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16 个结果
  • 简介:摘要:药理是医学与药学、基础医学和临床医学相联系的重要桥梁,也是全国执业护士资格考试的必考科目。在一定程度上,药理教学的成果直接关系到护士资格证的考试通过率。而就当前的药理教学现状来看,其仍存在一些问题和不足,因此为促使学生能够适应护资考试,应当在实际教学中融入护资考试的大纲和真题,从而提高护士资格考试通过率。鉴于此本文主要分析药理的教学现状,并提出护资考试融入教学的有效路径,旨在推进药理教学的深化改革。

  • 标签: 护资考试 药理学 教学路径
  • 简介:摘要:以立德树人为根本任务的高职类医学院校,除去要掌握全面且规范的动手操作能力以外,“德”的培养必须放在人才培养的首要与核心位置[1]。在教学中务必将课程思政覆盖于整个实践教学过程中。

  • 标签: 高职类医学院校 课程思政 实践
  • 简介:摘要:药理是医学教学中重要的核心课程,根据医学临床的实际情况,需要结合医学、药学的实际情况,重点分析药理教学模式标准,分析教学理论的深入研究提升。以“多元化互动式教学模式”为标准,注重药学理念的多思维分析,结合案例、慕课、微课等模式,实施新型的教学方案分配,注重多应用元素下的互动教学模式操作,结合互动学习标准,实现主动教学,创建良好的药理课程教学模式,提高整体教学思路和教学质量水平。

  • 标签: 多元化互动式 药理教学 应用
  • 简介:【 摘要 】 板蓝根为祖国传统医学预防、调理和治疗疾病较常用的一种传统药材,为十字花科植物菘蓝( IsatisindigoticaFort. )的干燥根。查阅资料发现,中医治疗该疾病主要应用其清热解毒的功效,即现代医学中的抗病毒治疗。伴随着现代化学技术和化学工艺的发展,板蓝根中多种化学成分被发现,各种化学成分的药理活性也逐渐被提取和应用。与此同时,通过实践研究也发现,板蓝根的化学成分十分复杂,并不是发现的所有化学成分均具有积极的作用机制,部分化学成分也可能发挥毒性作用。因此,即使该药物具有药性温和的特点,在提取各种活性成分应用于临床时也应保持高度谨慎。本文在查阅资料,对板蓝根的主要药理活性进行综述,旨在进一步加深医疗领域对该药物作用机制的认识,将该药物合理应用于疾病的预防、调理和治疗中,使该药物能够实现真正意义上的造福患者。

  • 标签: 板蓝根 药理活性 化学成分 抗病毒 免疫调节
  • 简介:摘要:目的:分析杜鹃花酸的药理作用,探讨杜鹃花酸的临床应用效果。方法:选取2019年3月至2020年3月的68例寻常性痤疮患者作为研究对象。根据用药治疗方案的不同,对68例患者进行分组。对照组34例患者应用红霉素软膏,实验组34例患者应用Rasi成分实验室1.0~5.0%脂质体包裹杜鹃花酸(壬二酸)凝胶。观察并比较2组的疗效、不良反应发生情况。结果:实验组的总有效率明显高于对照组,实验组的不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:杜鹃花酸的疗效确切、安全性较好。值得推广。

  • 标签: 杜鹃花酸 药理 药理学
  • 简介:摘要:为探讨四物汤药理作用及其现代临床应用研究的概况。查阅相关文献并仔细分析整理,总结四物汤药理作用,揭示四物汤临床运用规律,为临床应用提供借鉴。

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  • 简介:【摘要】 龙胆泻肝汤是一方传统的中医汤药, 有利湿但不伤阴 、 泻肝但不伤肝的功效。龙胆泻肝汤 不仅可以 用于治疗皮肤科疾病 , 同时也 具有抗菌、解热、安神、利尿 、 利胆、消炎等作用 。 现如今常用于 临床的龙胆泻肝汤 药方 出自 由 清代医家 汪昂 编写的中国汉医方书类著作 《医方集解》, 其中包含 10 味中药 。随着对龙胆泻肝汤不断深入研究,对龙胆泻肝汤的药理作用研究和其在临床方面的应用都取得了不少成果。近年来,关于龙胆泻肝汤的临床应用及药理研究的进展情况如何,本文现作如下综述

