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  • 简介:摘要:学校品牌就是学校的知名度,是社会和公众所认可、具有特定文化底蕴的一种文化,它具有无限的影响力,越来越引起学校、家长和社会的关注。校园法治文化教育是学校以鲜明的办学特色所形成的学校品牌,对其学校自身发展,对社会,对家庭的影响都是不可估量的。

  • 标签: 法治文化品牌 影响力 积极意义
  • 简介:摘要:传统小学少先队成员选拔机制在选拔过程中仍旧存在一些弊端,基于胜任力视角下的少先队选拔机制,更注重学生个人特质、动机水平,更提倡素养匹配,确保了少先队队伍建设的科学性、有效性。本文基于胜任力视角审视当前少先队选拔机制,针对如何构建更符合时代要求、未来发展的少先队成员提出几点浅薄的意见。

  • 标签: 胜任力 少先队建设 选拔机制
  • 简介:摘要:当前,中职班级学生行为管理和纪律建设面临着一系列新的挑战和问题。社会发展的快速变化使得学生行为表现更加多样化和复杂化,一些不良行为和不良习惯也逐渐呈现出新的特点。同时,传统的行为管理方式与学生的个性化需求和心理特点之间存在不适应的问题。因此,中职班级学生行为管理与纪律建设的研究具有紧迫性和现实意义,需要寻求符合中职学生特点和需求的创新管理模式和策略。基于此,以下对中职班级学生行为管理与纪律建设进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 中职班级 学生行为管理 纪律建设 研究
  • 简介:摘要:高校行政管理队伍在当今教育领域扮演着关键的角色。随着社会的不断进步和高校规模的扩大,管理队伍的质量和效能对于高校的可持续发展至关重要。然而,面临着日益复杂的教育环境、多样化的管理挑战以及竞争激烈的国际教育市场,高校管理队伍也面临着一系列挑战。因此,深入研究高校行政管理队伍建设,对于高等教育事业的提升和发展具有重要意义。本文介绍高校行政管理队伍现状,并提出高校行政管理队伍建设策略。

  • 标签: 高校 行政管理队伍 建设 策略
  • 简介:摘要:对中职学生进行自信教育能够让他们在中考中失利的内心重新找到自我,在中职学习的期间重新找回自我,建立起对于人生的目标。自信心的培养需要从多个方面着手,尊重学生的同时,学校层面更要加强文化建设,开展多种多样的活动,通过让学生参与活动提高学生的学习主动性,让学生在实践活动中成长。

  • 标签: 中职 学生 自信心里建设
  • 简介:【摘要】随着我国经济的发展,传统文化日益受到重视,弘扬优秀传统文化成为必然趋势。教育部在全国多地支持建设特色传统文化传承基地,古琴雅乐成为传统文化美育传习的重要载体。目前高师古琴雅乐美育基地建设存在许多问题,如何加强高师院校古琴雅乐美育基地建设成为亟待研究的课题。概述高师古琴雅乐美育基底建设的内涵意义,分析高师院校古琴雅乐美育基地建设存在的问题,提出高师古琴雅乐美育基底建设的有效策略。

  • 标签: 高师院校 古琴雅乐 美育基地建设
  • 简介:摘要:红色文化是一种崇高的信念文化,是促进中华民族伟大复兴的重要精神动力。要想实现强国梦则需要从青少年入手,从年轻一代开始培养,从源头上提升国民整体综合素质,使其接受红色文化的滋养。在班级文化建设过程中,教师应充分运用红色文化资源和红色教育手段,促进红色教育与班级文化建设的融合。

  • 标签: 红色教育 班级文化 融合建设
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  • 简介:摘要:加强幼儿园课程资源建设不仅促进幼儿综合能力的发展,帮助其形成正确的价值观,还有利于高品质幼儿园的建设。在幼儿园课程资源建设过程中,要遵循以幼儿需求为导向、与幼儿生活相适应以及循序渐进的原则。幼儿园课程资源建设需要教师从生活出发收集资源,并对资源进行筛选、深度转化,为幼儿提供具有价值的教育资源。

  • 标签: 幼儿园 课程资源 建设 实践路径
  • 简介:摘要:思想政治教育在高校立德树人过程中占据着重要地位。信息安全类人才未来将会成为国家卫士,肩负着保卫祖国网络空间安全和信息安全的重任,因此信息安全专业课程思政教学的路径探索显得尤为重要。本文以我院“信息安全理论与技术”课程为例,介绍了课程在课堂教学、实践环节等方面思政建设的举措,通过建设,逐步形成育人新举措。

