简介：摘要目的探讨护理风险管理在技能培训中的应用，以改善护理质量，降低护理风险。方法2010年在技能培训中进行护理风险管理培训，比较2009年11280例住院病人与2010年12430例住院病人在护理活动过程中的不良事件发生率。结果2010年较2009年护理过程中的不良事件发生率明显减少(P<0.05)，减少了护理差错和纠纷的发生，使护理质量得到了提高。结论通过加强护理风险管理培训，可减少护理纠纷与差错的发生，保障患者安全，提高护理质量。

简介：该文阐述了在病理学教学过程中教学导入的功能。结合教学实践经验,通过实例详细介绍了各种不同的教学导入方法及效果。

简介：

简介：摘 要：全国职业院校技能大赛是教育部联合国务院有关部门、行业和地方共同举办的一项年度全国性职业教育学生竞赛活动。本文从以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促服、以赛促宣、以赛促普6个方面谈一下训赛的体会。

简介：摘要 目的 阐述OSCE在儿科护理技能考核中的应用，总结OSCE考前准备工作和流程，并对其效果进行分析。方法 对201名儿科实习的护生出科考试进行OSCE，对考试成绩进行评价，并通过问卷形式，调查学生对OSCE总体设计和考核效果的评价。 结果 201名儿科实习的护生，四个站点的平均成绩分别为（72.11±8.32）分、（74.40±7.43）分、（76.58±7.85）分、（73.15±9.35）分。其中79.06%认为与传统技能相比，OSCE更好；77.11%未来更愿意接受OSCE；83.08%认为OSCE值得在全院推广。

简介：［摘要］我校作为一所高职护理院校，每年都积极参与全省及全国护理技能大赛的活动，秉着“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念，将其渗透到学校教学的各个环节中去，紧密联系临床，从课堂教学中总结教学经验，结合临床实践，进一步革新教学理念，以促进学校教育发展，并培养出符合社会工作岗位需要的高素质人才。护理技能大赛不但可以使学生提升基础理论知识水平，还能协助学校结合临床实践提高学生专业操作技能，从而满足学生的就业需要及学校的上岗要求。

简介：摘要：国民经济的发展和民众的生活离不开充足的粮油供应，可以说粮油的质量安全将直接关系到人民群众的生命安全和生活质量。我国作为世界上的农业大国，一直以来都非常重视粮食安全和粮油产业的发展。而随着相关技术的提升，我国的粮油产量和质量在近年来也得到了“质”的提升，然而由于我国人口众多，国土面积广阔，粮食质量安全的监督和管控方面的工作也面临着严峻的挑战，因此必须对基层粮油检验人员的技能进行培训，提升基层粮油检验工作的效率和质量。

简介：摘要：近年来，随着“以病人为中心”服务理念的深入，软技能逐渐引起护理学者的关注，被认为是个人综合素质的“关键能力”及“核心能力”。有调查显示，在护患纠纷投诉中，患者最不满意的大多是技术以外的问题，包括护士缺乏耐心、解释过于简单和沟通障碍。如何有效提高护士软技能水平，构建和谐的护患关系，是一个值得深思的问题。

简介：摘要：

简介：摘要：目前，手术室护士在手术护理配合工作中更注重自身专业技能，往往忽视了对患者及家属情感需求等方面的护理，不能满足患者及家属对手术室护理工作的期望。因此，研究手术室护士护理软技能现状具有重要意义。现报道如下：

简介：摘要：护理技能竞赛是用于检测护理水平，培养和提升个人护理技能水平的一种重要方式。在护理教育教学中，护理技能竞赛应用相对广泛，护理专业教师可以将护理技能竞赛和护理教育有效结合，通过开展该竞技比赛，让学生正确认识自身学习成效，并从中检测出自身与他人间的差异及不足之处，以此来激发其竞争意识，促使其学习的积极性和热情显著提升。基于此，本文着重评析护理技能竞赛对护理教育活动造成的影响，以供护理教育人员借鉴参考。

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简介：摘要：随着城乡发展不平衡问题逐渐凸显，乡村医疗服务质量成为一大难题。乡村医生作为农村居民主要的医疗服务提供者，其护理基本技能的欠缺直接影响着居民的健康与生活质量。因此，乡村医生护理基本技能培训的重要性日益凸显。本文将探讨乡村医生护理基本技能培训的重要意义及其中存在的问题，并介绍一种有效的培训模式。通过对相关资料的分析，最终验证了培训对村医护理水平和服务质量的显著提升作用。

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简介：摘要：该研究旨在深入评估规培护士参加儿童护理技能培训的效果，为医护人员的专业发展提供关键见解。通过综合观察和问卷调查，发现培训后护士的儿童护理技能和知识水平得到了显著提升，不仅在理论层面有所加强，而且在实际操作中也呈现出更高的熟练度和自信心。更为重要的是，培训后护理质量明显提升，体现在病情评估、护理操作、与患者互动等方面。这些发现深刻说明了规培护士儿童护理技能培训对于提升医疗服务质量和提高患者满意度具有重要意义，为进一步推动医疗护理水平的提升提供了可靠依据。

简介：摘要：本研究旨在探讨家庭照护者技能培训及支持计划的关键方面，以提高他们在日常工作中的效能。通过对现有研究和实践的综合分析，我们聚焦于制定一套全面的培训计划，涵盖了专业技能、沟通技巧、心理健康支持等多个方面。我们强调建立一个支持体系，包括定期培训、社交支持和心理健康资源的提供，以确保家庭照护者在面对挑战时能够得到及时的支持和指导。通过这一计划，我们期望提升家庭照护者的综合素质，从而提高他们在服务受托者过程中的满意度和成效。

简介：

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简介：[摘要] 临床操作技能是医学生通过临床实习所必须掌握的基本技能之一，以实习前阶段和临床实习阶段做为切入点，借助虚拟仿真教学手段使学生与虚拟环境中的客体进行操作体验和交互，达到“亲临其境”的操作体验，提高学生动手能力。借此找寻一种有利于提高妇科临床实习效果的新的教学方法和手段，使两个不同阶段的教学进行合理的衔接与整合，建立较为完善的适应妇科临床需求的新的教学的模式。