简介：摘要：在小学阶段的教学实践中，学生对于数学知识与数学思维的建立，往往要比语文、英语等学科要困难的多。其中原因在于学生对抽象的数学公式概念的理解能力差、问题分析能力不足、缺乏解题策略。目前小学数学应用题教学大多还是采取先讲例题，然后训练，缺乏有效的方法和策略，这样学生普遍感到应用题难学，教师感到应用题难教。小学数学中对于应用题的设计，旨在考察学生的综合能力，培养学生利用数学知识解决实际问题的能力。小学数学应用题是数学教学的重点与难点所在，但目前小学数学应用题教学存在很多问题，需要教师加以关注，并通过多种途径改进。

简介：摘要：互联网技术日新月异，为传统的教学注入了新的动力，尤其是大数据的广泛应用，革新了教育的范式，生物课堂也是如此。但我们仍需要清醒地看到在日常生物课堂教学过程中，部分教师存在一些认识地误区和盲区，如无法正确融合信息技术与教学过程、过分依赖信息技术手段的使用等。因此，本文试图从师生互动、学习体验、知识探究三个方面来探索如何真正地实现生物学科教学和教育云信息技术的深度融合，利用好信息技术辅助生物课堂教学。

简介：多媒体技术变抽象事物为形象事物,对事物的整体构成加以细化和分析,以形象动人的形式将教学知识展现在小学生面前,激发小学生想象力,发展其思维能力,拓展小学生视野,锻炼小学生听说能力,对小学生整体素质的提高和发展有着重要的意义。

简介：

简介：在新课程理念的指导下，教师可以尝试着开发英语视听说课程。它既可以为学生提供展示自我的机会，又能够满足学生提高听说能力的愿望。

简介：<正>《食用菌栽培学》是职业高师农学类专业的一门重要专业课,是一门直接为食用菌生产服务的实践性很强的应用学科。它运用微生物学、真菌学、园艺学、环境工程学等学科的研究成果,以阐明各种食用菌生长发育的客观规律及其与生活环境条件的相互关系,综合研究食

简介：首都医科大学国际班已招收及毕业多届留学生。提高留学生的教学质量仍然是值得重视的问题。《物理诊断学》作为连接基础与临床的桥梁课,是每名医学生所必修的课程。如何提高其教学质量和水平,需要不断总结。笔者作为学校带教老师,参与了留学生的物理诊断学的带教工作。本文对这一阶段的教学工作进行了探讨,并对教学中存在的问题提出了解决的方法,希望为提高此后的留学生教学工作有所裨益。

简介：

简介：<正>由教师——知识——学生组成的传输系统,和机器一样,其有效功能状态,应是以所有部件处于完好状态的结构为基础的。但教学过程与机器运转又有所不同,可以“带病作业”,具有隐蔽性,表面在进行,实际可能是“无效劳动”。启发式教学,使学生以积极主动的思维进行学习。由单纯教师讲变为多给学生以独立思考和练讲的机会。下面按教学环节,谈谈我在运动生理课教学中的做法。(一)组织教学部分3—5分。明确提出本课主要学习内容,采取相应教法措施:

简介：摘要班主任工作是学校工作的核心，是每一位教育工作者最能体现自己奉献精神与发挥自己能力的地方。多年来的工作经历让我产生了以下心得体会和看法（1）热爱这份工作；（2）制定与落实班级制度；（3）做学生的知心朋友；（4）积极与任课老师、家长配合；（5）不断深入学习，提升自己。

简介：摘要根据笔者个人的教学体会和对兄弟学校文言文教学现状的调查，觉得现在的高中文言文教学普遍存在这样的现象教师对文本中“言”的教学比较重视，即对文言文的实词、虚词等落实得比较到位,而对“文”的方面注意的不够，挖掘的不深，造成了重“言”轻“文”的现象。

简介：【摘要】本文针对目前职业中学学生的特点，提出了自己在数学教学中实施分层教学的一些做法和体会。

简介：摘要：土木工程项目建设是一项十分复杂、难度较大的工程，在项目建设和施工过程中，极易受到外界自然因素及人为因素的影响，降低土木工程质量。因此，只有加强土木工程监理管理，监理工作才能取得好的效果，使土木工程项目施工质量达到设计要求，消除土木工程施工中可能存在的安全隐患。

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简介： 摘要：伏泰尔曾经说过，读书使人心明眼亮。对于一名教师而言，读书学习更是增强自身素质的有效方法。《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，给我们一线教师的教学工作提出了要求，同时也指明了方向。因此，研读此次课程标准，参加数学学科相关培训，让我对数学本质、核心素养以及如何提高教育教学工作的质量有了更加系统和全面的理解。下面，我就如何在课堂中落实新课标，说说我的心得体会和感悟。

简介：在多年的金工实习教学工作中,我有一点体会.一、努力提高业务素质实习教学指导人员不仅要知识面广,而且指导要细,要具体,让学生对每一个问题都有一个清晰的理解和认识.所以,指导教师的实践能力和理论水平都是关键的因素.为此,就要扎扎实实地挤时间努力提高理论水平.我认真阅读资料,做笔记,不懂的地方就虚心向老师和师傅请教,使自己拥有一份完整的、符合中专生实习特点的讲稿.

简介：北京市西城教委中教科史东辉本次“网上阅卷”是西城区无纸化阅卷的一次有益的尝试，并在以下三方面收到了较好的效果。

简介：一位酷爱掷球运动的老人，坚持着自己的追求……汲取理论营养，技术精益求精。遇到不解难题，答案就在此书中。掷球运动促康寿，上场开心解闷愁。其乐虽含潜在患，有防克弊乃无忧。

简介：练习完两组蛙跳，我的双腿几乎抬不起来了，一下子瘫倒在草地上。“再跑一组一千米就结束!”，体育老师严厉的声音似乎闷雷从天边传来。大家懒懒的坐起来，走向跑道。我也缓缓地支撑起身体，慢吞吞地挪到起跑线上。“你行吗?”体育老师知道我一向身体素质较差，按惯例想照顾我。

简介：<正>每个成功的厨师都有一批钟情于他的食客,每个画家也都有一批追随他的欣赏者。中国画的门类之多自不必说,光风格就何止千万?一个画家一个阶段又有不同追求;写实画腻了,想来点抽象;抽象烦了,又回来写实;甚至喝了酒未喝酒,心情好心情烦,画出来的画是同一风格,却给人不同的感觉。更不用说每个人的人生道路、阅历学养、个性情感还有区别了。