阐述《劳动合同法》是如何对劳动者和用人单位双方的合法权益予以充分保护的。

简介：大学生参与大学治理的传统在欧美国家由来已久.欧美国家学生参与大学治理的历史进程由中世纪伊始,经历了近代的复苏,到现代欧美各国学生参与大学治理的形式已发生巨大的变革.欧美国家大学生参与大学治理具有多元化的理论支点,政治学的有限政府理论、经济学的教育消费者理论、管理学的参与式管理与民主管理理论及社会学的群体动力理论都为其提供了理论基础.直接参与大学事务决策、参与大学教育教学管理及以学生组织的形式参与大学治理是欧美国家大学生参与大学治理的主要内容和路径.

简介：民族预科课程教学定位问题一直困扰着我国民族预科教育,影响教学质量的稳定和提高。文章分析了预科课程教学的特殊性,从学生民族文化背景的多样性与教学标准统一要求相协调、知识传授与思想教育相结合、知识积累与学习能力发展相结合、以教师为主导与充分发挥学生主体性相结合、尊重学生文化背景与发挥多元文化的积极作用相结合等10个方面提出了少数民族本科预科课程教学定位的基本原则,旨在促进民族预科教学的科学化、规范化。

简介：摘要：“四个全面”是中国特色社会主义事业的战略布局，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，起统领作用的是全面建成小康社会。随着十九届五中全会的召开，全面建成小康社会实现了向全面建设社会主义现代化国家的转变，“四个全面”的内涵也发生了深刻转变。建设社会主义现代化国家是近代以来一代代中国人不懈的追求。全面建设社会主义现代国家的提出有着其内在的理论依据。全面建设社会主义现代化国家是新时代中国共产党人治国理政的新起点，意味着中华民族的伟大复兴进入了关键阶段。

简介：摘要：党的十九大报告指出：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。”作为一种特殊的“自信”，文化自信其实就是文化主体对其文化传统认知和发展的心理反应，是难以自发形成而需要建构的。这其中，文化自信下的体育文化自信不应当、也不能够、更不可以缺席。另一方面，大学生作为与新时代同向同行、共同前进的国之栋梁，对我国体育文化自信的认同和实践，不仅能帮助学生养成终身参与体育锻炼的良好习惯和健康文明的生活方式，也能够在继承、传播和发扬体育文化中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。因此，培育大学生体育文化自信，促使他们自觉体验、实践、运用和传播“传统体育文化”、“红色体育思想”、“时代体育精神”等组成的我国体育文化，从而为进一步推动大学生的文化自信提供“体育文化谱系”。

简介：摘要：备课是各学科教学开展之前教师应做好的准备工作，高效备课对教学活动顺利进行具有推动作用，并促使活动围绕学生真实发展需求、学习能力、认知水平等方面进行，以此优化与改进教学模式。本文将从小学体育有效备课方法进行研究，围绕国家智慧中小学教学课例实施分析，探索出更多备课方法，不断强化教学效率。

简介：以西部大开发为标志的空间经济战略转变将带来宏观经济效率的损失，而从长远来看，保持相对较高的经济增长速度又是追赶发达国家的需要。为在一个相对较高的层次上解决公平与效率的两全问题，应加大沿边开放力度，构建缘西边境国际经济合作带。即应以中国境内内蒙古、甘肃、新疆、西藏、云南、广西六省、区为前沿地带，加强其与俄罗斯、哈萨克斯坦、印度、越南等14个境外接壤国家的经济技术合作，从长远来看甚至与整个俄罗斯、蒙古、中亚、西亚、南亚次大陆、中南半岛地区的跨境合作。沿边境内外广大地区在产业结构上存在明显的互补关系，在市场状态上存在明显的供需对接冲动，又具有客观的技术梯度以及由文化、意识形态、民族渊源、宗教信仰、社会制度等非经济因素构成的有利气候，构建国际经济合作带的条件已经具备。实施这一空间经济战略既可促进西部开发，又对确保未来中国经济保持较高的增长速度意义重大。在这一战略模式下，必须在工业结构调整、边境贸易、跨境投资、移民实边等方面做好相应的战略规划和部署，以促进战略目标的实现。

简介：人性的假设对民办高校制定和执行量化管理模式至关重要。本文基于人性辩证法以及民办高校学生人性发展阶段和环境，具体判断民办高校学生的人性特征。研究结果表明，民办高校的学生在人性上容易出现两极分化的情况，善恶参半。据此，民办高校应制定科学的量化评价方法，并严格执行管理规定，奖惩分明，以避免校园风气恶化。

简介：我国高校后勤管理工作以主几十扑的实践为我国高等教育事业的发展起了重要的保障的作用，但长期计划经济体制下形成的封闭式配套服务，造成了工作效益低下=资金浪费等众多突出矛盾，在向市场经济转变的今天，出现了不少弊端，本文从邓小平同志对后勤管理思想的指导作用和市场价值规律的理论角度，深入探讨了高校后勤社会化改革的重要理论依据，以阐述其必要性，同时，针对高校后勤改革在政策制订、队伍建设、资产评估等具体的实践环节进行了思考，以利于有的放矢。

简介：高等教育的基本特征，尤其是其学术性和公共性的本质特征，决定了学术自由和大学自治是高等教育发展的内在要求。学术自由和大学自治也是我国高教体制改革的科学依据。然而我国高校在政校不分的管理体制下，行政权力泛化，学术边缘化，大学精神缺失，这成为我国高教体制改革的最大困境。