简介：当前,核心素养已经成为我国新一轮基础教育课程改革的突破点.关于如何推动核心素养在教学实践中的运用与落实,作为一名基础教育课程改革的坚定支持者和亲身实践者,王锦飞老师自首次接触核心素养这一概念起,就致力于有关核心素养的实践研究.王老师认为,核心素养的提出无疑是新课程改革以来又一次观念创新,必将给接下来的我国基础教育发展提供理论先导与实践指津.

简介：6月26日，由教育部新闻办组织的教育奋进之笔“1＋1”系列发布采访活动在江苏省海门市召开新闻发布会。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体卫艺司司长王登峰在发布会上指出，校园足球特色学校所关注的是这个学校里的每一个孩子都要学会踢足球，都要参与足球训练，更重要的是都要参加校园足球的竞赛活动。

简介：机器人普及课程受到越来越多学校的重视。而课程普及所带来的关键问题在于目标定位,要适应课程普及学习的要求,又要体现课程独有的价值,本文从课例出发,聚焦学生基础工程素养的培养,阐述了普及课程的目标定位和教学策略。

简介：说起“青春”,那是一种怎样的色彩缤纷、绚丽夺目!谁不想让人生最美好的时光如画般铺展？如铃般悦耳？如水般流畅？可是在金堆镇寺坪小学,有这样一位80后特岗女教师,她从都市走进山区,从大学辅导员到一名小学特岗教师,在秦岭深处的寺坪小学一呆就是三年.她就是王薇,一个为追寻教育信念而来的行动者.

简介：强国必先强教,强教必先强师。早在20世纪30年代,美国学者巴格莱就曾提到,'教师问题的重要性,可以说,超过其他所有问题加在一起的总和'。我国教育改革的实践也证明,教师是教育改革和发展的中坚力量,是教育质量的关键因素,教学活动的有效性和学生发展的关键在教师。

简介：留日琵琶演奏家王晓东是当代中国琵琶音乐流传日本的杰出代表。他在日本的中国琵琶音乐创作、演出和教学实践中,始终坚持将中国琵琶音乐的固有神韵、文化传统与日本的音乐现实、音乐审美相结合,为中国琵琶音乐文化传播到日本做出了独特贡献,也为中国音乐文化海外传播树立了榜样。

简介：学界认为西双版纳一切土地皆属＂王有＂,并将其作为＂封建领主制＂的基础和标志。然而＂土地王有＂结论的得出,不仅论据缺乏充分性,而且与统治者和傣勐争夺土地的事实不符。历史上西双版纳的土地所有制十分复杂,既存在统治阶级、村寨集体、私人等多样性的土地所有形式,又表现为变动性的特征。＂土地王有＂说是主观上呼应＂西周封建论＂与客观上土地所有制不发达共同作用的结果。

简介：2018年4月27日至28日,陕西省基础教育实验教学成果展示会在榆林举办.陕西省教育厅厅长王建利指出,党的十九大对教育工作作了全面部署,要坚定实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展等战略.

简介：（2018年1月17日）各位代表、同志们：我代表学院领导班子向大会报告工作,请予审议。一、2017年工作总结2017年是贯彻党的十九大、市十二次党代会和学院第四次党代会精神、深入开展＂学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干＂大学习大讨论活动、

简介：6月26日上午,中国共产主义青年团第十八次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平、李克强、栗战书、汪洋、赵乐际、韩正等党和国家领导人到会祝贺,王沪宁代表党中央致词。1500多名来自全国各地的团十八大代表,肩负着8100多万共青团团员的重托出席大会。王沪宁代表党中央发表了题为《乘新时代东风放飞青春梦想》的致词。王沪宁在致词中说,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,团十七大以来,共青团提高政治站位、增强“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,锐意进取、真抓实干,深入推进共青团改革,狠抓从严治团,各项工作实现新发展,团干部团员面貌呈现新气象。