简介：调查当代大学生网络强迫性购物的现状。方法：采用大学生网络强迫性购物量表（CSOCSS），随机抽取福建地区六所高校1000名大学生进行施测。结果：（1）大学生网络强迫性购物总体检出率为8．401％，其中网购后的负面情绪得分最高；（2）大学女生、独生子女、文史类学生在网络强迫性购物总分及部分维度上的得分显著较高，大三学生则显著低于其他三个年级；（3）网购年龄越长、网购频率越高、消费总额越大者网络强迫性购物得分越高。结论：大学生群体中存在一定程度的网络强迫性购物。

简介：针对大学生就业创业教育普遍存在着高校重视程度不够、教育实效性不强、缺少实践平台和就业教育工作与创业教育研究相分离的现状，通过构建四位一体的目标、对象、课程和平台体系，拟为高校大学生就业创业提供参考。

简介：现代舞作为当前舞蹈艺术中璀璨的艺术明珠,在传入中国之后,技术水平得到了发展,在国内各大城市中广受赞扬,成为了重要的一个舞蹈艺术分支。在当前现代舞训练中,对于训练者的身体素质有着一定的要求,长时间练习现代舞,对大学生体质增强有着极为重要的意义。下面,通过对于相关文献的查询以及总结,对我国当前现代舞教学和大学生身体素质进行对比分析,从多个角度阐述现代舞对于大学生身体素质提高的影响。

简介：本研究通过对325名聋人大学生文化认同情况的问卷调查，发现聋人大学生的文化认同情况较为复杂。超过一半的聋生认同双文化（B），超过30％的聋生认同聋人文化（D），认同健听文化（H）和边缘型文化（M）的聋生较少。聋人大学生中不同性别间文化认同情况有显著差异，但不同致聋时间、不同听障程度和不同普校就读经历间无显著差异。

简介：摘要随着大学校园内篮球运动的迅速发展、比赛激烈程度的提高、比赛节奏的加快，对篮球裁判的要求也越来越高。没有篮球裁判员公正、准确的判罚，篮球比赛就没法进行；不仅如此，篮球裁判员判罚水平的商低，还直接影响到篮球比赛的效果。本文从当前体育专业大学生篮球裁判能力培养现状中的问题出发，有针对性地给出了相关的对策，从而提高体育专业大学生篮球裁判的能力。

简介：为了探讨大学生归因方式与主观幸福感的关系,提高大学生的主观幸福感,培养大学生正确的归因,本研究使用多维度多归因量表和主观幸福感量表对师范学院学生进行了测验。结果显示：（1）大学生的主观幸福感总体水平较高,女生的幸福感总体情况优于男生,但是男女在幸福感上差异不显著。（2）大学生在归因方式上总体倾向于内部归因,男女大学生都是内控性得分高于外控性得分,男女在归因方式上差异不显著。（3）内控归因倾向的大学生比外控倾向的大学生能够更好地体验到幸福感。在成功的情境下,学业成就中的背景因素与幸福感存在显著的负相关。在失败情境下,学业成就中的能力因素和主观幸福感存在显著负相关。

简介：采用问卷调研法对安徽某院校大学生媒介素养进行调查，结果表明大学生媒介的使用存在偏差、媒介知识缺乏系统性和科学性、媒介判断和反思意识薄弱、媒介创作能力层次较低、缺乏必要的媒介道德自律能力等。可以通过利用已有课程、整合教学内容，开设专门课程、加强能力培养，建设数字资源、注重自我提升等途径提高大学生的媒介素养。

简介：当前大学生存在着思想道德素质和修养弱化的现象,迫切需要优秀传统文化的熏陶和滋润,然而当代大学生普遍存在对传统文化知之不多、传统美德观念淡薄和传统文化价值缺失等现象.主要原因是媒介环境传统文化德育功能弱化,德育中传统文化教育的缺失,当今大学生特有的时代心理影响.需要多方营造大学生传统美德的教育环境,加强高校传统文化教育,引导大学生对传统文化与美德的汲取,帮助大学生通过人文素养,养成健全的人格.

简介：应用型本科院校大力推进创业教育是提高应用型本科院校人才培养质量的内在要求,也是完善应用型本科院校创业服务体系的必然要求。当前应用型本科院校创业教育存在着运用专业知识进行创业的独特能力有待进一步加强、融资难成为创业的＂拦路虎＂、创业服务体系相对不够完善等问题,应实施＂创业班导师＂制度,充分发挥班导师优势,助力大学生自主创业;不断完善创业孵化基地建设,积极为创业大学生搭建各种平台;大力举办各种创业竞赛,努力夯实＂比学帮赶超＂的校园创业文化底蕴;推进＂产、学、研＂一体化联动,积极推动创业实践平台建设。

简介：大学生是新兴的网络信息分享和传播平台——微博的主要追随者和使用者。通过对重庆市759名大学生进行的问卷调查，了解大学生微博的使用现状以及微博对大学生生活满意度、负性情绪的影响，为高校校园微博建设及引导学生理性使用微博提供参考。该研究结果发现：大学生微博使用包括人际交流、信息获取、信息公开、传递即时信息及心理需求满足5个方面；强大的手机上网功能加速了微博的流行；大学生更多用微博“获取信息”；性别、生源地、是否独生子女、年级、专业、家庭月收入水平是大学生使用微博方面存在差异的影响因素；微博的使用能提高大学生的生活满意度，缓解其抑郁、焦虑和压力。

