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简介:摘要高中学生普遍感到物理难懂难学,这是因为和初中物理相比,高中物理学习内容在不断深入,而且从学习方法上也有了明显不同,因此使得很多学生感到难学。要想突破这个困境,教师就要用有效的方法引导学生,让他们掌握物理学习方法,提高他们的学习兴趣,从而提高课堂教学效果。
简介:杨绛先生,我国著名女作家、文学翻译家和外国文学研究家,2016年5月25日去世,享年105岁。直到去世前,先生还以百岁高龄笔耕不辍。说先生只谈奉献,淡泊名利?说先生活得智慧融通,清爽从容?说先生……什么词都很难说尽先生的人生。
简介:教师不要过于注重师道尊严,要学会放下高高在上的架子,与学生相处不要单纯地定位为师生关系,其实也可以是朋友,亦师亦友更和诣。只有与学生在交流沟通中形成平等融洽的朋友关系,才会促进师生间的交流沟通,学生才会把心里话说给我们听,只有了解学情,我们在课堂教学中才能因材施教,只有了解学情,我们的教学才能做到有的放矢,只有了解学情,我们的教学效果才会事半功倍。
简介:杨斌,女,汉族,1964年8月生,湖南涟源人,中共党员,博士,二级教授,硕士生导师,长沙师范学院党委副书记。湖南省普通高校体育学科带头人,湖南省高校教学名师,湖南社会体育重点建设专业和特色专业学术带头人,湖南省121工程第三层次人才,
简介:蜀汉史学家杨戏所著《季汉辅臣赞》是三国时期论赞体的杰出作品,具有相当重要的史学价值。杨戏以“季汉”为名作赞,确立了蜀汉正统的话语,而汉末三国的正统论的论争亦发端于此。《季汉辅臣赞》对于蜀汉君臣的品评相较于陈寿的品评不尽相同,两者对于人物的态度各异,《辅臣赞》中更是有许多陈寿所没有品评的人物,笔者将做简要分析,不足之处还望方家指正。
简介:简介杨宪益(1915~2009),出生于天津。1934年到英国牛津大学莫顿学院研究古希腊罗马文学,认识了后来与他相依相伴数十年的妻子,英国传教士的女儿戴乃迭。1940年,杨宪益夫妇回国。解放后,杨宪益调任北京外文出版社翻译专家,与夫人戴乃迭一起献身中国的翻译事业,
简介:【背景材料】材料一:据新华网北京3月20日电:近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛作出重要指示.要求广大党员干部向杨善洲同志学习,努力做人民满意的好党员、好干部。目前,中共中央组织部作出决定.追授杨善洲同志“全国优秀共产党员”称号
简介:<正>杨升庵(1488—1559),名慎,字用修,四川省新都县人,明武宗正德六年(1511)举进士第一,官翰林修撰,嘉靖三年(1524)以“议礼”被廷杖,充军烟瘴边,发戍云南永昌卫(今保山县).泸州(古名江阳)地当四川通滇黔的孔道,升庵行役往来,多从这里经过,”前后流寓江阳者十余年”(简绍芳《升庵年谱》),在泸城内外留下了许多诗篇.发掘和整理这些诗篇,是我们身在泸州的史学工作者义不容辞的责任.谨此恭疏管见,以为引玉之砖.
简介:杨朔(1913—1968)出生于山东省蓬莱县城的一个地主家庭。他幼年丧父,由母亲抚养长大,7岁入小学读书,四五年级时已写得一手好文章,经常被老师当作范文在班上传阅,甚至经常被高年级的学生借去学习。小学毕业后,他又在母校任教将近一年,期间广泛阅读文学经典,并订阅不少期刊来拓展视野。
简介:两臂上提身体姿势不变,左手五指自然张开,右手以扇根为力点,两臂由下向上缓缓提起止于肩高,两手与肩宽;目视前方(图4)。动作要点:提臂时要沉肩,肘微屈,向前送臂时,两手体现出向上捧力。
简介:摘要对于现在的教育工作来说,教育工作任重道远,现在是信息时代,每个人接受信息的方式都是多元化的,同理,由于现在学生接受到的信息也是各种各样的,所以对于单一枯燥的信息传递方式都是排斥的,如果想让学生提高对学习的兴趣和积极性,教学方法就需要创新,实现新的突破。所以本文将针对高中数学的教学方案来进行简单的探讨,以此来帮助学生爱上数学。
简介:摘要阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响因素,是未来社会一个必须具备的能力。本文主要讨论了幼儿早期识字阅读。
简介:从宏观层面对杨译本与霍译本进行了再比较。就翻译的目的来看,杨宪益与霍克思都有充分再现原著不朽的文化艺术价值、促进中西文化交流的意向,因此他们在译文中尽可能完整地保留原文的内容,传达原文的文化意象。可就其现实的读者群而言,霍译的理想与现实更接近。总的说来,任何一部译作都是时代的产物,没有读者的译作就不成其为作品。杨译本与霍译本的存在就意味着原文的重生,意味着译者的成功。
简介:杨丽华教授,现任昆明学院教师教育学院调研员、中国学前教育研究会理事、云南省学前教育研究会副理事长、云南省音乐家协会理事、昆明市学前教育研究会理事长,曾荣获过昆明市政府“优秀园丁”、昆明市社科联科学技术管理先进个人、云南省“德艺双馨”优秀教师等荣誉称号以及全国曾宪梓教师奖励基金优秀教师三等奖,还担任过云南省第九届人大代表、原昆明幼儿师范学校副校长、云南省幼儿教师培训中心主任、原昆明师范高等专科学校学前教育系主任、云南省教育学会第六届常务理事。
有事做---在做事---有成功杨建
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高中物理教学刍议杨晓秋
杨绛先生作文素材拓展与运用
亲其师,信其道杨胜
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杨戏《季汉辅臣赞》浅析
杨宪益:翻译整个中国的人
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霍译本与杨译本的宏观比较
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