简介:
简介:摘要“三性五要素”主体性教学模式是一种自主性、合作性、开放性为原则的新型教学模式。这种课堂强调以学生为主体,发展学生的自主和合作学习的能力。在英语课堂上可以利用小组合作学习方式,互帮互助,提高每位学生学习英语的积极性,减少两极分化。合理分配小组,引导学生用好英语导学单,做好课前预习和课堂小组活动的准备。在教学不同环节中,设计有效的小组合作活动,让学生在小组展示中获得自信。教师还要对小组合作给予适时评价并制定相关评分制度,激励学生参加到小组合作中。对于课堂上小组合作出现的问题,还要不断思考探索。
简介:新中国建立之初的十七年,我国的美术创作与社会生活、民众需求结合得如此之紧密,创作范围如此之广泛、影响如此之深刻,这在中外美术史上,都是没有先例的。这一时期的优秀水彩风景画,既是纯正的水彩,又是民族的艺术。艺术家们坚守水彩本色,创作出了表现手法多样、思想内涵深刻的艺术个性张扬的作品。新中国十七年的水彩风景画的民族性、时代性、个性等“三性”表现,对于丰富中国水彩画发展史的研究,对于当代中国水彩画发展都具有重要意义。
简介:摘要所谓建筑外窗的三性即气密性、水密性与抗风压性,这三项物理性能也是建筑外窗最基本的性能,其直接影响到外窗维护结构的主要作用。本文对在建筑门窗三性在升级和改造使用中所出现的问题进行分析,查找问题产生的原因,采取解决措施和方法,并且制定了相应的解决方案,做好预防和治理工作。
简介: 程强先生在《书屋》2007年第3期发表《也谈税收》一文(下简称"也谈"),对拙作《写给中国的纳税人》(《书屋》2006年第12期)作了中肯的批评,思路清晰,语言平和周密,给人以启迪,但"也谈"对税收"三性"问题所阐释的观点却不能为本人完全接受,理由是:……
简介:如著名的日本设计家深则直人所说.设计师是“通过设计来造物的人”.那么艺术设计师则是按照美的法则来造物的人。本栏目将陆续介绍国内外著名的设计师,也欢迎崭露头角的我国中青年设计家向世界介绍自己的成功之路。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入,“教—学—评”同步教学已成为当前小学语文教学的一个重要内容,也是教师检验学生学习成绩的主要手段。文章以“教-学-评”为基础,简要地分析了小学语文单元作业的设计策略。
简介:在新时期,共产党员保持先进性,充分发挥先锋模范作用,不仅要体现在思想觉悟和精神境界上,而且要体现在带头做好深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的各项工作中,体现在带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗、开拓进取的实际行动中。因此,高校开展保持共产党员先进性教育活动应该与促进学校的改革发展、教师职业道德教育和日常组织建设结合起来。
简介:一线教育工作者对于“教是为了不教”教育思想的学习和领会,更多地停留在指导实践的层面上,更多地在探索和实践“为了不教之教”。教师应唤醒学生的主体性意识,有效地实施主体性教育,从体验式活动、能动式参与、互动式学习、自主式调控四个方面指导实践,使学生学会“做自己的主人”,形成自我认同、自觉学习、自省调控、自能发展、自主成长的良好的心理品质和健全人格。
简介:开展先进性教育活动要达到以下目标要求:
简介:国内外至今对性教育与青少年性行为之间的关系仍是一个有争议的课题。美国从四十年代起就重视性教育问题了。然而,至今青少年性行为、未婚先孕、青少年妊娠、堕胎的社会现象有增无减。因此,人们怀疑在社会、学校和家庭进行性教育,能否降低青少年性行为及早孕发生率。在什么情况下才能起到作用呢?我国八十年代对性教育也开始重视,但至今仍有人对青少年性教育持疑虑态度。遗憾的是我国在这方面的研究报告极少,因此,提出普及性知识教育缺乏具有说服力的理论依据。
简介:性教育是性健康教育的重要内容,而性健康教育作为当今世界范围内青少年迫切需要的三大教育内容,倍受各国重视。对身处青年中期的大学生来说,对他们进行系统的性教育的要求和呼声正由远及近、由弱及强。但是,由于受传统意识的长期束缚,对大学生性教育的研究,在我国教育研究领域中还是一个崭新、敏感而充满阻力的问题,对大学生进行系统的性教育,在我国相当一部分高校的教育实践中也远未能有效实施和
简介:夸美纽斯是文艺复兴时期天性教育思想的集大成者,他的天性教育思想揭示了天性教育的意蕴。夸美纽斯明确提出了天性教育的目的,即促进学生的天赋才能的发展,促进学生的知识(学问)、德行和虔信的发展;建构了由主动性原则、直观性原则、理解性原则、循序渐进原则、理论与实践相结合原则、愉悦性原则构成的天性教育原则体系。探析夸美纽斯的天性教育思想,有助于我们正确理解和把握他以及后世教育家的天性教育思想。夸美纽斯的天性教育思想对我国的儿童教育改革具有重要启示价值。
简介:性心理的健康发展,对于青少年的学习和工作具有重要意义.必须分析青少年性心理的发展过程及特点,家庭、学校、社会三管齐下,形成立体化的性教育格局.
简介:目前,全党正在开展保持共产党员先进性教育,这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是巩固党的执政地位的基础性工程。为了确保教育活动卓有成效,中央反复强调,要在解决实际问题上下功夫,“把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。”但是,从实际情况来看,有些人对教育“成效”的看法和理解还不尽科学、准确,亟待树立科学的“成效观”。
简介:近些年,儿童遭遇性侵害案例增多,我们不得不面对孩子的性教育问题。幼儿对周围的事物充满了好奇,求知欲旺盛,他们常常好奇地提出一些有关性的问题。但在我国,由于长期受到封建思想的禁锢,家长和老师面对孩子提出的性问题,不能大胆地正面回答,要么采取回避的态度,要么采用欺骗的手段,编造故事搪塞了事,
简介:<正>体育课上一个同学的一点小伤,使得"男子医院"、"安全套"演变成班中意味深长的代名词,许多同学一方面是既恐沾惹上身避之不及,另一方面内心又念念不忘,时不时去添一把柴,加一把火,很微妙。班主任杨老师如果继续听之任之、回避话题,将会严重影响班级的班风建设和学生学习,甚至影响到学生的人格健全发展。因此,性教育不容缺
运用“三性”防守战术 提高我国篮球运动水平
“三性五要素”在英语课堂中的实施与反思
谈建国十七年中国水彩风景画的“三性”表现
浅谈建筑门窗三性检测设备的改造及使用注意事项
税收"三性"再认识——对《也谈税收》一文的回应
两观三性——建筑设计大师何镜堂的建筑观
"教学评"一致下小学语文单元作业设计的"三性"
高校开展保持共产党员先进性教育活动应注重三个“结合”
在数学教学中如何渗透人文性教育
从“为了不教之教”走向主体性教育
开展先进性教育活动的目标要求
中专语文教学中的激励性教育
家庭性教育与青少年性行为
大学生性教育迫在眉睫
夸美纽斯天性教育思想探析
浅谈青少年的性心理和性教育
转换视角看先进性教育成效
当前幼儿性教育存在的问题及策略
因势利导,揭开性教育的神秘面纱
略谈对“留守学生”的有效性教育