简介：摘要：城市化是社会发展的必然趋势，也是一个国家经济和社会发展的标志。城市化是指农村人口持续向城市流动的过程，由于土地资源的短缺，使得对集体土地征收的需求日益增长，农民丧失了生存的基础。由于顶层设计的缺位，导致了失地农民的各种利益需求没有得到充分的实现，针对失地农民的权利保障产生了缺失。因此，要正确引导失地农民表达利益诉求，健全集体土地征收制度，构建和谐社会。

简介：摘 要：随着农村经济的持续发展，土地承包经营权流转解决了原有家庭联产承包经营背景下的地块规模小、土地分散化等问题。但土地流转法律制度不规范，村民委员会在土地流转中定位不当，纠纷解决体制不健全等问题都制约着土地承包经营权流转的顺利进行。因此，仍需要加强制度建设，完善相关立法，完善社会服务，推进城乡社会保障一化建设等，以实现土地承包经营权的有序流转，增加农民收益，实现经济发展的顺利转型。

简介：摘要：2019年修订的《土地管理法》规定了征收集体土地应当给予公平、合理的补偿，保障被征地农民原有生活水平不降低、长远生计有保障的补偿原则。该原则在实践及司法中如何认定，本文通过分析司法认定与现实需求的差距，提出补偿原则的落地思考。

简介：摘要:乡村振兴战略的提出是为了更好的推进乡村发展，这对农村经济的发展有着至关重要的作用。本文对乡村振兴战略中农村土地的流转问题进行了深入的剖析，希望能对农村土地流转问题的解决有所帮助。

简介：摘要：初级中学阶段的地理教学活动中，使用乡土地理知识能够将遇到的地理问题具体化，使教学内容贴近同学们的生活，缩短地理知识与同学们之间的距离。在日常地理教学活动中，地理教育者要从实际情况出发，使用多样化的教学方式，增加同学们的学习体验，全面提升同学们的地理综合水准。

简介：摘要：为了提升高中地理教学整体的水平，培养出适应时代发展要求的创造性人才，需要采取可靠的措施将乡土地理教育渗透到日常的课堂教学中，增强课堂的教学效果。相对一般的学科，高中地理教学的内容较为丰富，对于老师的教学方法有着较高的要求。乡土地理教学经过多年的发展，已经形成对相对完善的理论体系，对于高中地理教学水利的提升起到了重要的保障作用。

简介：摘要：双减政策的提出其本质在于提升学科教学的有效性，削弱各类无效作业和低效教学活动对现代化素质教育的局限性作用。初中地理老师应加大对地理课程教学实效性的重视度，在作业设计中可融入乡土资源，结合区域特色的乡土资源开展地理教学，激发学生学习热情，使学生充分感受到区域人文色彩，为提升初中地理教学质量提供有利条件。基于此，本文将针对基于乡土地理资源的初中地理作业设计研究进行分析和探究。

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简介：摘要：新时代的国土空间规划是国土空间开发保护格局的整体谋划，是经济结构调整、规划产业发展、推进城镇化发展的指南，是践行生态文明建设的重要举措。在推动城镇化进程中，土地规划利用有着十分重要的作用，这也使得土地测绘工作的重要性愈发突出。需要采用合理的土地测绘技术，来提升土地规划设计的合理性，如此才能够确保土地资源合理开发，土地资源高效利用。而在当今信息化时代背景下，土地测绘工作与现代信息技术的结合是必然的选择，为此需要充分利用现代信息化技术的优势，提升土地测绘信息化水平，从而保证土地测绘结果的可靠性，进而为国土空间规划可靠的依据。

简介：摘要：2016年，我国教育部等多个部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，该政策提倡学校及教师将研学旅行纳入到课程教学之中。高中地理是高中阶段的一门重要学科，该学科具备较强的实践性，单纯通过教材学习或实验学习难以充分、全面掌握地理学科的内涵，因此，高中地理教师可因地制宜设计、试试基于乡土地理的研学旅行课程。本文说明构建乡土地理研学旅行课程的优势，指出当前高中地理教学中存在的部分不足，分析探讨如何进行有效的地理研学旅行课程设计与实施。

