简介：本文以地方本科院校小学教育专业为切入点,探讨教育实践模式改革。建议采取'见习——见实习——集中实习——顶岗实习'的'四步渐进法'全程教育实践模式,贯穿小学教育专业四年学习的全过程。

简介：新常态下,地方本科院校转型发展给后勤工作提出了更新更高的要求。后勤工作要主动顺应学校发展新常态,转变工作理念,创新管理模式,提升服务水平。＂三精之路＂是适应和实现后勤管理与服务工作转型升级的重要路径与对策,在具体实施中要厚植精心理念,实施精细管理,实现精准服务。

简介：语言磨蚀研究已引起越来越多国内外学者的关注，而词汇作为语言中的一个重要成分，词汇磨蚀研究成为广泛关注的一个焦点。文章以地方性本科院校非英语专业高年级学生为研究对象，利用问卷调查及词汇测试来探讨影响词汇磨蚀的一些因素。研究表明学生的词汇磨蚀程度较高，其中大学阶段的磨蚀比中学阶段的高，这与“雅克布逊回归假设”一致，即后学的比先学的容易遗忘。而词汇磨蚀存在性别差异，女生的磨蚀程度比男生的低。语言的接触量也是影响词汇磨蚀的重要因素之一，接触多的，较少磨蚀，接触少的。较多磨蚀。

简介：地方本科院校是我国高等教育发展的中坚力量,与部属院校、高职高专相比,其师生关系具有一定的特殊性。地方本科院校的师生关系建设面临疏离的困境,从学校、教师、学生等视角分析其成因,从找准定位、提升水平、完善新生入学教育、改进课堂教学方法和增强师生课后交流等方面提出了改进策略。

简介：本文从新办地方本科院校存在的主要问题入手，分析了建构教育质量保障体系的几个重要因素．提出了如何构建适合新办地方本科院校自身发展的质量评估体系。

简介：应用型人才培养一直是高等教育研究的重大理论和实践问题，也是地方性本科院校教育改革、加强内涵建设的热点问题。该文首先就应用型人才培养的背景及现状进行论述，根据梧州学院的实际情况，以评建为契机，分析梧州学院应用型人才培养的问题，提出人才培养方案、产学研平台建设、实践教学体系建设等措施，以满足地方经济社会发展需要的高质量应用型人才。

简介：贫困生就业问题是一项民生工程,它既关系到高校的长远发展、也影响着社会的和谐与稳定,还关系到全面建设小康社会的宏伟目标能否实现.要解决地方本科院校贫困生就业难的问题,既需要国家和社会的政策支持,还需要高校充分发挥育人的作用,最终还需要贫困生自身的主观能动性.

简介：文章以地方本科院校的学生管理队伍为考察对象，分析了当前学生管理队伍建没的现状，提出了加强制度建设，完善队伍选拔机制；强化实践锻炼，提高综合能力；树立团队意识，提高管理水平；明确职责，完善专职化保障体系；建立督导机制，调动工作积极性等推进地方本科院校学生管理队伍建设的措施与建议。

简介：从地方本科院校大学英语课程设置的需求分析问卷可以看出,通用英语教学已经不能满足学生的需求,专门用途英语,特别是行业英语和实用英语已然成为地方本科院校学生最想学的课程.以需求分析为依据,我们提出了大学英语生态化课程体系.地方本科院校大学英语教学在通用英语教学的基础上,以行业英语和实用英语为重心,兼顾学术英语和通识英语,从选修到必修,由简到难,由浅及深,形成正态的生态分布,以满足学生的多元个性需求.

