简介：想象,心理学上是指在知觉材料的基础上,经过新的组合而创造出新形象的心理过程。有的心理学家把人的大脑分为四个区,即:感受区、贮存区、判断区和想象区。一般人较重视前三个区的开发利用,而对“想象区”就缺乏足够的重视。有人估计,一般人仅仅用了自身想象力的百分之三十五左右。可以说,相象区是个有待开发利用的智能宝库。学习写作,更要重视开发想象区,重视训练和提高自己的想象力。我们知道,观察和感受是获取写作材料的重要途径和手段,但它们却难以把生活的细节和面貌都反映出来,而想象则可以从所见所闻生发出去,在头脑中开辟广

简介：当下的作文教学与学生学习生活脱节,与社会和自然疏远,学生作文多数为取得高分而编假话、说空话、用套话,缺乏真实的体验和感受,严重失却了作文的本真。引导学生深入文本生活,最大可能地发掘在阅读和品析中＂依文练写＂的有利因素,并引导学生依据具体文境适时进行扩写、续写、补写、改写、仿写、赏评等训练。这种＂依文练写＂训练能够实现教读与学写完全融通、互哺共生,切实提高写作教学的质量和学生的写作水平。

简介：摘要：随着社会的发展，时代也是不断的进步，想要发展就必须跟上时代的步伐改革创新。传统小学教育单一枯燥，重智力，轻体育，忽略了孩子个人的想法，已经不适应现代社会的发展理念。小学教育是个人可塑性最强的教育阶段，应将素质拓展训练融入小学体育教学开展德、智、体、美全方面培养，如此能够有效让学生养成良好的运动习惯，更好的劳逸结合，让孩子学会运动，爱上体育。

简介：摘要小学语文教学中重点内容之一就是阅读教学，随着素质教育的不断深入与新课程的不断发展，要求小学语文老师要重视阅读教学，通过阅读教学的有效实施，培养学生们的综合素质与能力。传统的教学方法呆板单一，老师在课堂中只是机械地教授学生课文上所提到的知识，无视学生的反应，老师甚至不知道学生什么地方掌握了，什么地方没有听懂，这种灌输式的教学方法达不到理想的教学效果，而改革后的教学，使得老师更加重视对学生能力的培养，阅读对于小学生而言是有一定难度的，对此，老师要根据学生的实际情况制定有效的教学方法，让学生对阅读充满期待，培养学生的良好学习习惯，让学生学会质疑问难、举一反三，进而提高阅读质量，提升整体语文教学质量。

简介：业余训练过程中激发和培养学生对训练的兴趣，教练员要以身作则，为人师表，不断进取，加强队伍建设，增强凝聚力，逐步引导，多样化的教学，有趣味的活动和游戏，引导学生树立正确的人生观和自我价值观，团结集体，培养爱国主义精神和集体荣誉感，为集体争光的目标和远大理想，针对年级、年龄的学习兴趣差异，“因材施教”，激发和培养学生对业余训练的兴趣。

简介：

简介：

简介：摘要现阶段，随着新课改的不断推进与执行，各个教育阶段都开始重视学生的审美体验，其中小学语文作文教学与学生审美体验关系密切，因此，小学语文教师在作文教学中应该充分融入审美体验。本文主要针对学生审美体验和小学语文作文训练的融合进行分析研究，同时列举了部分有效的融合策略。

简介：我国高校对于学前专业师范生的美术教育持积极肯定态度。然而对于学前教育师范生的美术培养往往与普通师范生的培养方式类似，多共性少个性，重理论轻实践，忽略了学前专业学生具体教学实践技能培养。进一步研究和探讨学前专业美术实践技能的培养和训练方法，力求为培养出符合社会和时代需求的学前专业人才，成为当务之急。

简介：摘要目的比较持续（CT）和高强度间歇训练（HIT）的心理反应。

简介：数学思想是隐藏在数学学习内部，对解题方法的一种本质的规律性的认识，它将具体的解题思路抽象化，用一种数学思想解决各种同类数学问题。中职教育中的数学思想很多，本文节选几个典型的思想：转换思想、数形结合思想、假设思想、类比思想等，以期从数学思想人手，重点追溯中职学生易于接受的渗透方式。

简介：摘要：在运动中力量训练一直是比较重要的环节之一，通过开展力量训练不仅可以提升运动素养，同时也可以提升运动员的对抗能力与稳定性。只有不断提升运动员的力量素质，才能克服肌肉群之间的力量不平衡问题看，才能提升身体控制能力。

简介：摘要：高校体育的教学及学生的运动训练，从各个方面展示了体育在生活中的魅力，促进了学生的德智体美全面发展，有利于学生的肢体协调。高校体育的教学对改革教学方法、优化教学手段、建设强有力的师资队伍提供了保障。高校学生应合理开展体育运动，促进协调发展。

简介：摘要语文教学是一个漫长的过程，课堂引导学习只是语文教学的一部分，除此之外我认为课前预习和课后拓展的自主学习尤为重要。‘授人以鱼不如授人以渔’教给学生自主学习语文的方法，并督促其养成良好的学习习惯比我们灌输几百条知识重要。

简介：【摘要】本文主要从中职校田径运动的训练和改革方法研究进行阐述说明。在素质教育全面发展的过程中，中职院校的教师应当注重对学生田径运动的训练，在运动过程中田径运动一直都是十分重要内容。中职学校的学生只有进行不断的联系才可以提升自身的田径能力。因此。田径教练应当结合学生的实际情况开展教学，从而促进学生自身技能得到提升，激发学生田径运动能力。

简介：摘要初中作文一直是学生的学习难点，更是老师的教学难点。一提到作文课，学生根本不想上，对于老师给出的题目无从写起，更谈不上兴趣可言。如此，对于学生的写作学习造成了极大的障碍。为此，我们尝试了多种学习方法，只有找到适合自己学生特点的才是好的方法。

简介：

简介：

简介：摘要：在初中阶段为学生进行适当的中长跑训练，能有效改善初中生的心肺功能，培养耐力素质，提高其身体素质和心理素质，为他们的健康成长提供保证。此外，现如今初中体育也越来越受到人们的关注，体育中考也成为了初中生进入高中的重要考核内容。而在体育中考中，男生1000米和女生800米的中长跑考试更是其中的重要考核内容。基于此，本文将简述初中体育教师应当如何有效地为初中生进行男生1000米和女生800米的中长跑训练，帮助他们在体育中考中取得良好的喀什成绩，同时也会今后的学习和发展奠定良好的身体基础。

简介：摘要男子柔道是对抗性很强的运动项目，同时也是奥运会比赛项目。对于柔道训练来说，训练的突破点和关键点是要进行深入分析的。只有在男子柔道训练中把握好训练的突破点和关键点，不断地积累理论知识，同时将理论知识运用到实践之中，柔道运动员才能不断提升运动技能，获得更佳的竞赛成绩。本文将对男子柔道训练的突破点和关键点进行分析。