简介：高校大学生诚信包括学业诚信、经济诚信、生活诚信、就业诚信等内容,诚信档案是大学生思想政治教育测评的重要依据。本文首先阐述了高校大学生诚信现状及诚信缺失成因,并分析了大学生征信大数据构成,最后提出通过“学校—企业—政府”合作模式构建大学生征信平台的构想,从6个方面对信用记录信息化、统计分析模型化、信用报告实时化等提出对策,以期对构建诚信社会提供实际支撑。

简介：摘要2015年陕西高校发起了与丝绸之路沿线各国共建“丝绸之路教育带”，在此基础上，本文重点分析了陕西高校与中亚国家开展教育合作对丝绸之路经济带建设的意义，并指出了教育合作的现状，结合陕西的科教资源优势和教育合作基础优势，提出了推进陕西高校与中亚教育交流合作的建议。

简介：时两晋南朝时期尚书郎的研究已有一定成果，但对其在法制建设方面的贡献研究仍有不足，在了解两晋南朝尚书郎的基础之上，对尚书郎的法制职能和法制贡献作出探讨，以更完全地把握尚书郎在古代法制建设进程中的重要作用。

简介：加强生态道德教育,是高校服务于当前桂林国际旅游胜地建设,满足大学生成长成才发展需要的必然要求。结合桂林国际旅游胜地建设的高校生态道德教育必须把生态道德教育纳入课程体系,并充分利用地方生态文化资源创新和丰富生态道德教育教学内容,通过开展丰富多彩的＂体验式＂生态道德教育活动,增强生态道德教育的实效。

简介：“乡土伦理”是在乡土社会自给自足的生产方式和相对封闭的生活方式基础上,处理人与人、人与自然以及人与社会关系时应该遵循的道德准则和行为规范。随着时代变迁,传统“乡土伦理”逐步向现代转型,期间凸显的农村基层行政伦理建设中主体素质较低、权力腐化和利益失衡、权力与责任双弱化等问题日益突出。基于“乡土伦理”束缚下农村基层行政人员道德自主性的沉沦、“人情主义”的过度增长以及制度设计的缺失等原因提出了完善农村基层行政伦理建设的相关对策,以促进农村基层行政伦理建设的平稳发展。

简介：国内生物野外实习在基地、内容设计、实习效果等方面存在不足。根据加拿大麦克马斯特大学生物野外实习课程的组织实施过程及相关经验,可以从整合资源、加强实验基地建设,丰富内容和方式设计、调动学生积极性,加强组织管理、引导学生合作和创新,建立多元化考核和评价模式等几个方面完善野外实习课程,提高实习效果。

简介：＂电磁场与电磁波＂课程是电子信息类专业一门重要的专业基础课,是学生知识结构的必要组成部分。目前该课程市面上的教材基本适用于研究型高校,应用型本科高校的学生作为教材会有相当的困难。如有一本能适合学生的《电磁场与电磁波》教材作为学习材料和课后巩固,教学效果会大幅提高。通过多年对《电磁场与电磁波》所积累的教学经验和教学研究成果,对教材的编写内容有了初步的设想和实施,文章就编写教材的一些思路和措施加以阐述。

简介："双师型"师资队伍对于职业学校的发展至关重要。当前职业学校对"双师型"师资队伍建设重视不够,教师培训缺乏科学性、实效性,尚未构建"双师型"师资队伍建设的合理机制,企业参与"双师型"师资队伍建设的积极性也未被调动起来。为此,要加快建立"双师型"教师资格认证制度,发挥校本培养"双师型"师资队伍的主阵地、主渠道作用,构建多元化的"双师型"师资队伍建设机制,实现学校和企业之间的良性互动,建立专职教师+稳定的兼职教师组成的"双师型"师资队伍,并完善"双师型"教师激励机制与考核评价机制。

简介：建设一批高水平大学和若干所世界一流大学是党和政府的长期战略目标,也是我国教育界和全国人民的一个中国梦。二十年＂211工程＂和十五年＂985工程＂的实施为这一理想的实现奠定了良好基础。2015年10月,国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》又为我国建设一流大学绘制了新的宏伟蓝图。