  • 标签: 信息安全 课程思政 案例库 实践思政
  • 简介:摘要:本文围绕小学教师的“微团队”建设展开思考,探讨了“微团队”在小学教师专业成长和教学改进方面的作用。通过建立“微团队”,小学教师可以实现资源共享、经验交流和合作研究,提升教学效果和教师专业素养。文章提出了建设“微团队”的关键要素和实施策略,并强调了领导支持和持续培训的重要性。最后,文章总结了“微团队”建设的益处和挑战,并展望了未来的发展方向。

  • 标签: 小学教师 微团队 专业成长 教学改进 合作研究
  • 简介:摘要:良好的师德师风是一个教师的立身之本。人们常说:“教师是塑造幼儿心灵的工程师。”教师不仅仅是一份简单的工作,更是一份崇高的使命。因此,幼儿园教师的师德师风建设至关重要。本文重点研究幼儿园师德师风建设的有效策略,旨在真正为幼儿营造适宜成长的教育环境。

  • 标签: 幼儿园 师德师风 建设 有效策略
  • 简介:摘要:小学科学学科作为学生素质教育的基础学科,有助于学生科学思维的养成。小学教师应当采取趣味课堂的形式加强小学科学的课堂建设。通过完善小学科学趣味课堂的教学结构、丰富教学方法、优化教学内容的方式,不断加强小学科学趣味课堂在学科建设中的连续性、维护小学科学学科与其他学科的联系性、加强小学科学学科的教学实践性的特点,提高学生学习科学的效率。

  • 标签: 小学科学 趣味课堂 建设思路
  • 简介:摘要:慕课(MOOC),全称“大型开放式网络课程,目前,我国上线慕课数量已超5000门,慕课发展已跑在世界前列。2022年3月28日“国家职业教育智慧教育平台”正式上线,精品在线开放课程6628门。本文通过对职业院校在慕课建设研究过程中的现状、存在问题与不足,提出了如何建设高质量慕课课程资源的思路和实践方案,切实全面提升精品慕课和精品在线课程平台建设的能力和质量。

  • 标签: “匠心+创新” 职业院校 慕课 建设研究
  • 简介:摘要:我国绝大多数的综合类地方高校都包含艺术专业,这些高校也肩负着培养艺术人才、传承和创新艺术文化、满足人民对美好生活向往的重要责任。地方高校在培养艺术人才的过程中,要结合艺术专业的特点和立德树人的目标来深挖课程中的思政元素和美育元素,实现教育与思想政治教育协同开展。基于此,本文立足于地方高校钢琴课程建设现状和实施过程中存在的问题展开分析,为高校钢琴课程融入思政理念和美育思想提出建设方法。

  • 标签: 地方高校 钢琴课 建设
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  • 简介:摘要:小学数学自主探究教学课堂是一种以学生的自主学习和合作探究为核心的教学模式课堂,它能够培养学生的创新思维和自主学习能力提高学生的数学素养和综合素质。在自主探究教学中教师需要积极引导激发学生的学习兴趣和探究欲望并通过问题导向学习小组合作探究数学游戏引入情境模拟教学课外延伸拓展等多种教学方式灵活应用从而更好地促进学生的自主学习和合作探究让学生真正成为学习的主人。接下来我们将详细探究“小学数学自主探究课堂的有效建设方式”

  • 标签: 小学数学 自主探究 建设
  • 简介:摘要:班级文化是能增强学生集体意识,增强班级凝聚力的团体文化,它能有效地推动学生的身体和心理发展。班级文化包括两个方面,一个是硬文化,一个是软文化,它是通过课堂上每天进行的有关活动来表现出来的。在此基础上,探讨红色文化融入小学班级文化建设的研究。

  • 标签: 红色文化 小学 班级文化
  • 简介:摘要:专业教育与思政教育的有机融合是课程思政建设的关键,专业课课程思政建设是落实“立德树人”教育根本任务的重要途径。本文从《证券投资学》课程思政建设出发,探讨本学科课程思政建设存在的问题,进而深入挖掘教学内容中所蕴含的思政元素,采用恰当的教学方式和教学方法讲好中国故事,落实课程思政建设,实现专业教学与思政教育的有机融合。

  • 标签: 证券投资学 课程思政 实践路径