简介：摘要：黄炎培作为中国近代职业教育的先驱思想家，他汲取本土传统智慧，同时融合西式教育精髓，构建了一套独树一帜的职业教育理念体系。他的教育主张，如“纪律为铁，人格如金”的基本原则，“敬业乐群”的核心价值，“尊重劳动，崇尚双手”的实践导向，以及“服务社会，惠泽大众”的使命愿景，与当前高等职业教育中思政课程创新的前沿理念不谋而合，具有深远的启发意义。这启示我们，应当在学生中强化“劳动至美”的价值认同，培养“纪律至上，人格光辉”的生活态度，弘扬“敬业乐群”的专业精神，推行“知行合一”的全面素质教育，植入深厚的“爱国主义”情怀，以及培育精益求精的“工匠精神”。

简介：摘要：黄炎培，我国近代职业教育的先驱，以其深刻的洞察力塑造了独特的职业道德理念，构建了一套全面的职业素质理念体系。这个体系涵盖了诸如"民族自豪感"、"献身职业"、"尊重劳动"、"职业公正"以及"社会责任感"等核心元素。他倡导的课程思想政治教育，旨在通过全方位的职业教育实践，培养出具有崇高国家情怀和健全人格的个体，他们热衷于职业，愿意为社会和他人付出，同时兼备深厚的专业知识和精湛的技术能力，实现了德能双修。

简介：摘要：职业教育作为一种独特的教育体系，承担着培育中等技术技能专业人才，推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段，他们的思维活跃，信息来源多元，对知识充满渴求，拥有极高的可塑性。然而，这一阶段的心理成熟度尚待提升，辨别力相对较弱，这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略，恰如其分地融入了职业教育的体系之中，成为了实现教育目标，提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”（简称“三全育人”）是新时代国家对于人才培养的新导向，为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图，为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性，对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

简介：摘要：黄炎培的职业教育理念在塑造现代职业教育课程思想政治教育理论和实践中扮演了关键角色。这种教育模式强调了德育与专业技能的并行发展，职业素养与技术实践的深度融合，以及显性教学与隐性熏陶的紧密结合。尽管当前中职院校在课程思想政治教育上已取得了显著进步，但仍面临一些挑战。首要的问题在于尚未建立起全员参与的院校与企业协同的课程思政育人机制，其次，全程协同的模式也亟待强化，最后，全方位的融合机制还有待进一步完善。这些问题需要我们深入探讨和解决。

简介：摘要：黄炎培的职业教育理念蕴含着丰富的理论价值和深远的影响，亟待我们进行深入的挖掘和剖析。他强调，如果职业教育单纯聚焦于技术专长的塑造，而忽视了道德素养的培育，那么就可能偏离教育的根本目标——人格塑造，培养出的学生在道德层面将难以达到应有的高度。因此，他认为在职业教育实践中，必须均衡关注学生的专业技能训练和道德品格教育。

简介：摘要：本文以深入探讨黄炎培丰富的职业教育理念为起点，对照当前中职思想政治教育课程的现状及其所面临的严峻课题，同时依托黄炎培教育理论的基石和独特性，以及近年来院校思想政治教学实践的丰硕成果，创造性地提出了一套崭新的、根植于黄炎培职业教育理念的中职思政课程改革路径和实施策略。

简介：说起刘大白，即便学习过中国现代文学史的人，最多也只是知道他是一位早期的白话诗人，除此之外，文学史对他并无其他的介绍，因而学术界对他的研究甚少，所关注的大都只是他早期呼唤农工政权和描写农工疾苦的诗歌。然而，作为一位著名的“两浙”文化人和现代知识分子，刘大白人生经历是十分丰富的。所取得的成就也是多方面的。他是一位杰出的现代文化先驱者，一位国学根基深厚的著名学者，一位坚定的民主革命斗士，也是一位著名的现代教育家。

简介：艾芜的《南行记》中刻画了一群生活在山峡深林中的江湖人,他们多从事非法或劫掠偷抢的勾当,这样的生存方式在上世纪二三十年代经济凋敝、政治动荡的民国乡村十分普遍。然而他们并不是坏人,他们的人性人情甚至令具有道德优越感的叙述人——流浪知识者"我"也为之感动,这就使作者的情感和审美判断总是处于一种悖论的状态,从而造成了小说的叙事张力。《南行记》中所肯定的主要是个体生存的坚韧生命力量,这样狂暴而旺盛的生命力往往会逸出道德的约束和拘制,显示出一种自然状态。其生命的原力以及自由的形式与生生不息的大自然互为和谐,时而呈现出一种与自然的狂暴阴郁相类似的野性和兽性。

