简介：

简介：摘要漫画是一种艺术的表现方式，它能够通过通俗易懂且趣味横生的画面表现引人发笑，漫画的表现形式也受到了世界范围的喜爱。在医学传播领域，利用漫画将科普知识通俗化、趣味化，让艰涩难懂的医学知识也能够以轻松幽默的方式被人们接受，深入人心。医学科普漫画是一种传播健康生活理念的有效途径。本文主要从医学科普漫画的内容表现，幽默风格和创意构思等方面入手，对创作更加有趣的医学科普漫画提出相关建议。

简介：摘要： 目的 了解妊娠期妇女口腔保健知识和行为现状，为针对性的开展口腔卫生健康教育提供理论经验 。 方法 调查 妇产科门诊中确诊处于妊娠期的符合要求的 230 名对象，调查对象基本资料、口腔健康意识、行为现状和具体得分。 结果 妊娠期妇女口腔健康意识和行为现状的比较，其 孕前口腔检查、不良结局了解情况、日刷牙次数、孕期牙齿是否有不适症现状的差异有统计意义（均有 P<0.05 ）。 妊娠妇女 口腔健康意识和行为得分的比较 ，不同年龄、学历、年收入情况、职业状况对象得分的差异有统计学意义（均有 P<0.05 ）。 结论 不同基本情况的妊娠妇女对口腔保健知识的认知程度有所差异，而该类人群口腔健康行为实施现状也有所不同，采取针对性的宣教措施有助于提高妊娠妇女口腔卫生现状 。

简介：摘要目的探讨心内科护士心电图知识培训方法与效果。方法选取我院2016年参加工作的20名心内科护士作为研究对象，设为实验组，应用以问题为基础教学模式的教学方法展开心电图知识培训，另选取我院2015年参加工作的20名心内科护士作为对照研究对象，设为对照组，应用传统教学方法展开心电图知识培训，对比两种培训方法的应用效果。结果实验组护士培训后的理论知识考核成绩与临床技能综合水平考核成绩均明显高于对照组，对比差异显著（P＜0.05）；对照组的护士满意度是70.0%，实验组是95.0%，实验组明显高于对照组，对比差异显著（P＜0.05）。结论以问题为基础教学模式的教学方法在心内科护士心电图知识培训中的应用效果显著，可明显提升新护士的考核成绩与护士满意度，值得推行。

简介：[ 摘要 ] 目的 探讨新婚人群对于生殖健康相关知识的认识程度以及需求，为进一步开展宣教工作提供直接数据。 方法 选取 2013 年 2 月到 2014 年 2 月到 我 站 自 愿参加调查的初婚人群共 852 例，通过调查问卷来了解生殖健康知识的认识程度和需求。 结果 只有 12.6%(107/852) 的人清楚生殖健康知识的具体概念； 39.8%(339/852) 的人没有进行婚检； 35.3%(370/852) 的人没有避孕意识或者有侥幸避孕心理； 56.6%(482/852) 采取避孕套来避孕，其他则选择体外射精避孕或者安全期避孕；获取生殖健康相关知识的途径主要是网络、书刊，其次为医生、计划生育工作着、亲朋好友； 75.4%(642/852) 的人认为要加深对优生优育相关知识的认识，其次为需加强认识避孕节育相关知识、性生活相关知识。 结论 新婚人群对生殖健康相关知识的认识程度不高，思想上不够重视婚检，应该通过多种渠道提高新婚人群生殖健康相关知识的认识。

简介：摘要目的调查三甲医院护理骨干的专业知识和技能掌握现状和目前的培训需求，从而有针对性的制定培训计划，提高重症患者护理能力。方法采用自制问卷调查和闭卷考核形式对中南大学湘雅医院89名临床护理骨干进行调查。结果认为完全掌握专科重症护理知识的仅为10.1%，表示临床重症患者护理培训处于需要水平。结论目前临床护理工作者对重症患者护理方面的知识欠缺，急需加强培训，提高重症患者护理能力。

简介：摘要：目的 分析高血压患者营养健康知识现状及行为方式情况，为制定健康教育措施提供参考依据。方法 参照《中国高血压防治指南》和卫生部《防治高血压宣传教育知识要点》等相关内容，采用问卷方式对 160例高血压病患者的健康知识认知现状及行为方式进行调查。结果 被调查的高血压患者的营养健康及防治知识总体水平不高；食盐的摄入量整体偏高，有 36.25%的患者能够坚持减少膳食脂肪、有 72.5%的患者按医嘱服用降压药物、不饮酒和不吸烟， 65%的患者注意控制体重和保持情绪稳定，坚持自测血压和进行适当的运动锻炼的患者仅占 16.25%和 47.5%。结论 被调查患者中对高血压危险因素的相关知识认识不足，膳食结构和行为方式有待改进，对患者进行针对性的个体化健康教育和指导对患者血压控制有重要意义。

简介：摘要重症医学科收治患者多为急危重症，患者病情重，变化快，神志昏迷，多发创伤，诊疗过程中使用呼吸机、留置尿管、中心静脉导管等侵入性操作多，成为医院感染监测的重点科室。医院感染关系到患者安全和医疗质量安全，一旦发生医院感染，将会给患者造成不同程度的损失，如经济负担、延长住院时间等。为了降低重症医学科医院感染发生率，全面监测医院感染质量控制指标，我们对重症医学科2015年1月到2016年12月医院感染监测资料进行分析，查找发生医院感染的危险因素，从而指导临床，积极采取有效的感染防控措施，降低医院感染的发生。

