简介：摘要： 我国煤炭的储存量、开采量和使用量都在世界上名列前茅。依托煤炭资源的绝对优势，煤炭化工产业也取得了长足发展。近年来，高品质的煤炭资源正在不断减少，违规开采更是造成了对当地生态环境毁灭性的破坏。现代化的能源技术不仅能提高煤炭产量减少破坏浪费，还能在加速经济发展的同时保护生态环境。本文详细介绍煤化工技术发展现状，以求为煤炭行业的长期发展增添助益。

简介：摘要：随着时代在进步，我国的教育也在不断发展。生物是一门源于社会、源于生活的自然学科，人们在进行命题的过程中也更加的关注社会、贴近生活、联系实际，尤其是与人们日常日常生活、社会实际密切相关的各种“标签”自然成为了考试卷命题中的一道靓丽风景线。根据“标签”能够更加有针对性的就地取材，根据学生实际的生活，灵活的选择各种资源，使学生能够掌握生物的基础知识和技能。就此，本文重点基于信息技术的背景下，分析试题标签命题的有效策略。

简介：摘要：现代学徒制主要是通过专业与产业之间的对接，课程与职业之间的对接方式，为学生创设一个良好的实践平台，为学生学习与专业能力提升的有效途径。校企合作为现代学徒制构建的前提所在，在现代学徒制教育过程中，需要关注学生的整体发展情况，以质量评价体系构建的方式，明确教学改革的方向、专业培训的重点等，完善课程教学的内容。在现代学徒制构建期间，需要提升教学质量评价的重视程度，真正发挥现代学徒制教学的应用价值。

简介：摘要：随着高考制度改变，走班制成为学校组织教育教学活动方式之一。走班制的模式使得学生有充分的自主性来选择自己未来的发展道路。就高中数学而言，走班制情况下如何科学设计作业是教学的关键。因此，本文先分析高中数学作业设计的要求进而提出相关策略。

简介：摘要： 混合所有制成为国有 电力 企业改革的重要突破口 ， 为国有 电力 企业转换经营机制、增强市场活力打开了一扇窗。同时，为民间资本参与国家资源配置、拓展产业领域开辟了一条新途径。 本文对国家电力企业发展混合所有制进行了论述。

简介：摘要：随着我国城镇化社会的逐渐发展，许多农村初中成为了寄宿制学校。寄宿制学校的出现，给农村初中的班主任带来了更多的班级管理工作和压力。而农村初中生在寄宿制学校中存在的问题相较于城市学校要多，所以班主任在 班级的管理中会面临许多困难。因此，农村初中班主任在管理班级的过程中需要不断提升自身的综合素质和班级管理水平，创新班级管理手段，根据班级现状和学生的实际情况开展班级管理工作，从而正确引导学生健康发展。

简介：【摘要】我们学校数学教研组中的“项目”就是教研组中的各项开展的活动，教师认领后做好项目并与组内成员进行交流学习。檀溪校区数学教研组秉承“传承经典经验，推动教师发展”的理念，围绕“项目认领制”，分“三约”教研、“经典”传承、“师徒”双向认领三部分展开数学组的教研活动。

简介：摘要：初中数学学科作为学生知识体系的重要组成部分，能锻炼学生的思维能力，明晰学习思路，促进学生多方面发展。数学学科的教学重在引导学生的学习思维，通过逻辑推理、数学运算、几何直观等，为学生建立基本学习模型，以此来提升学科能力。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对核心素养背景下初中数学试题命制的实践研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘要】目的：探究责任制整体护理对老年重症肺炎患者护理效果。方法：随机抽取 40例老年重症肺炎患者，分为研究组（使用责任制整体护理）与对照组（使用常规护理）。对比两组的护理效果。结果：经护理，研究组呼吸机使用时间以及住院时间等各项指标明显优于对照组；对照组、研究组术肺炎康复率为 95.00%、 60.00%，研究组明显高于对照组，（ P＜ 0.05）。结论：实施责任制整体护理，可以有效改善老年重症肺炎患者的护理效果，缩短患者住院时间，加速康复进程，临床价值高。

