简介：摘要目的探讨运动疗法结合踝关节的本体感觉训练治疗运动创伤中跟腱断裂术后功能的效果。方法对我院2008年至2011年收治的36例运动创伤所致跟腱断裂术后患者随机分为观察组和对照组，观察组术后采用运动疗法结合踝关节的本体感觉训练治疗，对照组为自然恢复组。随访6-12个月，采用Amer-Lindholn疗效评定标准对两组病人踝关节功能进行评定比较。结果观察组踝关节功能恢复优良率占94.4%，而自然恢复组关节功能恢复优良率占75%，有显著差异。结论患者运动创伤所致跟腱断裂术后采用运动疗法结合踝关节的本体感觉训练治疗，踝关节功能恢复情况明显优于自然恢复组。

简介：【摘要】目的：研究对膝关节周围骨折术后患者行本体感觉训练的效果。方法：选取2020.08-2021.08本院收治的76例膝关节周围骨折患者，均行手术治疗，随机分组，对照组（38例）、观察组（38例），前者行常规康复训练，后者行常规+本体感觉训练，对比分析两组患者AROM、LKSS、BBS评分及预后状况。结果：治疗后，与对照组患者AROM、LKSS、BBS评分比较，观察组患者评分更高（P

简介：【摘要】目的：研究分析对腰椎间盘突出症患者开展循经推拿联合躯干本体感觉训练治疗的应用与效果。方法：纳入我院 2017年 5月至 2019年 8月期间收治的腰椎间盘突出症患者 82例为研究对象，通过双盲随机法分为研究组（ 41例）及对照组（ 41例），两组患者均开展腰椎间盘突出症的常规治疗，研究组患者在此基础上实施循经推拿联合躯干本体感觉训练，连续治疗 8周后对两组患者临床治疗情况进行评定比较。结果：治疗后两组患者 VAS显著降低（ P＜ 0.05）， JOA评分均显著升高（ P＜ 0.05），研究组各指标评分改善情况均较对照组显著（ P＜ 0.05）。结论：对腰椎间盘突出症患者开展循经推拿联合躯干本体感觉训练治疗在改善患者腰痛症状，提高腰椎功能方面的价值突出。

简介：摘要目的探讨本体感觉训练对膝关节骨折术后关节僵硬患者的治疗作用。方法选取在我科进行康复训练的膝关节周围骨折术后的60例患者，随机数字表进行分组，分为观察组和对照组，每组各30例，其中对照组接受常规传统康复训练，对照组则在此基础上加上本体感觉训练治疗，分别记录接受康复治疗前后两组患者的临床疗效。结果两组患者治疗前的AROM、BBS、LKSS评分没有显著差异，具有可比性（P>0.05）；8周的康复治疗后，两组患者的AROM、BBS、LKSS评分均较治疗前有显著提高（P<0.05）；比较观察组和对照组治疗后的各项指标，治疗组明显优于对照组（P<0.05）。结论本体感觉训练对膝关节的活动度、稳定性及运动功能的恢复均有促进作用。

简介：【摘要】目的：本体感觉训练在膝关节周围骨折术后所致关节僵硬患者康复治疗中的作用分析。方法：选取在2020.8-2021.12期间治疗的膝关节周围骨折术后所致关节僵硬患者82例开展对比探究实验，将患者分为实验组和对照组，两组患者均开展常规康复治疗，实验组患者在此基础上联合本体感觉训练，比较两组患者康复治疗效果。结果：比较两组患者实施不同治疗方案关节僵硬康复治疗效果，实验组患者康复治疗效果优于对照组患者，P＜0.05。结论：在膝关节周围骨折术后所致关节僵硬患者康复治疗中实施本体感觉训练，对于患者临床治疗效果的提升作用显著，改善手术治疗导致的关节僵硬症状。

简介：摘 要： 随着经济的发展，人们改变了曾经仅仅是吃饱穿暖就可以满足的生活需求，开始向着更高层次，更加舒适的方向发展。 因此 ，烹饪教学实践中进行创新实践迫在眉睫，是适应社会市场的现实需要，是更新烹饪理念的必要之举，是提高教学质量的关键所在。在烹饪教学实践中采取联合企业落实现代实习体制、融入现代技术、引进先进烹饪理念、加强课程教学研究等重要举措。

