简介：摘要：为了 探讨运动想象疗法结合核心稳定性训练对早期脑卒中患者运动功能及日常生活活动能力的影响。选取实习医院脑卒中偏瘫患者共 165 例，按随机数字表法将他们分为观察组和对照组，每组 53 例，两组均进行常规治疗（ bobath 、 运动再学习等治疗），观察组在此基础上给予运动想象疗法和核心稳定性训练。分别与治疗前和治疗 6 周后对患者进行徒手肌力检查（ MMT ）、使用 Berg 平衡量表（ Berg balance scale ， BBS ）和 Sheikh 驱赶控制评定（ Trunk cintrol ， TCT ）量表以评估疗效。经过 6 周的治疗后，两组患者

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简介：【摘要】目的 研究分析虚拟病人训练在骨外科临床思维培训教学中的应用价值。方法 选取我院 2019年 3月 -2019年 10月在骨外科实习的 80例学生为研究对象。随机分为对照组与观察组，每组例数均为 40例。对照组学员进行老式教学方法，观察组学员进行虚拟病人教学方法。教学后，对比两组学员理论知识得分、实操技能得分、学员评价得分情况以及对教学方式满意度。 结果 教学后，观察组学员理论知识得分、实操技能得分以及学员评价得分均显著高于对照组学员各得分指标，数据差异具有统计学意义， P＜ 0.05；观察组学员满意度为 97.5%，显著高于对照组学员的 82.5%。数据差异具有统计学意义， P＜ 0.05。 结论 虚拟病人训练在骨外科临床思维培训教学中具有重要意义，能够使学员更加准确、全面的熟悉操作各类设施设备，对骨外科知识了解的更加全面，使学员在患者沟通时更加具有专业性，并进一步的详细诊疗，从而在一定程度上提高了医患关系，同时通过虚拟病人模拟训练亦能增加学员自信心，对学员医学生涯中起到积极作用，值得推广应用。

简介：摘要目的研究儿童孤独症患儿采用音乐结合语言训练治疗的效果。方法选择我院接收的76例孤独症儿童，抽签法分观察组（音乐疗法结合语言训练）与对照组（语言训练）各38例，比较两组的行为能力、语言功能与社交能力。结果与对照组比较，观察组语言功能评分高，行为能力与社交能力评分低，P＜0.05（具统计学差异）。结论音乐结合语言训练治疗孤独症儿童能提高整体疗效且改善语言功能。

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简介：摘要目的对脑中风后遗症患者行康复训练+针灸方案联合治疗的价值进行评估。方法重点筛选2014年11月-2016年05月因脑中风且出现后遗症问题而入住本院的77例患者，依照不同救治措施，将77例患者分作常规组（共36例）以及综合组（共41例），分别施以康复训练疗法、康复训练+针灸方案联合治疗措施，并比对两种方案应用效果。结果救治两个疗程后，常规组内有效率77.78%（28/36），而综合组是97.56%（40/41）（P＜0.05）。此外，两组神经功能缺损状况对照表现出显著性特征（P＜0.05）。结论较之单行康复训练疗法，临床救治脑中风后遗症患者时，加行针灸方案效果更为显著。

简介：目的：研究脑卒中患者采用下肢步态训练系统防治膝关节过伸的效果。方法：选取本院2013年1月~2014年1月期间收治的脑卒中偏瘫患者80例作为研究对象。按照随机数字法分为对照组及观察组各40例。两组患者均采取常规的康复训练方法进行膝关节及肌力的康复训练，观察组在常规训练的基础上加用下肢步态训练系统进行康复训练。比较两组患者防治膝关节过伸的效果。结果：康复训练治疗8周后两组患者膝关节过伸次数均较比康复训练前减少，两组间进行比较，观察组患者的膝关节过伸次数显著低于对照组。结论：脑卒中患者采用下肢步态训练系统防治膝关节过伸的效果显著，对患者的步行能力显著提高，提高了患者的生活质量。

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简介：摘要：目的：评估心理护理联合康复训练对老年脑卒中患者心理及吞咽功能的影响。方法：研究选择了92例老年脑卒中患者作为研究对象，这些患者分为两组，其中一组接受心理护理联合康复训练，另一组作为对照组未接受相应干预措施。采用对比法，使用标准心理评估工具和吞咽功能评估工具，在训练前和训练后分别对两组患者进行评估。结果：经过康复训练后，心理护理联合康复训练组的老年脑卒中患者在心理方面表现出明显的改善。与对照组相比，观察组患者的心理状态得到了显著提高。另外，在吞咽功能方面，观察组的患者表现出更好的吞咽能力和功能恢复。结论：心理护理联合康复训练对老年脑卒中患者的心理和吞咽功能具有积极影响。这项研究结果表明，通过提供心理支持和康复训练手段，可以改善心理状态和促进吞咽功能的恢复。这一发现对于指导老年脑卒中患者的治疗和康复工作具有重要意义，并为进一步开展相关研究提供了依据。