简介：摘要师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性，高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是时代的要求。树立良好师德师风、塑造良好教师形象对推进社会向前发展和整个国家的文明建设起着重要的推动作用，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：摘要近几年，在教育信息化的大背景下，以大规模在线开放课程（“慕课”）为代表的国内外在线开放课程迅速兴起，引发了高等职业教育教学内容、方法和模式的深刻变革，作为课堂教学的有益补充和拓展，在线开放课程增强了教学吸引力，激发了学生的学习自主性和积极性，提高了优质教育资源的受益面，加强了学校和企业的联系。作为新建院校的我们应该怎样建立符合我院时间情况的“慕课”体系，以下是我对这三个内容的阐述分析，仅供参考。

简介：我院基于数字大学城网络教学平台的网络课程建设与应用的实践，促进了学校教学信息化建设工作，也暴露了网络教学平台在功能和课程建设及应用中存在的问题．需要进一步完善网络教学平台的功能，加强并规范网络教学平台和网络教学的管理，创新网络教学模式，提高网络课程建设及应用的有效性．

简介：高职院校艺术类专业学风建设是当前高职教育工作者面临的重要问题,它关系到高职院校的人才培养质量,关系到高职院校的生存与发展.对于这一问题的有效解决,在于学校、教师、学生和家庭、社会全方位努力.本文在阐述当前高职院校艺术类专业学风的基础上,从学生的角度分析了出现不良学风的原因.

简介：高校是开展创业教育活动的主阵地,建设创业学院应有明确的政策导向和建设原则。浙江高校建立创业学院的模式主要包括独立设置、挂靠学院或职能部门以及虚拟设置。其开展创业教育活动的内容主要包括制定培训方案、健全创业教育课程体系、强化评价体系等。高校应避免将创业学院建成创业速成班,应注重课程体系建设的前瞻性、制度建设的便捷合理和高校创业学院的可持续发展。

简介：当前,监狱学专业师资队伍仍然存在着岗位意识淡薄,专业素养不高、实战经验不足等主要问题。因此,高校办学应当立足专业培养目标和现代监狱发展实际,本着引进和培养,共建和交流的原则,从强化教师的岗位责任意识,提升教师的实践教学能力,丰富教师的专业内涵素养等方面入手,加强监狱学专业的师资队伍建设,为更好地实现人才培养目标而服务。

简介：日前，国务院办公厅印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》，确定了首批共28个双创示范基地，包括北京市海淀区等17个区域示范基地、四川大学等4个高校和科研院所示范基地、海尔集团公司等7个企业示范基地。

简介：区域会展品牌是区域产业经济平台建设与发展的支撑和重要标志，彰显区域经济影响力。分析区域会展品牌建设相关要素及其关联，开展区域会展品牌建设，有利于会展平台整合区域品牌建设的相关资源，建立会展品牌与区域产业品牌或者区域其他资源品牌的品牌联盟，发挥联合品牌的优势，促进区域品牌塑造。“互联网＋”之时空跨越、平台整合、产业跨界、渠道扩展的基本特征，为“会展＋”模式下多产业联动开展品牌建设，以及基于价值共创、交易与实现的价值互动传播策略提供了理念指导和技术保障。

简介：本文以武汉航海职业技术学院轮机工程专业《主推进动力装置》课程建设为例,探索工学结合的立体化课程建设中的教学模式和教学方法,提出实施立体化课程建设的新思路,即建立精品课程学习网站,开展多媒体教学,强化实践训练,并指出课程建设所需的保障体系,以期对轮机工程专业《主推进动力装置》课程教学有所助益。

简介：摘要为配合我国新时期国家重大发展战略，培养一批具有全球视野和国际竞争力的创新型人才，并贯彻执行《全面提升国际性规划纲要》实施细则与“加强学生国际交流”的总方针，中国人民大学国际交流处开展了对我校学生参加国家建设高水平大学公派研究生项目意向的调研，分析总结了我校硕博新生对进行国际交流学习的意愿、顾虑和困难，并就如何推进中国人民大学教育国际化趋势提出了建议，为有效开展组织、宣传工作提供参考。

简介：建设一流大学,已成为世界性话题.创建中国的世界一流大学,是党和国家的重大战略决策,充分反映了全国众多高校及其学人的强烈愿望与要求,更是实现强国梦的需要;立足建一流大学,主要论述了世界一流大学的内涵与基本特征,着重探讨了创建中国的世界一流大学的路径及其需注意的几个问题.