简介：摘要： Scratch是一款由麻省理工学院设计研发的专门面向儿童的 编程工具， 其在小学教学中的应用仍处于起步阶段，因此怎样在小学高年级中更好的开展 Scratch编程理论与实践教学是众多小学教育者的关注点，因此文章简单介绍了 Scratch的含义，分析小学高年级学生学习 Scratch 的优点，并重点依据怎样更好的进行 小学高年级 Scratch编程教学的提出了有效措施，以期激发起学生对编程的兴趣，提升学生的计算机素养，并为学生未来的健康成长奠定扎实的基础。  

简介：摘要：在初中地理教学中，教学要注意教学目标、方式和方法的转变，要将地理素养落实其中，并建立研究性学习的教学模式，基于此，本文对核心素养导向下初中地理研究性学习的教学目标以及初中地理研究性学习理论的措施进行了分析。

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简介：摘要：新时代背景下档案管理工作实现了数字化的突破创新，电力企业作为能源服务行业，开展以知识服务为基础的档案管理工作能够有助于企业管理水平的提高。本文主要对知识服务的档案管理模式展开探讨。

简介：【摘要】 目的：探讨分析脑卒中患者护理中 Orem 自理理论的应用效果。 方法： 2019 年 1 月至 2020 年 4 月，共有 82 例脑卒中患者在本院就诊、治疗，按照奇偶数法将 82 例患者分为两组，对照组 41 例给予脑卒中基础护理，观察组联合 Orem 自理理论护理，对比两组结果。 结果： 两组干预前的 NIHSS 评分对比，无差异 （ P>0.05 ） ；两组干预后的 NIHSS 评分高于干预前，观察组干预 1 月、干预 3 月后的 NIHSS 评分高于对照组，差异显著 （ P<0.05 ）。 两组干预前的 MBI 评分、 SS-QOL 评分比较， 无差异 （ P>0.05 ） ；两组干预后的 MBI 评分、 SS-QOL 评分高于干预前，观察组干预后的 MBI 评分、 SS-QOL 评分高于对照组， 差异显著 （ P<0.05 ）。 结论： 在脑卒中护理中应用 Orem 自理理论护理，可有效改善患者的神经功能、日常生活自理能力，可提高患者的生活质量。

简介：摘要： 本文 通过对区域大气污染联防联控的理论与方法的分析与探究，我们对区域大气污染联防联控有了更深一步的了解，本文以新疆地区大气污染治理为例，笔者希望本文可以促进新疆地区大气污染的治理，提高大气质量，提高人们的生活质量，同时也希望同行加以批评指正。

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简介：摘 要：在智慧城市的建设和发展过程中，要充分考虑到各类因素，例如，自然因素，经济因素，政治因素，人文因素等等，在具体的发展环节，要进行相关内容的深入探究和思考，把握理论基础，然后结合城市的发展规划进行相对应的战略选择。同时。在不断的摸索和实践过程中，进一步探索出属于城市自身发展需要的最佳状态，把握自身的城市定位和功能，以此使城市建设实现可持续发展。结合这样的情况，本文重点分析城市建设的理论内容和战略选择等相关事项。

简介：摘要：随着社会发展，我国的教育事业的发展也有了进步。农学专业是农业大学的传统优势特色专业，但随着社会的发展，发现原有的课程体系逐渐不能够适应需要，因此，结合教育部专业综合改革试点项目，对农学专业的课程体系进行改革，以其能够推陈出新，紧跟社会发展的需要，不断提高人才培养质量。

简介：摘要：现阶段 ,由于生态文明建设不断发展进步 ,我国的城市园林工程总数也在不断增长。海绵城市理论是一个较为新型的生态文明建设理念 ,理念最核心的工作目标是为了节约水资源 ,其根本做法是在雨水季节对雨水进行吸水、渗水、储水、净水等工作内容 ,以便在水资源紧缺的时候可以进行雨水再次利用 ,在根本上实现雨水的高效利用。

简介：摘要：如今的初中教育管理有很多问题。在班级管理中，教育激励机制主要指教师运用合理科学的教育方式，激发学生的学习潜能，形成主动学习的意识。教育激励理论可以引导学生树立积极正确的学习思想，调动学生的学习积极性，从而有效实现教学目标，促进学生思想和学习能力全面发展。