简介：内容摘要本文从四个角度分析钟丽思的《向中国人脱帽致敬》，摄取了其中重要的信息，供读者参考。

简介：摘要年轻人是一个组织、政党或者团队的新元素，也是一个组织的新活力，年轻干部能够为干部队伍提升一定的政治素养和具有特色的建设方式，所以我国政党要想保持党内的活力，就必须不断的注入新鲜血液，让更多的年轻干部参与进来。在我国，年轻干部是政党的后备力量，是政治组织快速发展的重要基础，年轻干部的发展问题是我们急需解决的重要问题，在马克思主义哲学的视角下，运用唯物论与辩证法相结合的方式方法，对社会、自然、个人的一般规律进行解释，同时马克思主义哲学也是社会发展的的指导思想，在马克思主义哲学的指导下，进一步推动年轻干部的成长和发展.

简介：从《回家》到《西藏书》。陈人杰走了九年。《回家》是陈人杰二00八年出版，曾获第二届徐志摩诗歌奖的诗集，汇聚了诗人对不可抗拒的社会变化，不可改变的生老病死，对挥之不去的故土、乡情、亲情的缕缕回忆，细微观察，诗人用细腻笔触、深情回望、炼词造句的推敲执着，在人们习以为常的题材中写出了不一样的感受和思考，这些有着中国诗歌传统功底，植根于广阔社会生活，将个人主观情感、平民视线融为一体，让人动心、动容、动情甚至动泪的诗作，有意无意间触动着现代人坚硬外表下那根并不坚强的神经。

简介：摘要在教育信息化背景下，高职院校思政课教学面临机遇与挑战，高职院校思政课课堂教学中还存在一些问题，要加强基础教学与信息教学融合，通过强化教师信息意识，加强信息化基础设施建设，利用网络平台等措施，提升高职院校思政教学实效性。

简介：摘要十九大召开后，新时代中国特色社会主义思想应运而生，这是马克思主义中国化的又一最新成果，是全体党员干部学习宣传贯彻的重要思想。探究马克思主义与中国传统文化的相通之处，有助于构建新时代中国特色社会主义文化。复兴中国传统文化应以马克思主义为精神内核，推动马克思主义大众化应以两者相通之处作为宣传重点和突破口。通过多方努力促进二者有机融合，实现马克思主义中国化。

简介：<正>人说电影是个现代艺术之谜。不错,在电影诞生后的近百年间,这个谜曾吸引了不计其数的艺术家和哲人。几十年来,电影艺术的飞速发展更给这个谜罩上一层变幻莫测的神异色彩。潘秀通、万丽玲伉俪所著《电影艺术新论——交叉与分离》(中国电影出版社1991年版),可算是我国理论工作者为破解这个谜做出的一次可贵尝试。

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简介：文化软实力是一个新的国际政治理论问题，也是一个新的综合国力发展战略问题，能否提升国家的文化软实力是关系到国家未来可持续发展的一个重要性问题，是国际竞争的新方面。马克思主义文化软实力不只是马克思主义的文化思想，还是在总结经验和丰富发展的基础上，顺应我国时代特点而产生的理论。分析文化软实力当代的发展趋势和我国的现状，进而提出提升文化软实力的方法和途径，对于推进我国文化繁荣发展有重要意义。

简介：摘要我国的教学体制不断改革，对高职院校的思政课教学提出了更高要求。高校思政课教师不仅要提升学生的科学文化素养，还要不断创新教学模式。本文将具体探讨高职院校思政课教学模式的创新，希望能为相关人士提供参考。

简介：姚思敏是中国当代著名花鸟画家,她的花鸟画创作风格明朗,特色突出,在当代中国花鸟画坛占有举足轻重的地位。本文将结合姚思敏的花鸟画作品,从绘画思想内涵和艺术特色出发,多角度的对其花鸟画进行深入的解读和探讨,以期为绘画爱好者提供更为宽广的花鸟画可借鉴性创作思维并加深世人对其作品多方面的了解和认知。姚思敏1957年出生于四川华阳,国家一级美术师,成都画院副院长,是我国当代著名花鸟画家,