简介：本文采用＂中国大学生学习性投入调查问卷＂（NSSE-China）对H学院进行完全随机抽样调查,发现学生课余时间安排较为合理、学习行为存在差异、但教育教学与师生互动存在不足。建议加强特色学科建设、寻求专业改造契机、建立四年一贯导师制、改革课堂教学形式、正确认识学习投入行为、引导学生学会学习等。

简介：将朋辈教育理念运用到大学生党员教育管理实践中,充分发挥大学生党员的主体作用,在开展朋辈教育活动中,让他们担当起朋辈教育的主体,让他们在辅导同伴的过程中,达到自我教育、自我管理和自我提高的目的。

简介：随着当下社会经济、文化发生的剧烈变化,当下大学生也在承受着史无前例的压力。脆弱的内心、颓废的言论以及选择消极避世的行为,都令人感到惋惜。大学语文课程以其丰富的文化内涵、积极上进的人文精神和良好人格的品评传递,在促进大学生的心理健康发面发挥了重要的作用。

简介：广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会于2015年8月1日至2日在湛江市第二中学举行。本届科报会是在党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼．促进青少年身心健康体魄强健”的精神指导下，以立德树人、促进教育现代化作为基本要求，以提升学生运动技能、铸强健体魄和促进学生的全面发展为目标，以强化体育教学、课外体育活动为核心，以深化改革、创新驱动为动力，突出强调理论创新、技术创新和实践创新。是我省学校体育领域实践经验的总结。也是我省学校体育改革发展的全面探索。科报会论文成果集中展现了近年来我省学校体育改革发展的现状、取得的成就和未来发展方向．不仅为广大学校体育教育工作者开展体育教学、课外活动、运动训练、健康教育等提供借鉴，也为教育行政部门提供了科学的决策信息。

简介：2015年8月15日,上海交通大学世界一流大学研究中心今日正式发布了2015年＂世界大学学术排名＂,排名列出了全球领先的500所研究型大学。根据＂世界大学学术排名＂前100位的结果显示：美英大学的优势仍然非常明显,哈佛大学连续十三年蝉联全球第一,斯坦福大学、麻省理工学院、加州大学伯克利、剑桥大学、普林斯顿大学、加州理工学院、哥伦比亚大学、芝加哥大学和牛津大学分别位列第二至第十名。

简介：2014年6-7月,教育部哲学社会科学发展报告项目《中国大学生思想政治教育发展报告》课题组在全国30所部属高校选取3000名大学生开展了主题问卷调查。调查显示,大学生高度认同中国梦,具有较强的集体观念和奉献精神,希望将国家梦和个人梦有机结合;对社会主义核心价值观实现程度的评价不一,对个体层面核心价值观实现程度的评价相对较高、认同度更高,具有较强的积极践行核心价值观的自觉和意愿;对中国共产党和中国特色社会主义道路、理想等高度认同,绝大部分大学生有入党意愿,入党动机端正;具有良好的道德认知,对雷锋精神的时代价值高度肯定;对思想政治理论课满意度较高,对辅导员工作高度肯定;对大学生群体文明素质的评价总体较好。调查也表明,一部分大学生对有关思想理论问题存在模糊或错误认识,参加政治理论学习的积极性不高,党团活动的育人作用有待增强。加强和改进大学生思想政治教育需要进一步抓住重点、强化针对性,创新方式方法,持续着力。

简介：10月21日，向教育部与国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、共青团中央、吉林省人民政府共同主办的首届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛全阁总决赛在吉林大学落幕。西藏大学旅游与外语学院李恩光团队参赛项目“华阁易购”获铜奖。

简介：在经济全球化的背景之下，我国社会阶层分化明显，深处大学校园的大学生们也受到影响，出现阶层分化。身处阶层分化环境之中的大学生，思想会产生一定的变化。本文通过对我国阶层分化的现状进行分析，指出高校大学生思想上产生的问题，并提出了相应的改善对策。

简介：采用自编大学生志愿服务调查问卷和Rotter编制的人际信任量表对全国18所高校在校生参与志愿服务活动和人际信任状况进行随机调查,结果表明,注册志愿者大学生人际信任水平显著高于普通大学生,尤其在特殊信任方面;随着参与志愿活动频率的不同,大学生人际信任得分均值有显著差异;人际信任水平越高,大学生成为注册志愿者的可能性更高,其参与志愿行为的频率越高。家庭、同伴和朋友的特殊信任、支持及高水平的人际信任,促进大学生志愿行为的发生。

简介：摘要高校起到了为社会培养人才、输送人才的作用，对社会的发展起到了极大的推动作用。随着社会水平的不断提升，对人才的标准也在发生着深刻的变化，学生的道德素质受到了社会各界更多的关注，因此做好高校学生思想道德教育是一项迫切的任务。道德激励是高校思想道德教育的有效途径，本文通过对道德激励的含义及内容的分析，以及对高校学生管理的要求总结，探究了道德激励在高校学生管理中的应用。