简介：摘要：多元智力理论最早在美国出现，由美国教育家霍华德·加德纳提出，涵盖了语言智力、人际交往智力、音乐智力培养等多方面的内容。而音乐教学作为一门实现学生素质教育目标的学科，在萨克斯乐团教学实践中应用多元智力理论，对于促进学生的更好发展有着非常重要的作用。在此，本文就对萨克斯乐团教学实践中多元智力理论的应用进行了深入探究，以期为后续相关教学工作提供参考。

简介：摘要：不断变换讲课的方法，从语言到视觉再到音乐等等。经常以创新的方式激活孩子不同的智慧，活跃课堂气氛，调动他们自主学习的积极性，使抽象枯燥的拼音符号变得具体可感，学生易于接受也乐于接受。 

简介：摘要：当前，我国高校课程改革趋势逐渐凸显，需要探索全新的开发资源，进一步强化整体教学质量与效率，为学生创设良好的环境条件。胶州秧歌文化属于一种独特的民俗艺术表现方式，能够有效融合舞蹈内容与秧歌内容，体现优秀的民间文化。通过将其与高校课程资源开发进行关联，可以为学生提供良好的文化氛围，达到美感意识培养目标。

简介：摘要：基于《高中体育课程标准》的根本要求，高中体育教学活动主要分为理论知识与实操训练两大部分。通过系统地开设理论课程教学，向学生渗透基础的、专业的、丰富的体育知识，了解不同运动项目的技术要点与竞赛规则，提升理性分析技战术能力，为实操训练做好准备。除此以外，理论课程还介绍了体育运动的发展史，让学生了解各种体育运动的起源与特征，掌握基本知识，激活参与体育运动的动机，掌握基本的体育运动技巧，提升认知，增强终身体育能力。

简介：摘要：城市在发展的过程中不可避免地就会给当地的环境带来一定的污染，而且还会不断地产生污水和废水，这是不可避免的，改善城市污水处理能够促进城市的绿色发展，还能够保障居民的用水安全，改善城市的环境。但是现阶段，我国城市的污水处理存在一定的问题，严重制约了城市的绿色发展，液影响到城市居民的正常用水，而且液不利于水资源的有效利用，因此需要进一步探讨城市污水的处理策略

简介：摘要青光眼发病由肝失疏泄、肺脾气虚等脏腑气机升降失调，左右眼气机运行失衡，从而导致眼内压力增高所致，临证遵从气机升降理论，调节脏腑气机，并分清左右眼之不同，辨明升降不及、升降太过及升降不调三者，多可事半功倍，并举验案二则进行分析。

简介：摘 要：生涯发展问题的关注和干预不仅涉及到个人的幸福，对家庭的和谐和社会的稳定发展也起到重要的作用。生涯辅导可以帮助个人积极建构生涯目标、开发和培养潜力和资源、学会应对各种障碍和困扰、实现美满幸福的人生。有效的生涯辅导必须建立在理论基础之上，也要适应社会和环境的变化与时俱进。生涯理论的发展趋势与时代的特征和需求息息相关，本文将对生涯理论发展趋势进行分析，并以此为依据针对如何开展好生涯辅导进行进一步探讨。

简介：摘 要：新的历史时期，在幼儿园体育活动的开展过程中，倡导以《幼儿园教育指导纲要》精神为导向和理论指导，促进幼儿园体育教育特色的传承，探索开展园本化之路。以快乐体育活动课程为核心，努力建构多元模式。在实际中开展主题早操活动和户外自选体育活动等，积极推进整合式体育特色活动等，并围绕自主选择快乐运动以及全面发展课题，积极为幼儿构建良好的成长平台。

简介：摘要：我国司法实践中对于不动产事实物权的保护机制呈现出“全盘否定”或者“过度保护”的混乱状态，传统物权法将“登记”规定为物权变动的依据，是引发不动产事实物权的保护力度明显不足的主要原因。我国传统的物权变动理论是以登记为主，登记对于不动产物权的归属具有决定性。但是，登记只是权利的外在公示方式，是一种形式，而非本质。另外，我国关于不动产登记的性质、审查方式以及不动产登记机构的赔偿制度上均存在有缺陷，因此，法律物权需要事实物权作为补充，以完善物权法体系。