简介：

简介：[摘要:] 调试是开发任何程序都要经历的一个必要步骤。无论是用什么语言开发，还是用什么软件开发，在编写过程中一定会发生错误，掌握正确的调试方法可以提高程序的开发效率，减少错误的发生。

简介：摘要：以山东省立三院（济南市）2022年7月-2023年3月期间收治的50名肺炎病人为实验组，并以同期接受该医院体检的50名健康人为对照组。检测其HBP、CRP、PCT三项指标，并对检测结果进行数据对比。HBP、CRP、PCT的联合检测在肺炎诊断中的应用价值明显高于它们三项指标单独检测的应用价值。

简介：初中生对记叙文基本能写，但写不好，往往立意平庸，内容平淡，形式刻板，缺乏新意。对于急需应考的考生们来说，要迅速提高记叙文的写作水平，掌握一些写作技巧是必需的。

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简介：摘要学科核心素养是知识、能力、情感态度价值观的综合体现，本文以“核酸是遗传信息的携带者”为例，从教材分析和思路的确定、教学目标的制定、教学内容的实施和设计意图等方面，探讨了在教学中如何具体地落实学科核心素养。

简介：嗨,大家好,我是电脑病毒!什么,那位说不认识我?我还是先自我介绍一下吧!20世纪60年代,美国贝尔实验室有三个程序员闲着无聊,就编写了一个叫“磁芯大战”的游戏,让各自的程序在电脑内部对战,就这样我来到了人间。20世纪70年代,美国作家雷恩给我起

简介：北京时间2009年6月12日零时，世界卫生组织宣布将甲型H1N1流感疫情的警戒级别升至最高级6级，表明世卫组织认为“流感大流行”已经到来。它提醒全球对疫情需要更加警惕，人们也会在这个“最高级”的警示下更加注意日常卫生防范，医药企业也将加大研发和生产甲型H1N1流感疫苗的力度。

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简介：最早由冯·诺伊曼提出一种可能性——现在称为病毒,但没引起注意。1975年,美国科普作家约翰·布鲁勒尔(JohnBrunner)写了一本名为《震荡波骑士》(ShockWaveRider)的书,该书第一次描写了在信息社会中,计算机作为正义和邪恶双方斗争的工具的故事,成为

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简介：目前博博拉血热疫情在西非的几内亚、利比里亚、塞利利昂和尼日利亚四国持续快速蔓延，该病传染性强、病死率高，且尚无有效的疫苗及治疗方法。那么，埃博拉病毒究竟有多可怕呢？

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简介：　　当你的电脑有以下症状,例如屏幕上出现乱码,运行速度变慢,常死机,演奏音乐,异常重新启动,等等,这时电脑正在告诉你:我生病了!……

简介：　　当你的电脑有以下症状,例如屏幕上出现乱码,运行速度变慢,常死机,演奏音乐,异常重新启动,等等,这时电脑正在告诉你:我生病了!……

简介：生活应用类试题是近年来生物高考命题的一大热点.这类试题把生物知识与技能放在联系生活和社会实际的新情境下去考核,拉近了生物与生活的距离,体现了高考“能力立意”的取向.有鉴于此,笔者以牵动全球神经的寨卡病毒疫情为背景,编制了几道生物学原创试题,以求抛砖引玉.

简介：【主持人语】由广西电化教育馆立项并实施的《小学数学“听算训练与检测”》课题研究,经过近两年的探索和实践,已取得了阶段性的实验成果,初步探索出了小学数学口算录音教学的课堂教学模式;编辑出版了一批小学数学听算录音教材(录音带)及典型优秀课例(附专家点评)。该课题研究以新课标的基本理念为依据,针对传统教学的弊端,将听算训练作为提高计算能力的突破口,在进行深入细致的理论探讨的基础上,通过听算录音教材的设计、应用及效果的考察,探索优化听算教学的方法,并逐步建构小学数学录音听算教学模式。目前,课题研究的队伍不断扩大,研究的内容更加广泛、深入。本版块编发的关于课题研究的三篇文章,分别阐述了课题研究提出的依据和初步成果、听算教材对培养学生综合能力的优势及录音听算教学的典型案例。从这些文章中,我们深感“听算录音训练”极具科学性和可操作性,效果显著,值得推广。愿广大教师认真阅读这些文章,并根据自己的实际,积极参与一些选题的研究和讨论。

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简介：摘要：语文学习是学生学习的基础，同时也是学生提升人文素养以及文化素养的重要途径，在高中语文学习过程中古诗文学习又是其中的重要内容，其不仅能够帮助学生积累文化知识，同时还可以帮助学生了解中国传统文化，但是由于其语言特性以及字词含义与现代汉语存在较大差异，导致学生在学习过程中存在一定的难点，导致学生对于古诗文的学习兴趣相对较低，在这种背景下如何提升学生的学习兴趣以及阅读技巧就成为相关教师应该思考的问题，下面本文将首先分析高中语文古诗文课内外对比阅读的意义，在此基础上将结合实际情况分析具体的运用策略，希望能够提升课堂教学效率，进而促使学生学习效果的提升。

简介：摘要：本文以“双减”为背景，以现下正在流行的2019-nCoV病毒性肺炎（以下简称新冠肺炎）为主题，利用初中生物学、地理学、语文学科知识，针对新冠肺炎的病因、流行和防控环节设计跨学科主题作业，切实实现学科核心素养落地实施。