简介:中国教育技术协会于2001年申报了《信息化进程中的教育技术发展研究》课题,经全国教育科学规划办组织专家评审,于2002年3月批准为全国教育科学“十五”规划国家级重点课题。
简介:为贯彻落实中共中央、国家教委关于改革马克思主义政治理论课的有关文件精神,推进教学改革,提高教学质量,于1990年在全省60所普通高等学校(其中锦州师专、营口师专、营口市高等职业专科学校、铁岭师专、辽宁公路专科学校因故没有参加评估)进行了“中国革命史”课程教学评估。整个评估过程大体分三个阶段进行,第一阶段是从五月份按省教委下发的评估检查提纲的要求,各院校首先进行自评,到七月末以前交出自评检查报告。从这段情况看各院校都比较认真,很多学校如中国刑事警察学院、辽宁大学、鞍山钢铁学院、朝阳师专、辽宁中医学院等都成立了校评估领导小组。
简介:〔摘要〕民族音乐学(Ethnomusicology)在中国已成为一门显学,虽然学界对其是否为一门学科还存在着争论,但绝不会妨碍它在中国乃至世界的发展的迅猛势头。民族音乐学之所以能有今天的繁荣和引起诸多学人的关注,与其多学科交叉的历史传统有着密不可分的联系。本文试结合民族音乐学发展的历史来研讨其多学科交叉的学科传统和学科发展的精神。
简介:摘要微观经济学作为西方经济学的重要组成部分,以理论性强著称。在该课程教学改革过程中,增加实践环节对完善课程体系,提高学生学习兴趣和效果都有重要的意义。本文从微观经济学实践教学存在的问题出发,提出建立实践教学体系的具体措施。