简介：学界认为西双版纳一切土地皆属＂王有＂,并将其作为＂封建领主制＂的基础和标志。然而＂土地王有＂结论的得出,不仅论据缺乏充分性,而且与统治者和傣勐争夺土地的事实不符。历史上西双版纳的土地所有制十分复杂,既存在统治阶级、村寨集体、私人等多样性的土地所有形式,又表现为变动性的特征。＂土地王有＂说是主观上呼应＂西周封建论＂与客观上土地所有制不发达共同作用的结果。

简介：农村土地集体所有制建立后,在很长一段时间里发挥了积极的作用,促进了农村生产关系的解放和生产力的发展。但是,随着市场经济的发展,其弊端日益显露,成为制约农村经济发展的瓶颈。要充分实现农民从集体土地中获取使用、处分、收益等权益,只有在社会主义制度的基础上,构建农村土地股份制度,才是农村土地集体所有制的真正归途。

简介：在中国经济转型和城市化快速发展的条件下，农村失地农民和出让土地经营权的农民对土地换保障产生了巨大的需求。土地换保障就是从公平和效率的角度出发，通过合理给付征地补偿，把失地农民从自给自足的小农经济的自然人转化为具有劳动技能和购买能力的市场人，为中国的经济转型和城市化快速发展铺平道路。

简介：根据1862年《赠地学院法案》的规定,联邦政府基于1860年人口统计结果赠予27个非公共土地州7828800英亩土地券用于创办赠地学院。实际上,绝大多数非公共土地州将土地券大额出售给土地券经济人和土地投机商,只有少数州选择小额交易部分土地券给土地券经纪人和小土地投机商。各州基于土地券出售所得相继建立起了赠地学院基金,并基于三种不同方式运作管理该基金,虽然各州为各自的赠地学院赢得了一定数量的发展资金,但数量远远无法满足各赠地学院的要求,进而制约了各州赠地学院创建模式的选择空间,而这一资金难题直到1890年《第二赠地学院法案》通过才得到制度性的解决。

简介：城镇土地定级是城镇基准地价体系建立的基础性工作.本文采用模糊综合评判方法对绵阳市许州镇城镇发展规划区进行了土地质量综合评价,并对方法的基本思路、操作步骤、评判结果进行了必要的阐述.

简介：农村集体土地产权制度改革是整个农村经济发展最直接和最重要的基础性工作,是整个农村产权制度改革的核心。从我国农村集体土地产权不清晰、流转性差、制度激励不足、效率低下等八个方面,探讨我国农村集体土地产权制度存在的困境,提出了进一步完善和创新家庭联产承包责任制并使之物权化、健全土地产权法规、加强法治执行力、提升民众维权能力、搞好农户联产与集约经营的有机结合、提升土地收益和效率等建议。

简介：土地是人类赖以生存和开展社会活动的重要资源。同其他资源相比，土地资源具有一定的独特性，是资源安全的重要组成部分。随着我国城市化和工业化进程的加快，产生了人多地少、土地需求量大等城市土地资源供给与需求之间不平衡的现象，这成为我国当前现代化建设所面临的关键问题。呼和浩特市作为内蒙古快速发展的缩影，在城市化率不断提高的进程中，城市发展与土地资源利用之间的矛盾也日益加剧，合理规划和利用土地资源成为其今后发展的关键问题。

简介：【摘要】乡土地理教学是地理教学的重要组成部分，结合多年高中地理教学经历以及近年来在乡土地理景观素材与高中地理学科教学的研究，对乡土地理素材在高中地理教学中的应用进行了初步研究。

简介：<正>秦末农民大起义为什么没提出土地要求？是早已引起历史界重视的一个问题。早在一九六○年讨论我国土地所有制时，有的同志就曾把这一事实作为主张土地国有的论据。（《中国封建社会土地所有制形式问题讨论集》上册259页）作为学术问题，这本来是可以讨论的。但在“四人帮”为篡党夺权制造反革命舆论，大讲所谓“复辟和反复辟的斗争”时，竟利用秦末农民起义没提土地要求这一问题，公然抗拒毛主席对秦末农民起义的有关论述，篡改这次起义的反