简介：摘要核医学是一种应用核技术实现诊疗的一门学科，在医疗卫生领域中的应用相当广泛，对于许多疾病的诊断与治疗均有决定性作用。开展核医学必然会涉及到辐射防护的问题。但是就目前而言辐射防护效果并不是非常理想。对此，探讨医院核医学科辐射防护问题及对策具备显著意义。鉴于此，本文就医院核医学科辐射防护问题及对策展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：摘要：生物学科是个非常大的学科概念，其下有很多的分支学科。而这些分支学科的发展对于运动康复的进步具有指导作用，文章从生理学、运动解剖学、神经科学等方面进行阐述。

简介：摘要对于妊娠妇女来说，这个期间要慎重使用各种药物，增强对皮肤的保护。因此，本文基于访谈和问卷调查情况，深入研究和分析妊娠妇女皮肤科外用药的一系列相关行为，发现妊娠妊娠妇女，在一定程度上缺乏皮肤科外用药知识，对如何选择、使用相关知识掌握欠佳，虽然存在着良好的用药态度，但是又存在着过度谨慎的心理现象。总体上来说，妊娠妇女皮肤用药知识欠缺、态度良好、行为基本合理，获得用药知识的渠道单一。因此，要坚持问题导向，想方设法增强对妊娠妇女外用药知识的关注与宣教教育，引起妊娠妇女及其家庭的重要性认识，科学用药、安全用药。

简介：

简介：摘要子宫内膜癌（carcinomaofendometrium）又称子宫体癌，是指子宫内膜发生的癌，绝大多数为腺癌。好发于50-69岁，绝经后占70％-75％，年轻患者也不罕见，近年来发病率逐年增多。本篇文章着重讨论子宫内膜癌预后影响因素，主要与以下因素有关①年龄；②期别；③组织学类型（如乳头状浆液性腺癌、透明细胞癌预后差）；⑤组织学分级；⑥雌孕激素受体；⑦肿瘤大小；⑧淋巴结转移；⑨治疗方案等。1

简介：摘要目的探讨高职学生健康教育前后艾滋病知识掌握情况。方法随机调查某高职院校大一新生学生对艾滋病相关知识的认知，对学生进行艾滋病针对性健康教育，对比教育前后高职学生对艾滋病知识掌握情况，评价健康教育的效果。结果健康教育之后，学生对艾滋病一般知识以及艾滋病的传播途径等知识的知晓率明显比健康教育前升高，健康教育前后比较具有统计学意义（P<0.05）；健康教育后，学生对性相关知识的知晓率明显上升，健康教育前后比较具有统计学意义（P<0.05）；健康教育之后学生在是否歧视艾滋病患者、是否愿意和艾滋病患者一起学习工作、是否会主动关心艾滋病患者和是否害怕得艾滋病的正向态度比例增加，学生对艾滋病的态度明显改善，比较具有统计学意义（P<0.05）。结论对高职学生进行健康教育后，学生加强了对艾滋病的相关知识认知，同时改善了对艾滋病的态度，能够有效预防艾滋病。

简介：摘要新生儿化脓性脑膜炎系指出生后4周化脓菌引起的脑膜炎症。其发生率占活产儿的0.2‰—1‰，早产儿可高达3‰.病原菌在新生儿临床表现很不典型，颅内压增高征出现较晚，常缺乏脑膜刺激征，早期诊断困难。

简介：

简介：【摘要】目的：对重症医学科患者程序化镇静方案进行研究。方法：选择 2015年 7月 -2016年 5月到我院就诊的 36例患者作为研究对象。对 36例患者进行随机分组，分别分为观察组和对照组。对照组采用我院常规镇静方案进行治疗，观察组患者采用程序化镇静方案进行治疗。在经过一段差异化治疗之后，对两组患者的情况进行对比。结果：在经过一段时间的差异性治疗之后，对两组重症医学科的患者各项临床指标进行全面对比观察，发现观察组患者的临床指标要明显优于对照组患者，且两组患者的对比结果有统计学意义 P<0.05.结论：将程序化镇静方案应用到重症医学科患者日常治疗中效果显著，可以提升综合治疗效果，值得临床范围内广泛推广。

简介：摘要随着二胎政策的开放，儿童存在的营养问题亦较多，主要为营养缺乏及营养失衡等，儿童营养问题越来越受到人们的关注。儿童营养和其正常发育生长具有密切的相关性，营养不良对儿童身体和智力生长发育产生不同程度的影响。因此，在儿童保健工作中普及营养知识具有非常重要的意义。本文为了进一步了解在儿童保健工作中普及营养知识的方法，对本院健康体检发现的具有营养问题的儿童进行回顾分析，通过对照试验分析普及营养知识对儿童营养的改善效果，现汇报如下。

简介：摘要随着信息化、知识化时代的到来，如今的人力资源管理工作也面临着重重困难和挑战，其中，知识型员工管理便是其中的关键性问题之一，其应当引起社会以及相关部门的高度重视。本文主要从知识理论出发，对医院人力资源管理问题进行了研究。

简介：摘要目的调查口腔规培生在工作中对于医院感染自我防护知识了解的状况，以指导口腔规培生做好个人防护。方法随机抽取10个市20家三级医院、12家三级以下级别医院的225名口腔科实习生，并对其进行问卷调查。结果口腔规培生对诊疗病人中可能会被感染传染病的知晓答对率较低为33.94%，三级医院答对率为41.56%，三级以下级别医院答对率为16.42%；口腔规培生使用个人防护用具依从性较好，大部分规培生都能在工作时穿白大衣、戴帽子、使用口罩和手套。结论口腔规培生自我防护意识有待于进一步提高。