简介：在阐述了地方本科院校二级学院内部实施目标管理的重要意义的基础上,提出了二级学院内部实施目标管理的措施建议,立足全局性,建立科学的目标体系;立足以人为本,有效实施目标;立足管理效益的提升,建立目标考核与激励机制;立足发展的持续性,建立及时的反馈目标。同时提出二级学院有效实施目标管理的注意问题。

简介：教师教学发展中心作为促进教师专业发展与教学能力提升的重要组织机构，日益受到高校的重视。地方本科院校应在理清本校教师教学发展机构现状的基础上，积极借鉴国内外高校教师教学发展的成功经验，通过明确功能定位、突出服务重点，做好顶层设计、健全组织机构，建立专业化的研究队伍、促进教师教学发展中心专业化建设，关注教师职业生涯规划、促进教师教学发展等措施，努力做好教师教学发展中心建设工作。

简介：转型发展的地方本科院校长期以来面临着定位不准、专业设置和课程设计不合理、“双师型”师资严重短缺等诸多问题。从地方本科院校的办学定位、人才培养模式、实践教学、“双师型”师资队伍建设、学校内部管理等方面，探求转型发展的地方本科院校人才培养的新路径。

简介：随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,社会和用人单位对大学生的素质提出了更高的要求,而提高大学生的素质,必须从新生进校时抓起,然而,大学新生的素质状况据我们调查,无论是在思想认识层面,还是体制、机制层面,都出现了许多急待解决的问题,新的地方性本科院校的新生中存在这些问题显得更为突出。

简介：地方本科院校因区域经济发展差异和自身办学条件不足,在辅导员队伍建设中,面临着辅导员队伍存量不足、结构不合理、身兼多职,岗位职责不清、考评和激励机制不健全等诸多现实困境。化解困境是一个系统性的工程,既离不开上级主管部门政策上的倾斜和资金上的帮助,也需要高校人文环境的改善和内生动力的激发.

简介：在分析地方本科院校二级学院内部管理存在的主要问题的基础上，提出了转变观念，注重树立正确的校、院二级管理意识；以人为本，注重管理队伍和师资队伍素质的培养；依法行政，注重二级管理内部运行机制的构建；量化管理，注重二级学院办学效益的提高；协调发展，注重二级学院改革与发展的可持续性等思路。

简介：当前地方性高校面临应用型转型和创新创业教育的双重任务.传统的教育体系与应用型教育在教育理念、课程设置、教育方式等方面会产生一定冲突.而创新创业教育强调教育的实践性,与“应用型”本质一致.地方应用型高校需要摒弃模仿途径,结合地方特色经济,统筹有利资源,依托自身学科优势,改革教育方式,打造有特色的创新创业教育.

简介：地方普通本科院校之教授治学要想切实深入和形神兼备,还任重道远。教授治学的前提是明确教授治学的逻辑与边界、完善校内外与之相匹配的制度框架以及推选出具备治学意愿和能力的教授;主要内容包括非常学术事件、重要学术事务和日常学术生活;主要任务是倡导规范与示范引领、传播解释与收集争议、指出问题与提交议案、议政资政与评议投票、确立事件与举证质证、据实裁决与惩治腐败。

简介：作为我国高等教育从精英教育向大众教育转型的产物，地方本科院校已逐步成为我国高等教育发展的主力军。但随着经济的转型和高等教育的同质化发展，“就业难”和“企业用人荒”等问题逐渐凸显，使地方本科院校面临着巨大的挑战。地方本科院校必须在传承与超越之间探索一条适合于自身发展的新路径。从地方本科院校转型的必要性出发，从顶层设计、办学理念、学科建设、人才培养目标定位、“双师型”师资队伍建设五个方面探究了转型发展的路径，提出了品牌特色、合作、健步走的三大发展战略，以实现地方本科院校的可持续发展。

简介：引导和鼓励高校毕业生面向基层就业已成为现阶段高校就业工作的重中之重。地方本科院校作为地方建设发展所需人才的培养和输送阵地，积极引导其毕业生面向基层就业具有重大的现实意义；地方本科院校应加强政策宣传，在人才培养方案方式和基层社会实践活动开展等方面做好教育和培养工作，为毕业生顺利到基层就业架通桥梁。

简介：地方本科院校经管专业本科生主要培养的是实际应用能力,当前是大数据时代,在经济的各个领域都需要使用到统计数据的分析方法。在当前,提高学生的统计分析能力非常重要。而当前,地方本科院校由于自身和外在的一些问题,影响了统计学教学效果的提高。文章基于此,从地方本科院校统计学教学存在的问题分析为基础,提出统计学教学改革的方法和对策。