简介：摘要： 某项目设计采用 UOP/HYDRO公司甲醇制烯烃工艺， 60万吨 /年烯烃生产装置再生单元采用 Cs-137放射性水平计。运输、保存、安装、维修、遗弃过程中的辐射源，如果使用中断、操作中断、辐射泄漏超过标准范围，可能会对不易发现的人造成辐射损害，必须采取防辐射源的保护措施，以确保人员的安全。鉴于此，本文对甲醇制烯烃装置放射性仪表的防护措施应用进行了分析，以供参考。

简介：

简介：摘要： 大气层对地球上生命的起源具有重要作用。大气虽然只占地球总质量的百万分之一，却是人类生命支持的第一需要，人类在大气层的“庇护”下才得以繁衍生息。近地表大气的气体组分主要是由氮气和氧气构成。本文对浅谈空分制氧中的产品进行了分析。

简介：摘要：校企合作、协同培养是现代学徒制的核心，但是如何才能够真正的发挥合作的有效性，促进校企双方合作的可持续性，全面推广现代学徒制人才培养模式，则是当前试点任务急需解决的问题。因此，本课题团队将研究重点放在现代学徒制校企合作的有效性的评价指标的设定、指标权重、科学验证等，希望能够为试点提出一些可行性的对策和建议。

简介：摘要：改革与创新是职业教育发展和质量提升的重要途径，根据我校中草药种植等专业涉农涉药跨界特点，本着“开发教育特色产品，打造职业教育精品”的理念，以优化中职专业人才培养模式为着眼点和出发点，选择教学内容与形式对接融合国家与地方产业振兴政策及经济发展特点为路径，采用行动研究方法，把握新时代企业转型升级和地方产业发展新业态，以及中职专业建设转型升级新趋势，深入现代学徒制本土化实践模式创新研究，创新建构“跨界·链式”现代学徒制实践模型，从实践模型建构的意义价值、目标内容、方法路径和技术路线等方面研究“跨界·链式”现代学徒制校本模型的构建与实践，促进中高级技能型、实用型专业技术人才的培养，推动校本专业教育教学改革创新和质量提升。

简介：摘要：建设教育强国是党19大提出的终极目标，它需要教师在教学时将学生的发展放在首位，加速教育事业改革升华，完成教学目标实现。在此新形势下，如何落实好农村初中寄宿制学校建设，完善其办学质量就成为了学校建设发展的难题。综合当前农村寄宿制学校发展过程而言，其存在着硬件设施不足、师资力量不足等问题。本文以办好农村初中寄宿制学校作为研究重点，提出了完善基础设施、配备师资人员、开展安全教育等策略，借以强化农村初中寄宿学校建设。

简介：摘要

简介：摘要：混合 C4是 MTO装置的主要副产品之一，混合 C4深加工工艺的选择对甲醇制烯烃企业的生产经营有重大影响。目前运行 MTO装置中主要采用 MTBE/丁烯 -1、催化裂解、 2-丙基庚醇等技术对混合 C4进行综合利用，其中采用催化裂解工艺将其转化为乙烯和丙烯，不仅提高了副产物的附加值，更增加了目的产物乙烯和丙烯的收率。本文综述了混合 C4催化裂解技术的特点、研究进展。

简介：摘 要：本文分析课程整合的必然性，强调五年制高职数学教学的着眼点是数学在学生可持续发展中的作用，设想数学教学以职业发展为依据，冲破学科体系的约束，从专业学科和专业实践中选择 “问题”进行课程开发，实施“问题导向式”学习，引导学生“学会学习”。

简介：摘要：贯通制教育是教育部提出并在某些地区开展的一种新的高等教育模式探索形式。 到目前为止，贯通制教育在许多专业中都取得了不错的成绩。 贯通制教育不同于传统的高考模式，学生可以直接进入大学并完成高等教育，通过初中或高中阶段学习的学生可以直接进入高等院校学习。 在大学阶段，他们经过基础专业教育和综合专业教育，最终获得了高等教育学位和文凭。 该教学模式在建筑工程技术专业中的应用仍处于探索阶段。 从专业发展目标到人才培养模式，都需要反复研究，以确保教学质量和教学目标达到预期的效果。　

简介：