简介：【摘要】目的：探讨认知训练护理在脑卒中后认知障碍患者中的应用效果。方法：从本院于2022年1月至2023年1月间收治的脑卒中后认知障碍患者中，随机抽选90例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规康复训练，在常规康复训练基础上，实验组给予认知训练护理，两组各45例，比较两组应用效果。结果：护理后，实验组的MoCA、MMSE均高于对照组（P＜0.05）。护理后，实验组的Fugl-Meyer评分、MBI均高于对照组（P＜0.05）。结论：在脑卒中后认知障碍患者中，采用认知训练护理，其效果显著，值得推广。

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简介：【摘要】目的 分析脑梗死护理中偏瘫肢体康复训练的应用方法及效果。方法 选取本院2020年3月－11月期间收治的76例脑梗死患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各38例。给予对照组常规护理，给予观察组常规护理+偏瘫肢体康复训练，并对两组的效果进行对比。结果 观察组肌力分级、护理满意度优于对照组（P＜0.05）。结论 对脑梗死患者实施偏瘫肢体康复训练，能够促使肌力快速恢复，患者及其家属对护理服务更加满意，值得推广。

简介：【摘要】目的：讨论对脑梗死偏瘫患者NIHSS评分采用针灸推拿配合康复训练的变化。方法：选脑梗死偏瘫患者70例，随机分两组，观察组和对照组各35例，对照组进行常规康复训练，观察组在康复训练基础上实施针灸推拿治疗。结果：两组患者NIHSS、ADL评分对比，观察组NIHSS评分低于对照组且ADL评分高于对照组（P＜0.05）；观察组治疗总有效率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在康复训练的基础上配合针灸推拿能有效地降低脑梗死偏瘫患者

简介：摘要 目的 分析推拿加康复训练治疗脑卒中运动功能障碍100例核心研究方法 选取本院于2018年6月至2020年6月期间收治的100例脑卒中患者作为

简介：【摘要】 目的 探讨早期康复训练对急性脑梗死患者肢体活动及日常生活活动功能恢复的影响。方法 72例急性脑梗死患者随机分为康复组(36例)和对照组(36例)，两组患者均接受神经内科治疗1～2周，对照组进行自我功能锻炼，康复组进行早期康复训练，分别于入院及4周时采用FMA评分与Barthel指数评定患者肢体活动和日常生活活动功能情况。结果 训练后4周时两组患者FMA评分与Barthel指数均有提高，差异均有统计学意义，康复组患者肢体活动和日常生活活动功能与对照组比较恢复明显（P

简介：摘要：探讨沟通情景模拟训练对急诊护士及病人满意度的影响。急诊科是临床中医患沟通问题及突发事件频发的科室。沟通技能培训能提高急诊护士的沟通和共情能力，提高病人满意度，减少护患互动中的不良事件和投诉。

简介：摘要：目的：探讨康复指导性训练对脑卒中偏瘫患者康复中的应用效果。方法　108例脑卒中偏瘫患者,依据随机数字表法分为研究组(54例)与对照组(54例)。两组患者均给予对症治疗,在此基础上,对照组在生命体征稳定后2周进行康复训练,研究组则在生命体征稳定后进行康复指导性训练。比较两组患者干预前后采用卒中量表（NIHSS）、日用跌倒评估量表（MFS）评分,Berg平衡量表（BBS）干预效果。结果　干预前,两组患者评分比较差异无统计学意义(P>0.05)；干预后,两组患者评分均明显高于干预前,且研究组患者评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：分析前庭康复训练联合甲泼尼龙治疗对前庭神经炎的临床效果及影响。方法：以本院接诊前庭神经炎患者71例为研究对象，实施对比性治疗研究，研究时间段为2019年3月~2021年8月，将患者分组后（对照组36例，试验组35例），两组均接受甲泼尼龙治疗，试验组联合前庭康复训练治疗。评价患者治疗前后自发性眼震症状评估，眩晕障碍量表、平衡功能量表、前庭功能障碍等级量表评分及治疗有效率。结果：患者治疗前自发性眼震症状评估，眩晕障碍量表、平衡功能量表、前庭功能障碍等级量表评分对比无统计学差异，P＞0.05；较对照组，试验组治疗后SN、DHI、VADL降低，BBS、治疗有效率升高，差异显著，P＜0.05。结论：前庭康复训练联合甲泼尼龙治疗前庭神经炎可积极缓解患者自发性眼震、眩晕及失衡症状，改善前庭神经功能水平，临床效果显著。

简介：摘要：目的：评价盆底肌训练对于产后压力性尿失禁的疗效，分析应用价值。方法：将本院2019年7月-2021年7月治疗的产后压力性尿失禁患者中遴选80例进行全面评价，应用随机分组法分成对照组、试验组，分别纳入40例。对照组采取电刺激+生物反馈治疗，实验组采取电刺激+生物反馈治疗+盆底肌训练，比较各组临床疗效以及临床症状改善情况。结果：与对照组研究数据比较，试验组临床总有效率明显较高，膀胱残余尿量、漏尿次数、漏尿量均显著较低，组间各项指标均有明显差异，