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  • 简介:学生的自学能力包括:阅读能力、计算能力、独立思考和综合分析能力等。在这些能力中,阅读能力最基本,阅读可以获得更多的信息。自学能力的培养和提高,必须在教师的指导下,通过学生自己动脑、动手、眼看、口讲等活动逐渐达到。这样,学生经过自己的努力,既能掌握扎实的基本知识和基本理论,又能掌握科学的学习方法,不断提高分析、解决问题的能力,使之终身受益。本文就物理教学中指导学生阅读,提高学生自学能力谈点个人经验和体会。

  • 标签: 自学能力 阅读指导 强化 综合分析能力 阅读能力 计算能力
  • 简介:摘要中学是奠定一个人的各种素质重要的阶段,是培养创新能力的关键。本文论述了如何培养学生的创新能力

  • 标签: 化学教育 创新 重要途径
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  • 简介:摘要我们学习英语的主要目的是用来与其他国家人民进行交流,然而现阶段的英语教学并没有把学生的英语学习置于一定的文化氛围中,从而导致很多学生说出或写出了令人费解甚至令人贻笑大方的语句。其原因是我们教师在教学中割裂了文化与语言之间的密切联系,忽略了语言的实际场合运用。针对此种现象,笔者结合了自己的多年教学经验,叙述了在教学中如何培养学生的跨文化意识以及跨文化交际能力的培养,从而使教师能真正地达到英语教学目的。

  • 标签: 英语教学 文化差异 跨文化意识
  • 简介:数学是思维的体操,我们可以让孩子在错误体验、操作体验、争论体验中唤起思维、启迪思维、深化思维,以达到培养思维能力的目的。

  • 标签: 思维 体验 启迪 深化
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  • 简介:军校素质教育是由军校培养任务决定的,实践能力作为一个人素质的重要组成部分。由于忽视实践能力的弊端促使我们必须加强实践能力的培养,这也是21世纪军校素质教育的发展走向。

  • 标签: 军事院校 素质教育 教育改革 军事教育 爱国主义教育
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  • 简介:摘要该文就“怎样培养学生的阅读能力和习惯”这一问题,从以下几个方面展开了论述首先,晓之以理,解决学生的认识问题;其次,授之以法,解决学生的开掘问题;第三,示之以例,解决化难为易的问题;第四,助之以查,随时反馈阅读训练效果;第五,赞之以优,渲染学生努力进取的氛围;最后,持之以恒,促使学生学有成效。最终达到“教是为了不教”的目的。

  • 标签: 培养 能力 习惯
  • 简介:为提高部队战斗力,着力提高基层主官队伍的能力素质,分析了当前基层主官队伍能力素质的现状。提出了提高基层主官队伍能力素质的途径,实现人才资源优化配置,促进入的全面发展,构建有利于年轻干部成长的有效机制。对我军干部管理、培养使用有现实意义。

  • 标签: 基层主官 能力素质 能力培养 激励机制 部队建设
  • 简介:Thispaperdiscusseshowtodevelopthelearners'oralability.Itissuggestedthatweshouldstimulatetheleamers'motivationtotalk,introduceculturalbackgroundknowledgeandpragmaticknowledge,usingtask-basedactivitiesandinterviewandtopictalkinginorallessons.

  • 标签: 发展口语 口语能力 环境发展
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  • 简介:笔者从最近几年的高考地理试题和每年的模拟试题中发现用图出题,无图考图的几率很大,所占分值也很大。因为地理图、表有很大的兼容性和覆盖面,它是考查学生观察、判断、分析等综合能力的最理想工具。因而地图是地理高考命题中永恒不变的主题,更是综合测试的重要内容。但在答题情况调查中,发现广大考生的读图能力不容乐观。

  • 标签: 地理教学 读图能力 培养
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