简介:摘要:随着信息技术的发展和智能设备在小学教育阶段的普及,电子书包作为一种新型的教学模式,逐渐融入到了小学的教学之中,对教学具有明显的辅助作用。同时,电子书包在小学数学的教学中已经有所应用,对教学工作推进和学生的学习也起到了相对积极的效果,本文将就电子书包在小学数学教学中的应用做简要的分析和探讨。
简介:摘要:当下是科技飞速发展的时代,传统的书籍已经逐渐地被电子书所替代,交互式电子书已经成为当代科技与文化二者之间相结合所衍生出来的产物,并已经在当下成为人们看书的主要工具。交互式电子书具有便捷的特点,可以随时随地的利用电子设备对齐进行查看,不像普通的书籍在携带的过程中较为麻烦。科技能够引领世界在未来发展过程中走得越来越远,所以交互式课本也是顺应科技的变化而为大众带来便利的一种新型的阅读模式。截止到2021年,我国的5G用户已经达到了3.55亿户,我国已经建立成了142.5万个5G基点,占全球总量的60%以上,全国超过300个城市都启动了千兆光纤宽带网络建设,高达3456万户。时代的不断发展,计算机和互联网与现实事物相结合已经成为当下的主流媒体形态。人们对于书籍的要求也越来越高,图书出版社无法满足每一位群众的需求去出版其所需要的书籍,所以也就需要利用数字化图书的形式来对不同人群所需要的不同书籍进行数字化的升级改造。当下,对于交互式电子书的相关研究还处于研发创新的阶段,所以本文将对交互式电子书所具有的特点和其所制作的相关方案进行初步的分析,给日后对交互式电子书研发的人员一些相应的启示。
简介:摘要:教学有效性指教师遵循教学活动的客观规律,用最少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,它包括三重含义:效果、效率、效益。在课堂中利用好交互式电子白板能大大提高课堂的教学有效性。本文将从三个方面浅谈交互白板如何提高数学课堂的教学有效性。
简介:摘要:中专电子电器专业课程的构架极为复杂,且对于学生实践应用能力的培养更为关注,这使得切实抓好技能训练教学,实现理论与实践的融合,来促进学生的专业技能与综合素质提升,则势必更具现实意义。而且,因为诸多因素制约,以致很多传统技能训练、实训教学的模式、方法、手段等,也不能适应社会对技能型人才的需求,这也在无形之中对技能训练教学的高质量、深层次推进,提出了更高标准、更多要求。基于此,教师应本着以学生为主体的原则,来确立技能训练教学方案,构建技能训练项目。将技能训练领域所需掌握的技术、发展的能力等,以多种形式迁移至学生视域,来调动学生投身技能训练的热情与兴趣,以切实强化中专电子电器专业技能训练教学实效。