简介：摘要中等职业教育的目标是培养具有一定理论基础和道德修养的应用型人才。中等职业教育在掌握理论知识的同时，更重要的是掌握实践能力。当学生离开校门，能否掌握良好的实践能力，以适应社会的需求并取得发展，是衡量学生是否“学有所成”的重要标准之一。

简介：

简介：摘要健康教育在疾病的预防、治疗中显得越来越为重要，健康教育的实施与医务人员密切相关；充分认识健康教育工作的作用与意义、注重语言技巧、采取多种方法和措施进行健康教育等是保证健康教育取得良好效果的关键。

简介：摘要临床营养在现代整体医疗中的重要意义日渐突出。临床营养体系建设和学科发展，需要工作实践中的探索和积累，需要不断拓展现有工作空间，需要有效复制成熟的运行模式，进而实现临床营养职能效应的最大发挥。

简介：摘要见习、实习是学生由理论学习到临床实践的过渡与结合过程。产科教学是临床教学中一部分。通过引导学生的横向与纵向思维，比较病例的共性与差异性，以及基于问题的学习法培养学生科学的临床思维，提高学生解决问题的能力。同时加强职业道德的教育，培养合格医生。

简介：为适应现代战争对军队卫勤保障人才的需要，该室改革了传统的卫勤实践教学方法，实施“模拟训练+卫勤演习+部队见习”三环相融的卫勤实践教学模式，并就如何从技术、方法和设施等方面保证该模式的运行进行了探讨。

简介：摘要通过中医护理在中医基础理论指导下，辩证施护用于临床实践中去，例举了风寒湿痹，风湿热痹，辩证施护和健康指导，患者收到良好的效果，疾病康复。

简介：摘要打造药学服务理念，确保人民群众用药安全、合理、有效、经济是药学工作重要内容。目前，药学工作的重点正由药品保障型向知识信息服务型转变，药学工作者要积极参与临床实践，加强与临床、与患者的沟通，主动适应转型。药学管理从传统的保障供应型转向技术管理型，由被动服务转向主动服务，从注重“药品”的管理转向注重对“病人”的合理用药管理。

简介：摘要：目的：讨论继续护理教育的实践方法。方法：探寻目前继续护理教育存在的问题，针对现有问题给出更加规范完善的教育方法。结果：经过对继续护理教育方法的完善，护士获取知识与提出问题、解决问题的能力能够得到提升。结论：继续护理教育能够帮助在职护士完善自身知识储备，提升自身的综合能力。

简介：摘要为了提高学生综合实践技能，加强学生独立分析问题、解决问题的能力，达到从学校到医院的“无缝对接”，以某校医学检验专业为例，建立了以创新能力培养为核心的综合性实验教学模式。提高了学生动手能力，独立分析问题、解决问题的能力。

简介：

简介：临床路径是过程管理工具,它利用最优证据帮助医务人员提高医疗服务的效果和效率。但是,我国临床路径的实施程度还不高。临床医师对临床路径的认可度不高,相关政策和管理的激励不足,医院信息系统缺陷,相关研究缺乏,都影响了临床路径的实施。医疗费用支付方式改革将是临床路径实施的重要助推力。

简介：摘要目的加强护理安全管理，严防护理缺陷，保证护理安全，提高满意服务。方法建立完善的护理质量控制网络；注重护理管理者的培训，提升管理技能；对护理人员进行全员性的安全教育，提高风险防范意识；抓好护士的规范化培训；严格落实各项制度及常规，规范操作流程等。结果在新形势下，通过有效的护理安全管理，护理缺陷和护理纠纷的发生较前明显减少，护理服务质量得到了提升，病人满意度得到了提高。

简介：摘要我国目前正处于深化改革的决胜时期，在中共中央的领导下，各个方面都在进行革新，尤其是关系到人们健康的新医改如今正如火如荼地进行着，其中最突出的就是家庭医生服务制度。家庭医生服务制度是伴随着网络时代而出现的，是适应新时代的一项卫生改革，目前在全国各地都有试点。就调查结果来看，家庭医生服务制度虽然取得了良好的效果，但在实践过程中还是存在一些问题。所以本文就家庭医生服务的实践方面作了一些分析和建议。