简介：摘要本文以鮀滨职业技术学校乒乓球校队的学生为研究对象，针对这些学生的体能素质进行训练，考察他们体能素质发展对乒乓球技术提升的影响。实验结果显示，体能与技术结合发展的教学模式不仅有助于促进学生体能素质的发展，而且可以有效提升学生的乒乓球技术水平。

简介：摘要阅读教学是语文教学的重要组成部分。它既承担了语文教学的一般任务，又承担了自身的特殊任务。专家们把这个特殊任务归纳为四点“激发浓厚的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，积累丰富的语言材料，培养管用的阅读能力。”

简介：摘要：语文课程主要是培养学生语言应用能力和语言实践能力，要求教师在日常教学当中重视这方面教学内容的落实。我们在倡导阅读教学的过程中 缺少对学生语言应用能力的 培养，导致在教学当中语言应用能力这一方面的内容是空白的状态，同时对于在学生语言能力培养的评价工作也是存在很大的漏洞，在小学语文阅读教学过程当中评价工作也是一种非常关键的工作，其能帮助教师激发学生的学习兴趣，同时帮助学生及时调整自身的学习方向，提高课堂教学效率。

简介：摘要本文主要运用系统科学方法、个案研究法、经验总结法等研究方法分析学校体育训练与文化课学习之间的关系，发现文化课学习受影响的学生运动员是因为没能正确处理两者之间的矛盾导致的。要提高教练员文化素养，与班主任密切联系，帮助学生处理好体育训练与文化课学习之间的矛盾，这不仅不影响学习，还能相互促进。这是解决学校开展课余体育训练与文化课学习矛盾的重要环节，对学生全面发展有重大意义。

简介：

简介：摘要篮球运动是一项集体运动性很强的运动项目，是中学生普遍喜欢的一门学科。因此，分析讨论篮球教学训练过程中运动损伤的情况尤显重要,它不仅能丰富学生的业余生活，而且还可以提高篮球运动技战术水平。我将从篮球教学、训练过程，运动员损伤的部位，引起损伤的原因入手，寻求解决或预防损伤的办法入手，为教学和训练提供参考依据。

简介：摘要2016年教育部正式发布了《培智学校义务教育课程标准》，在生活语文课堂中不再只要求做到单纯的知识学习与掌握，要做到各种具体认知能力的提升，这些能力包括观察力、注意力、记忆力、想象力等。百科卡主要是科普常识类卡片，将日常生活中的事物分门别类地印在特定规格的纸上，带领孩子认识各种事物，可以有效拓宽生活语文的教学功能，提高学生的各种认知能力。

简介：摘要对初中学生进行英语口语教学训练，是全面提升中学生英语水平的重要途径之一。英语作为一门实践性较强的科目，更加应该注重口语教学。本文主要针对八年级人教版英语教学，从口语教学训练的方法和创新入手，探索出一套完整的教学体系，促进中学英语水平的全面提高。

简介：摘要篮球是深受大家喜爱的一项球类运动，随着时代的发展、教育的进步，篮球运动已经成为体育教育的重要组成部分。在初中篮球队中，很多队员因热爱篮球运动并愿意为之努力训练，始终保持着高度的热情，但就体能训练的方式方法来看，还存在着很多需要完善的问题。

简介：摘要本文以10-12岁青少年波浪式蛙泳训练方法为研究对象，运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对其进行研究得出结论1.10-12岁青少年在学习波浪式蛙泳腿部技术的过程中，依据青少年的身心发育特点，主要的训练方法为徒手蛙泳蹬腿、扶板蹬腿和仰卧蹬腿等三种。2.10-12岁青少年在学习手臂技术的过程中，训练方法主要为蛙泳手海豚腿、抬头划手和垂直身体划水等三个方面。3.10-12岁青少年在在进行腿部和手臂动作配合训练时，采用的主要训练方法为二次蹬水一次划水、抬头蛙泳和划水、蹬腿停滞练习等三种训练方法。

简介：摘要作文是语文教学的重要模块，必须要得到重视，初中阶段对写作能力提出了全新的要求，因此，落实随笔训练，加强作文教学效率是每一个教师都要思考的问题。本文有针对性的提出了以学生为中心展开随笔训练、借助不同素材进行随笔训练、根据日常生活开展随笔训练、结合作文目标设定随笔训练等对策，以供参考。

简介：摘要作文是语文教学中的重点和难点，也是学生能力最难提高的部分。这些年来随着教育的不断改革，也对学生写作能力有了一个新的要求，随笔训练作为有效提高学生的作文能力得手段开始出现在教学中来。随笔训练作为一种微型的写作练习，他具有形式多样，内容丰富的特点，由于他灵活的写作方式，既能够让学生产生写作兴趣，有能够锻炼学生的思维能力，从而提高学生写作能力。本文通过探讨初中语文随笔训练及语文教学研究为作文教学提出几点意见。

简介：摘要写作教学在语文教学中占据重要地位，因为它最能体现学生的个性发展。可是在实际教学中，作文教学又是最难开展的。农村的学生在小学阶段没有足够的阅读输入训练，也少有系统的写作输出训练，所以写出来的文章大都惨不忍睹。要改变这种局面，笔者认为可以从阅读输入和写作技巧两个方面进行训练。

简介：摘要2016年教育部正式发布了《培智学校义务教育课程标准》，在生活语文课堂中不再只要求做到单纯的知识学习与掌握，要做到各种具体认知能力的提升，这些能力包括观察力、注意力、记忆力、想象力等。百科卡主要是科普常识类卡片，将日常生活中的事物分门别类地印在特定规格的纸上，带领孩子认识各种事物，可以有效拓宽生活语文的教学功能，提高学生的各种认知能力。

简介：冠军训练营通过觉察自我、开放自我、绽放自我三个环节,层层递进,激发每个学员“冠军梦”的同时,也实现了销售团队的冠军业绩。

简介：摘要文中笔者结合自身经验提出了针对职业高中英语阅读教学的几点训练策略，希望能为职业高中英语教师提供一些可用参考。

简介：摘要：对于中小学生教育来说，合唱训练能够促进学生的身心健康发展以及智力发展，同时还能够培养学会说呢过集体主义感以及高尚的情操，这对于学生良好价值观、社会观、人生观的养成都是大有裨益的，因此，加强我国中小学合唱训练具有十分重要的意义。但是现阶段我国中小学教育普遍存在着对于合唱训练不重视的情况，导致中小学合唱教育并没有取得预期的效果，针对这种情况，本文以新课程标准下的中小学合唱教育为基础，探究了中小学合唱训练的方法，希望能够为相关的教育工作者提供指导和帮助。

简介：

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入及推广，语文写作能力成为当前小学语文的重要课堂。基于此，笔者以小学中年级语文片段训练对提高写作的重要性作为研究，探究和分析当前小学中年级语文写作存在的问题，并就当前存在的突出问题， 提出几点关于提高 小学写作教学的对策建议 ，意在起到抛砖引玉之用。

简介：摘要： 在小学音乐的学习过程中，节奏学习是学好音乐的第一步。 在音乐课堂中最为常见的节奏训练方法包括儿歌节奏训练法、游戏节奏训练法和模拟节奏训练法，这三种节奏训练方法对帮助小学生学习音乐节奏有着很大的作用。 节奏训练对小学音乐教育来说是必不可少的组成部分，接下来探究的重点是，节奏训练对音乐学习的重要性，以及为小学音乐教师提供有价值的节奏训练方法。