简介:摘要初中教师在信息技术教学的实际开展当中,也应明确自身认知等,达到理想中的教学成效。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
简介:摘要:当下社会网络成为人们不可或缺的媒介,网络的诞生也让人们的生活变得越来越便捷,网络的应用是每个人必须掌握的能力,因此对于中学生的教育也顺应当下趋势,在新课改的背景下,教育已经变得更注重学生综合能力的培养,因此培养学生网络学习能力是初中信息技术教学的重要课题。
简介:摘要随着“互联网+”时代的到来,信息化教学成为当前教育的重要手段,如何有效开展线上线下教学,让学生在信息技术环境下进行自主学习,利用信息技术促进人才培养已经成为许多国家教育改革的焦点和核心。教育部对职业教育明确提出了“培养学生的社会适应性,教育学生树立终身学习理念,提高学习能力”的要求,其中自主学习能力是学习能力的重要组成部分,计算机网络专业学生毕业后要在IT行业获得良好的职业发展,必须具备自主学习的能力。
简介:摘要:时代的发展使得我国的网络空间安全战略情报保障工作受到了较为突出的现实影响。本文的目的在于充分的对网络空间安全的战略情报保障能力的影响因素进行综合性的研究,并且对网络安全态势所具有的复杂性进行有效的认知,从而对维护网络空间主权安全所具有的作用进行详细的探析,在具体的探究过程中,文章对网络空间安全情报所具有的现实保障能力进行探究,并且对其影响的诸多因素进行了有效的探讨,通过具体的研究可以发现,目前,相应的网络安全战略情报保障能力的影响因素具有了较为突出的现实特征,各类第三方情报机构以及创新型的信息技术发展与全域化的情报共享,均是整体保障能力受到影响的重要原因,同时,各类地缘政治因素同样可以对网络空间安全情报保障产生一定程度的影响,此外,人机融合所带来的认知观念重构,以及情报保障过程中所出现的主体泛化风险,加之创新时代背景之下的信息技术所引发的大国博弈,使目前在整体网络空间安全情况保障能力发展过程中所需面临的重要挑战。