  • 标签: 龙胆泻肝汤 药理作用研究 综述
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  • 简介:摘要:[目的] 本文主要针对 团队合作学习在基础护理学翻转课堂中的应用效果 进行分析研究 。[方法]采取方便抽样法分别抽取我校 2017 级护理专科班 267 名护生为观察组, 2016 级护理专科班 248 名护生为对照组。观察组护生在翻转课堂中采用团队合作学习模式,对照组护生采用以个人为中心的翻转课堂模式。课程结束后对两组护生进行自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力的问卷调查,并比较两组护生基础护理学理论成绩、操作成绩。[结果]观察组护生的理论成绩、操作成绩、自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力得分均高于对照组( P<0.05 )。[结论]团队合作学习式翻转课堂更有利于提高教学效果,培养护生的自主学习能力和批判性思维能力以及综合能力。

  • 标签: 护理教育 团队合作学习 翻转课堂 自主学习准备度 批判性思维能力
  • 简介:摘要:目的:探讨积极心理学在肛肠科围手术期管理的意义。方法:将 106例肛肠病患者随机分为对照组(常规管理组)和观察组(积极心理学干预组),每组 53例。比较两组患者术后疼痛评分( VAS)、焦虑、抑郁情况。结果观察组的 VAS评分均低于对照组( P<0.05);观察组的焦虑、抑郁积分明显低于对照组( P<0.05)。结论:对肛肠病患者术后通过积极心理学管理能够显著缓解术后疼痛,提高对疼痛的耐受性,促进康复,值得临床应用。

  • 标签: 积极心理学 肛肠病 围手术期管理
  • 简介:摘要:目的 探究人文关怀教育理念融入《妇产科护理学》教学实践的应用效果。方法 本文研究开展于 2019年 1月 -2019年 12月,样本数据为时间段内我校 76名护生,所有护生均进行《妇产科护理学》教学,依据教学方案将护生均等分为 38名对照组(传统教学法)、 38名实验组(人文关怀教育教学法),对比两组护生护理后人文关怀能力。结果 最终对比结果显示,实验组各维度人文关怀能力评分均在对照组之上,组间数据差异显著 P< 0.05。结论 将人文关怀教育理念应用于《妇产科护理学》教学实践中,可以有效提高护生的人文关怀理念,从而取得最佳的教学质量。

  • 标签: 妇产科护理学 教学实践 人文关怀 教育效果
  • 简介:【摘要】本文主要针对基于积极心理学的大学生心理健康教育展开研究,首先阐述了积极心理学的主要观点,其次阐述了积极心理学的重要性,再次提出了结合积极心理学的大学生健康教育内容,最后提出了基于积极心理学的大学生心理健康教育实践。

  • 标签: 积极心理学 大学生 心理健康教育
  • 简介:【摘要】目的 分析上消化道黏膜下肿瘤的病理学特征与分布状况。 方法 囊括本院 201 7 年 2 月 ~2019 年 3 月收治的上消化道粘膜下肿瘤患者 287 例,对其分别开展病理学分析,分析其病理类型及分布特点。 结果 SMT 主要发生与胃部,占比 59.23% ( 170/287 ),食管各部粘膜下肿瘤主要以平滑肌瘤与囊肿为主,胃各部位黏膜下肿瘤主要发生与胃底、胃体上部及胃窦,前两者以胃间质瘤、平滑肌瘤为主,胃窦部以异位胰腺、脂肪瘤为主 。结论 食管全段以平滑肌瘤最为常见,胃体上部及贲门处以平滑肌瘤最多见,胃底部以胃间质瘤为主,胃窦部以异位胰腺最常见。

  • 标签: 上消化道 黏膜下肿瘤 病理学特征 分布特点
  • 简介:摘要:随着教学改革的发展,手机移动终端的学习APP的兴起已成趋势。如何在高职生理学教学中应用好这些学习软件,弥补传统教学中的不足,必将是生理学教学改革的探讨方向。我院探索应用“超星学习通平台+微信公众号”开展混合式教学的方式进行生理学教学。

  • 标签: 超星学习通 微信公众号 混合式教学
  • 简介:摘要: 目的: 探析施行积极心理学理论于精神分裂症康复护理中的效果。 方法: 盲选于我院( 2018 年 2 月 -2020 年 1 月间)行 诊治的 92 位精神分裂症病人实施探究分析,应用电脑将其随机划分为对照组( n=46 ,传统理论干预)和观察组( n=46 ,积极心理学理论干预)。对入选研究对象干预前后幸福进取感及健康情况进行比较探析。 结果: 干预前,两组择取对象幸福进取感及健康情况评分结果比对未见明显差异 (P 值大于 0.05) 。差异干预施行后观察组幸福进取感及健康状况评分分值均优于对照组 (P 值:低于 0.05) 。 结论: 于精神分裂症护理中应用积极心理学理论具显著效果,对其康复有积极影响。

  • 标签: 精神分裂症 康复护理 积极心理学理论 幸福进取感